Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БД_2013_Задания / ЗаданияЛР2-4_БД.docx
Скачиваний:
49
Добавлен:
12.03.2015
Размер:
32.95 Кб
Скачать

Билет № 54

Задание 1. Дан список атрибутов (в список можно добавлять атрибуты). Распределить атрибуты по таблицам. Установить связи между таблицами. Определить правила поддержки ссылочной целостности. Выбрать способ объединения.

Задание 2. Разработать приложение для работы с базой данных. Предусмотреть следующие виды работ с данными: редактирование (вставка, замена, удаление); просмотр данных (редактирование запрещено); разные типы запросов (придумать самостоятельно); отчеты.

Задание 1 – 2-ая лабораторная работа.

Задание 2 – 3-ья и 4-ая лабораторные работы.

Список атрибутов: Код организации, Наименование организации, Юридический адрес, Модель машины, Госуд. номер машины, Дата регистрации, Дата выпуска машины, Грузоподъемность машины.

Отчет: по каждой организации сведения о количестве машин каждой модели со сроком эксплуатации более пяти лет с подведением итога по каждой организации об общем количестве машин с указанным сроком эксплуатации.

Билет № 55

Задание 1. Дан список атрибутов (в список можно добавлять атрибуты). Распределить атрибуты по таблицам. Установить связи между таблицами. Определить правила поддержки ссылочной целостности. Выбрать способ объединения.

Задание 2. Разработать приложение для работы с базой данных. Предусмотреть следующие виды работ с данными: редактирование (вставка, замена, удаление); просмотр данных (редактирование запрещено); разные типы запросов (придумать самостоятельно); отчеты.

Задание 1 – 2-ая лабораторная работа.

Задание 2 – 3-ья и 4-ая лабораторные работы.

Список атрибутов: ФИО, № группы, № студенческого билета, Код дисциплины, Название дисциплины, № лабораторной работы, Дата сдачи по плану, Фактическая дата сдачи.

Отчет: по каждой группе и каждой дисциплине сведения о студентах, отчитавшихся по лабораторным работам позднее планового срока сдачи с подсчетом общего количества таких студентов.