
- •Оглавление
- •9. Тестирование программных продуктов …………………..263
- •10. Отладка программного обеспечения …………………..287
- •11.Составление программной документации …………………..300
- •Предисловие
- •Введение
- •1. Технология программирования. Основные понятия и подходы
- •1.1. Технология программирования и основные этапы ее развития
- •1.2. Проблемы разработки сложных программных систем
- •1.3. Блочно-иерархический подход к созданию сложных систем
- •1.4. Жизненный цикл и этапы разработки программного обеспечения
- •1.5. Эволюция моделей жизненного цикла программного обеспечения
- •1.6. Ускорение разработки программного обеспечения. Технология rad
- •1.7. Оценка качества процессов создания программного обеспечения
- •Контрольные вопросы
- •2. Приемы обеспечения технологичности программных продуктов
- •2.1. Понятие технологичности программного обеспечения
- •2.2. Модули и их свойства
- •2.3. Нисходящая и восходящая разработка программного обеспечения
- •2.5. Стиль оформления программы
- •2.6. Эффективность и технологичность
- •2.7. Программирование «с защитой от ошибок»
- •2.8. Сквозной структурный контроль
- •Контрольные вопросы и задания
- •3. Определение требований к программному обеспечению и исходных данных для его проектирования
- •3.1. Классификация программных продуктов по функциональному признаку
- •3.2. Основные эксплуатационные требования к программным продуктам
- •3.3. Предпроектные исследования предметной области
- •3.4. Разработка технического задания
- •1.Введение
- •2. Основание для разработки
- •3. Назначение
- •4. Требования к программе или программному изделию
- •5. Требования к программной документации
- •4. Требования к программе или программному изделию
- •5. Требования к программной документации
- •1. Введение
- •2. Основание для разработки
- •3. Назначение
- •4. Требования к программе или программному изделию
- •5. Требования к программной документации
- •3.5. Принципиальные решения начальных этапов проектирования
- •Контрольные вопросы и задания
- •4. Анализ требований и определение спецификаций программного обеспечения при структурном подходе
- •4.1. Спецификации программного обеспечения при структурном подходе
- •4.2. Диаграммы переходов состояний
- •4.3. Функциональные диаграммы
- •4.4. Диаграммы потоков данных
- •4.5. Структуры данных и диаграммы отношений компонентов данных
- •4.6. Математические модели задач, разработка или выбор методов решения
- •Контрольные вопросы и задания
- •5. Проектирование программного обеспечения при структурном подходе
- •5.1. Разработка структурной и функциональной схем
- •5.2. Использование метода пошаговой детализации для проектирования структуры программного обеспечения
- •5.3. Структурные карты Константайна
- •5.4. Проектирование структур данных
- •5.5. Проектирование программного обеспечения, основанное на декомпозиции данных
- •5.6. Case-технологии, основанные на структурных методологиях анализа и проектирования
- •Контрольные вопросы и задания
- •6. Анализ требований и определение спецификаций программного обеспечения при объектном подходе
- •6.2. Определение «вариантов использования»
- •Типичный ход событий (окончание)
- •Альтернатива
- •6.3. Построение концептуальной модели предметной области
- •6.4. Описание поведения. Системные события и операции
- •Контрольные вопросы и задания
- •7. Проектирование программного обеспечения при объектном подходе
- •7.1. Разработка структуры программного обеспечения при объектном подходе
- •7.2. Определение отношений между объектами
- •7.3. Уточнение отношений классов
- •7.4. Проектирование классов
- •7.5. Компоновка программных компонентов
- •7.6. Проектирование размещения программных компонентов для распределенных программных систем
- •7.7. Особенность спиральной модели разработки. Реорганизация проекта
- •Контрольные вопросы и задания
- •8. Разработка пользовательских интерфейсов
- •8.1. Типы пользовательских интерфейсов и этапы их разработки
- •8.2. Психофизические особенности человека, связанные с восприятием, запоминанием и обработкой информации
- •8.3. Пользовательская и программная модели интерфейса
- •8.4. Классификации диалогов и общие принципы их разработки
- •8.5. Основные компоненты графических пользовательских интерфейсов
- •8.6. Реализация диалогов в графическом пользовательском интерфейсе
- •8.7. Пользовательские интерфейсы прямого манипулирования и их проектирование
- •8.8. Интеллектуальные элементы пользовательских интерфейсов
- •Контрольные вопросы и задания
- •9. Тестирование программных продуктов
- •9.1. Виды контроля качества разрабатываемого программного обеспечения
- •9.2. Ручной контроль программного обеспечения
- •9.3. Структурное тестирование
- •9.4. Функциональное тестирование
- •9.5. Тестирования модулей и комплексное тестирование
- •9.6. Оценочное тестирование
- •Контрольные вопросы и задания
- •10. Отладка программного обеспечения
- •10.1. Классификация ошибок
- •10.2. Методы отладки программного обеспечения
- •10.3. Методы и средства получения дополнительной информации
- •10.4. Общая методика отладки программного обеспечения
- •Контрольные вопросы
- •11. Составление программной документации
- •11.1. Виды программных документов
- •11.2. Пояснительная записка
6.4. Описание поведения. Системные события и операции
Концептуальная модель характеризует статические свойства разрабатываемого программного обеспечения. Для описания особенностей его поведения, т. е. возможных действий системы, целесообразно использовать: диаграммы последовательностей системы, системные события, системные операции, диаграммы деятельностей, а при необходимости и диаграммы состояний объектов (см. § 7.4).
