- •Федеральное агентство по образованию
- •1.Цель и задачи дисциплины, её место в учебном процессе.
- •Задачи изучения дисциплины. Требования к знаниям и умениям студента.
- •2. Содержание и структура дисциплины.
- •Раздел III. Аналитическая геометрия
- •Тема 5. Прямые линии и плоскости.
- •Тема 6. Кривые и поверхности второго порядка
- •Дополнительная литература:
- •4. Методические указания по изучению дисциплины.
- •5. Материалы для контроля знаний студентов.
- •3.1. 3.2.
- •Раздел II. Векторная алгебра.
- •Раздел III. Аналитическая геометрия.
- •Раздел IV. Введение в анализ.
- •Раздел V. Комплексные числа. Алгебра многочленов.
- •6. Приложения.
- •6.1. Образец решения контрольных задач типового варианта.
- •, .
- •6.2. Краткие теоретические сведения.
- •Тема 1. Определители.
- •Тема 2. Матрицы.
- •Тема 3. Системы линейных уравнений.
- •Тема 4. Векторная алгебра.
- •3) ; 4)
- •3) ; 4)5);
- •1) ; 2);
- •Тема 5. Прямые линии и плоскости.
- •Тема 6. Кривые второго порядка.
- •Тема 7. Множества. Числовые множества. Функция.
- •Тема 8. Предел функции. Эквивалентные функции.
- •Тема 9. Непрерывность функции.
- •Тема 10. Комплексные числа и многочлены.
- •6.3 Образец оформления обложки с контрольной работой.
Бесконечно малые функции
и
при
называютсяэквивалентными,
и пишут
~
,
если
.Принцип замены эквивалентных бесконечно малых функций, состоит в том, что при вычислении предела частного
или произведения
одну из функций (или обе) в этих выражениях
можно заменить эквивалентной функцией.
Так, если
~
,
~
при
,
то:
;
Основные эквивалентности при

~
~
~
~
~
~
~
~
~
~
~
Тема 9. Непрерывность функции.
Если функция
определена всюду в некоторой окрестности
точки
(левой полуокрестности, правой
полуокрестности) и
(
,
),
то функция
называетсянепрерывной
в точке
(непрерывной слева, непрерывной справа).Каждая основная элементарная функция непрерывна в каждой внутренней точке своей области определения и непрерывна слева (справа) в крайней правой (крайней левой) точке области определения.
Если в точке

,
то
называетсяточкой
разрыва
функции
.
При этом различают следующие случаи:1) Если
,
то
называетсяточкой
устранимого разрыва
функции
.2) Если в точке
функция
имеет конечные односторонние пределы
и
,
но они не равны друг другу, то
называетсяточкой
разрыва
1-ого
рода.3) В остальных случаях
называетсяточкой
разрыва
2-ого
рода .Функция
называетсянепрерывной
на отрезке
,
если она непрерывна в каждой его точке
(в точке
- непрерывна справа, в точке
- непрерывна слева). Функция
непрерывная на отрезке
обладает свойствами:1)
ограничена на
;2)
достигает на отрезке
своего наименьшего значения
и наибольшего значения
;3)
для любого числа
,
заключённого между числами
и
,
всегда найдётся точка
такая, что
;4)
если
,
то всегда найдётся точка
такая, что
.Тема 10. Комплексные числа и многочлены.
Комплексным числом называется число вида
,
где
,
-действительные
числа, символ
- мнимая единица, для которой
. Число
- называется действительной частью
комплексного числа
,
число
- мнимой частью. Комплексное число
совпадает с действительным, а число
называется чисто мнимым. Множество
всех комплексных чисел обозначается
.Комплексное число
изображается на плоскости с системой
координат
(называемой комплексной плоскостью)
точкой, обозначаемой той же буквой
и имеющей координаты
. Действительные числа изображаются
точками оси абсцисс, а чисто мнимые –
оси ординат (поэтому ось
называется действительной осью, а ось
- мнимой осью). Комплексное число на
комплексной плоскости изображается
также радиус-вектором точки
.
Длина радиус-вектора называетсямодулем
комплексного числа:
,
а угол его
с осью
называетсяаргументом
комплексного числа:
,
. Аргумент
комплексного числа вычисляют, как
правило, по формуле:
.Комплексно-сопряжённым числу
называется число
.Представление комплексного числа выражением
называется
алгебраической формой
комплексного числа, а выражением
-тригонометрической
формой
комплексного числа.Арифметические действия (сложение, вычитание, умножение) над комплексными числами в алгебраической форме выполняют по правилам действий над многочленами, с учётом того, что
:
;
.Деление комплексных чисел выполняют следующим образом:
.Возведение комплексного числа
в натуральную степень
выполняют, используяформулу
Муавра:
.Полученный
результат представляют затем в
алгебраической форме.Извлечение корня
-ой
степени из комплексного числа
(не равного нулю) выполняют по формуле:
,

