Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
230400 бакалавр (новое).doc
Скачиваний:
39
Добавлен:
12.03.2015
Размер:
2.87 Mб
Скачать

4.4.1. Аннотация учебной программы дисциплины «Корпоративные информационные системы»

1. Цели и задачи дисциплины:

Освоение современных подходов к интеграции при создании корпоративных информационных систем (КИС), которые комплектуются из различных приложений.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина профильной части профессионального цикла.

Является дальнейшим развитием дисциплины базовой части профессионального цикла «Методы и средства проектирования информационных систем»

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие основных общекультурных компетенций: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь ; способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умение использовать на практике методы гуманитарных, экологических, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий; владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий; готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знание принципов и методы организации и управления малыми коллективами; способность находить организационно- управленческие решения в не стандартных ситуациях и готов нести за них ответственность; умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков.

профессиональных компетенций: способность проводить предпроектное обследование (инжиниринг) объекта проектирования, системный анализ предметной области, их взаимосвязей; способность проводить техническое проектирование (реинжиниринг); способность проводить рабочее проектирование; способность проводить выбор исходных данных для проектирования; способность проводить моделирование процессов и систем; способность оценивать надежность и качество функционирования объекта проектирования; способность осуществлять сертификацию проекта по стандартам качества; способность проводить расчет обеспечения условий безопасной жизнедеятельности; способность проводить расчет экономической эффективности; готовность разрабатывать, согласовывать и выпускать все виды проектной документации; способность к проектированию базовых и прикладных информационных технологий; способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные); способность разрабатывать средства автоматизированного проектирования информационных технологий; готовность участвовать в работах по доводке и освоению информационных технологий в ходе внедрения и эксплуатации информационных систем; готовность проводить подготовку документации по менеджменту качества информационных технологий; способность использовать технологии разработки объектов профессиональной деятельности в различных предметных областях; способность осуществлять организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение компьютерного оборудования; способность организации работы малых коллективов исполнителей; способность проводить оценку производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования; готовность осуществлять организацию контроля качества входной информации; способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования; способность участвовать в постановке и проведении экспериментальных исследований; способность обосновывать правильность выбранной модели сопоставляя результаты экспериментальных данных и полученных решений; способность оформлять полученные рабочие результаты в виде презентаций, научно-технических отчетов, статей и докладов на научно-технических конференциях; готовность проводить сборку информационной системы из готовых компонентов; способность к осуществлять инсталляцию, отладку программных и настройку технических средств для ввода информационных систем в промышленную эксплуатацию; способность поддерживать работоспособность информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества; готовность обеспечивать безопасность и целостность данных информационных систем и технологий; готовность адаптировать приложения к изменяющимся условиям функционирования; способность составления инструкций по эксплуатации информационных систем.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: модели, методы, стандарты и инструменты интеграции при построении и сопровождении корпоративных информационных систем.

Уметь: формулировать и решать задачи интеграции на основе стандартов при создании КИС.

Владеть: иметь представление о тенденциях развития КИС.

4. Содержание дисциплины (Изучаемые темы)

Проблемы интеграции при создании информационных систем. Управление жизненным циклом продукции как стратегический бизнес-подход и интегрированное решение для коллективной разработки, управления, распространения и использования информации в рамках предприятия и между партнерами от момента формирования концепции до вывода продукции с рынка. Стандарты и протоколы в области информационных технологий как основной путь преодоления разрыва между множеством ИТ приложений предприятий и системами управления активами. Изучение различных аспектов интеграции (интеграция задач управления, интеграция информационного пространства, интеграция приложений). Стандарты интеграции. Стандарты серии ГОСТ Р ИСО 10303. Стандартизация протоколов взаимодействия (Data Exchange Specification - DEX). Структура описания DEX. Структура процессов обмена. Текущий набор DEX. Изучение отдельных процессов. Механизмы практической реализации процессов обмена на основе DEX.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]