Диаграмма последовательностей системы. Системные события и операции. Диаграмма последовательностей системы - графическая модель, которая для определенного сценария варианта использования показывает генерируемые действующими лицами события и их порядок. При этом система рассматривается как единое целое.
Для построения диаграммы последовательностей системы необходимо:
представить систему как «черный ящик» и изобразить для нее линию жизни - вертикальную пунктирную линию, подходящую к блоку снизу;
идентифицировать каждое действующее лицо и изобразить для него линию жизни (много действующих лиц бывает в вариантах совместного ис пользования программного обеспечения);
из описания варианта использования определить множество систем ных событий и их последовательность;
изобразить системные события в виде линий со стрелкой на конце между линиями жизни действующих лиц и системы, а также указать имена событий и списки передаваемых значений.
В отличие от внутренних событий, события, которые генерируются для системы действующими лицами, называют системными. Системные события инициируют выполнение соответствующего множества операций, также называемых системными. Каждую системную операцию называют по имени соответствующего сообщения.
Множество всех системных операций определяют, идентифицируя системные события всех вариантов использования. Для наглядности системные операции изображают в виде операций абстрактного класса (типа) System. Если необходимо разделить множество операций на подмножества, инициируемые разными пользователями, то используют несколько абстрактных классов: System I, System2 и т. д.
Каждую системную операцию необходимо описать. Обычно описание системной операции содержит:
имя операции и ее параметры;
описание обязанности;
указание типа;
названия вариантов использования, в которых она используется;
примечания для разработчиков алгоритмов и т. д.;
описание обработки возможных исключений;
описание вывода неинтерфейсных сообщений;
предположение о состоянии системы до выполнения операции (пре дусловие);
описание изменения состояния системы после выполнения операции (постусловие).
Пример 6.4. Разработать диаграмму последовательностей системы для варианта использования Выполнение задания решения комбинаторно-оптимизационных задач.
Анализируем описание варианта использования и определяем, что действующее лицо должно инициировать девять системных событий, включая загрузку задания из базы, которая логически следует из операции сохранения. Покажем эти события на диаграмме последовательностей (рис. 6.10). В скобках укажем параметры, которые должны формировать эти события.
Следовательно, система должна обеспечивать выполнение соответствующих операций. Полученное множество операций приписывается классу System (рис. 6.11).
Далее каждую операцию необходимо описать. Для примера опишем операцию Инициировать решение ():
Раздел |
Описание |
Имя |
Инициировать решение() |
Обязанности |
Выполнить задание и вывести результаты пользователю |
Тип |
Системная |
Ссылки |
Вариант использования Выполнить задание |
Примечания |
Предусмотреть возможность прерывания процесса решения пользователем |
Исключения |
1. Если в задании указаны не все исходные данные, то вывести сообщение об ошибке 2. Если при указанных исходных данных решение задачи укачанным методом невозможно, то вывести сообщение об ошибке |
Вывод |
- |
Предусловия |
Предполагается наличие всех исходных данных задания |
Постусловие |
Получен результат |
Диаграммы деятельностей. В зависимости от степени детализации диаграммы деятельностей так же, как диаграммы классов, используют на разных этапах разработки. На этапе анализа требований и уточнения спецификаций диаграммы деятельностей позволяют конкретизировать основные функции разрабатываемого программного обеспечения.
Под деятельностью в данном случае понимают задачу (операцию), которую необходимо выполнить вручную или с помощью средств автоматизации. Каждому варианту использования соответствует своя последовательность задач. В теоретическом плане диаграммы деятельности являются обобщенным представлением алгоритма, реализующего анализируемый вариант использования. На диаграмме деятельность обозначается прямоугольником с закругленными углами (рис. 6.12, а).
Диаграммы деятельностей позволяют описывать альтернативные и параллельные процессы. Для обозначения альтернативных процессов используют ромб (рис. 6.12, б), условие указывают над ним слева или справа, а альтернативы «да», «нет» - рядом с соответствующими выходами. С помощью этого же блока можно построить циклический процесс. Множественность активации деятельности обозначают символом «*», помещенным рядом со стрелкой активации деятельности, и при необходимости уточняют надписью вида «для каждой строки».
Для обозначения параллельных процессов используют линейки синхронизации (рис. 6.12, в), причем условие синхронизации можно уточнить, указав его на диаграмме. На рис. 6.13 показано, что «Деятельность 1» и «Деятельность 2» могут выполняться параллельно.
Пример 6.5. Построить диаграмму деятельностей, уточняющую вариант использования Выполнение задания системы решения комбинаторно-оптимизационных задач.
Учитывая описание предметной области в виде контекстной диаграммы классов, анализируем описание варианта использования. Разбиваем процесс на отдельные операции. Полученные операции показываем на диаграмме деятельностей (рис. 6.14).