(здесь
-
действительное положительное число).
Таким образом, корень степени
из комплексного числа имеет
различных значений, расположенных на
комплексной плоскости на окружности
радиуса
.Алгебраическим многочленом степени
называется выражение вида:
,
где
,
-
некоторые числа (вообще говоря,
комплексные), называемые коэффициентами
многочлена, причём
.Алгебраическим уравнением степени
называется уравнение вида
Число
,
для которого
называетсякорнем
многочлена или уравнения. Теорема Безу. Число
является корнем многочлена
тогда и только тогда, когда
делится на
,
т.е. когда
представляется в виде:
,
где
- многочлен степени
.Число
называетсякорнем
кратности
многочлена
,
если
,
где
.Для многочленов имеет место следующая теорема:
Теорема Гаусса (основная теорема алгебры). Всякий многочлен ненулевой степени
имеет ровно
корней, если каждый корень считать
ровно столько раз, какова его кратность
.Всякий многочлен
с действительными коэффициентами
всегда можно разложить в произведение
линейных и квадратичных множителей с
действительными коэффициентами.Всякий квадратный многочлен
с действительными коэффициентами на
множестве комплексных чисел всегда
можно разложить в произведение линейных
множителей:
,
где корни многочлена
и
находятся по формулам:1) если
,
то
- действительные;2) если
,
то
- комплексно-сопряжённые.Для нахождения корней алгебраического уравнения

с
действительными коэффициентами
поступают, как правило, следующим
образом: находят один из корней подбором
(например, корнем может быть целый
делитель свободного слагаемого
),
а затем, последовательно применяя
теорему Безу, сводят нахождение корней
уравнения
к нахождению корней линейных и квадратных
уравнений.6.3 Образец оформления обложки с контрольной работой.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Камская государственная инженерно-экономическая академия»
кафедра высшей математики
Контрольная работа
по дисциплине «Высшая математика»
Вариант № ____
(номера выполняемых заданий: _________________________)
Выполнил: студент группы№_______
Ф.И.О. студента_________
зач. книжка-№ _________
Проверил:преподаватель кафедры ВМ
Ф.И.О. преподавателя_____
Набережные Челны
200…
Номер варианта соответствует номеру студента в списке группы.
С О Д Е Р Ж А Н И Е
1. Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе……..3
2. Содержание и структура дисциплины……………….………......4
3. Рекомендуемая литература……………………….………..……..8
4. Методические указания по изучению дисциплины…...……..…9
5. Материалы для контроля знаний студентов…………….....……10
5.1 Задания для контрольной работы………………………………...10
5.2 Вопросы к экзамену……………………………………...………34
6. Приложения…………………………………………………...…. 39
6.1 Образец решения контрольных задач типового варианта…......39
6.2 Краткие теоретические сведения……………………………...... 67
6.3 Образец оформления обложки с контрольной работой……..…96
