4.3.2. Аннотация учебной программы дисциплины «Информационные технологии»

1. Цели и задачи дисциплины:

Освоение информационных технологий перспективного средства поддержки конкретного вида деятельности, как объекта разработки и как технологии разработки информационных систем.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина базовой части профессионального цикла.

Изучение дисциплины основано на умениях и компетенциях, полученных студентом при изучении дисциплин «Математика», «Информатика», Теория информационных процессов и систем»

Является предшествующей для профессиональных дисциплин «Архитектура информационных систем», «Технологии программирования», «Управление данными», «Технологии обработки информации», «Интеллектуальные системы и технологии», «Инструментальные средства информационных систем», «Инфокоммуникационные системы и сети», «Методы и средства проектирования информационных систем и технологий».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие основных общекультурных компетенций: владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь ; способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умение использовать на практике методы гуманитарных, экологических, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий.

профессиональных компетенций: способность к проектированию базовых и прикладных информационных технологий; способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные); способность разрабатывать средства автоматизированного проектирования информационных технологий; готовность участвовать в работах по доводке и освоению информационных технологий в ходе внедрения и эксплуатации информационных систем; способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования; способность к инсталляции, отладки программных и настройки технических средств для ввода информационных систем в опытную эксплуатацию; способность поддерживать работоспособность информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: структуру состав и свойства информационных процессов, систем и технологий, состав, структуру, принципы реализации и функционирования информационных технологий, используемых при создании информационных систем, базовые и прикладные информационные технологии, инструментальные средства информационных технологий

Уметь: применять информационные технологии при проектировании информационных систем

Владеть: методами и средствами представления данных и знаний о предметной области, методами и средствами анализа информационных систем, технологиями реализации, внедрения проекта информационной системы, методологией использования информационных технологий при создании информационных систем.

4. Содержание дисциплины (Изучаемые темы)

Классификация, структура, состав и свойства информационных технологий. Этапв эволюции информационных технологий. Базовые информационные процессы: извлечение, транспортирование, хранение, обработка и представление информации. Базовые информационные технологии: мультимедиа технологии, геоинформационные технологии, технологии защиты информации, case-технологии, телекоммуникационные технологии. Прикладные информационные технологии: информационные технологии организационного управления (корпоративные информационные технологии), информационные технологии в промышленности и экономике, в образовании, в дизайне, медиаиндустрии, информационные технологии автоматизированного проектирования. Информационная технология построения систем: системный подход к построению информационных систем, стадии разработки информационных систем, формирование модели предметной области, оценка качества информационных систем. Инструментальная база информационных технологий: программные средства информационных технологий, технические средства информационных технологий, методические средства информационных технологий.