- •Министерство образования Российской Федерации
- •Рабочая программа дисциплины Статистические методы контроля и управления качеством
- •2003 Г.
- •1. Цель и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •14. Статистический анализ точности и стабильности технологических процессов. (2/12 ч.)
- •График текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6. Формы и содержание текущего, промежуточного и итогового контроля
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Методические материалы преподавателю
- •7.4. Обучающие, контролирующие, расчетные компьютерные программы
14. Статистический анализ точности и стабильности технологических процессов. (2/12 ч.)
Дидактические единицы. Статистический анализ точности технологических про цессов.
Индексы воспроизво димости и пригодности процессов. Правило 3-х сигма. Философия качества Ж. Тагучи.
15. Методы анализа и контроля качества при эксплуатации, ремонте и утилизации продукции. (2/6 ч.)
Дидактические единицы. Концепция Дома качества
Развёртывание функции качества - «Дом качества» (QFD). Ключевые элементы QFD
16. Новые инструменты качества. (8/16 ч.)
Дидактические единицы. Семь новых инструментов качества.
Диаграмма сродства, диаграмма связей, древовидная диаграмма, матричная диаграмма, стрелочная диаграмма, диаграмма PDPC, матрица приоритетов. Цикл Кано. Удовлетворенность потребителя. «Голос потребителя».
17. Дополнительные инструменты качества. (2/10 ч.)
Дидактические единицы..
Модель затрат PAF. Бенчмаркинг. Just in time. Аутсорсинг. Poke-Yoke. Реинжиниринг процессов.
5. Лабораторный практикум
|
№ п/п |
№ раздела дисциплины |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
4 |
Выбор планов статистического приемочного контроля |
|
2 |
5 |
Статистический приемочный контроль поставщика по количественному признаку для нормального закона распределения |
|
3 |
5 |
Статистический приемочный контроль потребителя по количественному признаку для нормального закона распределения |
|
4 |
7 |
Статистическое регулирование технологического процесса с помощью контрольной карты среднего арифметического и размаха |
|
5 |
7 |
Статистическое регулирование технологического процесса с помощью контрольной карты медианы и размаха |
|
6 |
7 |
Построение контрольной карты доли дефектных изделий при одинаковом числе выборок |
|
7 |
7 |
Построение контрольной карты доли дефектных изделий при переменном числе проверяемых изделий |
|
8 |
8 |
Построение диаграммы Парето с кумулятивной кривой |
|
9 |
8 |
Построение диаграммы причина-результат |
|
10 |
8 |
Построение диаграммы рассеивания и регрессионный анализ |
|
11 |
8 |
Построение графика Box-Whiskers |
|
12 |
10 |
Расчет индексов воспроизводимости процесса |
|
13 |
10 |
Определение вида закона распределения с помощью вероятностных сеток. Нормальное распределение |
|
14 |
10 |
Определение вида закона распределения с помощью вероятностных сеток. Распределение Вейбулла |
График текущего, промежуточного и итогового контроля
|
Дисциплина |
Семестр |
Число часов в неделю |
Распределение по неделям |
Вид итогового контроля | |||||||||||||||||
|
Лекции |
ЛР |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 | |||
|
Статистические методы контроля и управления качеством |
8 |
2 |
1 |
|
|
|
ЛР |
|
|
|
ЛР |
КЛ |
|
|
ЛР |
|
|
КЛ |
ЛР |
|
З |
|
9 |
1 |
1 |
|
|
|
ЛР |
|
|
|
ЛР |
КЛ |
|
|
ЛР |
|
|
КП |
ЛР |
|
З | |
|
Итого |
|
51 |
34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Объем лекционной нагрузки 51 час
Объем лабораторных занятий (ЛР) – 34 час.
Коллоквиум (КЛ) 3
РПР 1
КП – 1
Отчетность за семестр
8 зачет (З), 9 – зачет (З)