SWAP_Istoria_zarubezhnoy_literatury_Tetuev_B_I
.docРеквизиты Накопителя тестовых заданий
Уникальный идентификатор: {{31664859}}
Расположение: R:\тесты\институт филологии\кафедра зарубежной литературы\тетуев б.и\история зарубежной литературы.ast
Дата создания: 18.02.2008
Наименование: История зарубежной литературы (Тетуев Б.И.)
Авторский коллектив: Тетуев Б.И., Жилова А.Х., Кучукова З.А., Кажаров Х.Х., Смирнова Н.А., Шогенцукова Н.А.
Структура: Раздел; Подраздел; Тема;
Комментарий: ИФ, 1 курс спец., анг. яз. СП
СОДЕРЖАНИЕ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ
Раздел: Средние века; Возрождение
Подраздел: Героический эпос раннего средневековья
Задание {{1}} ТЗ 1 Тема 1-1-0
Хронологические рамки Средневековья и Возрождения:
+ 4-е-5-е-15-16-е вв;
- 9-10-е - 17 в;
- 17-19 вв.
- 18-19 вв.
Задание {{2}} ТЗ 2 Тема 1-1-0
Основные факторы, определившие специфику литературы Средних веков:
+ устное народное творчество,
+ наследие античности,
+ христианство.
- буддизм
Задание {{3}} ТЗ 3 Тема 1-1-0
Величайший подвиг в своей жизни Кухулин совершил в:
+ 17 лет
- 25 лет
- 30 лет
- 50 лет
Задание {{4}} ТЗ 4 Тема 1-1-0
В основе сюжета "Песни о Хильдебранте" лежит мотив поединка отца с:
+ сыном
- братом
- королем
- дочерью
- другом
Задание {{5}} ТЗ 5 Тема 1-1-0
Основным героем уладского цикла саг является:
+ Кухулин
- Конхобар
- Фердиад
- Кулан
Задание {{6}} ТЗ 6 Тема 1-1-0
В поэме "Беовульф" чудовище Грендель побеждает:
+ Беовульф
- Хротгар
- Хюгенак
- Кухулин
Задание {{7}} ТЗ 7 Тема 1-1-0
Имя героя, которому принадлежат следующие слова:
"Я- защитник каждого бедняка, я- боевой вал всякого крепкого бойца. Я даю удовлетворение обиженному и караю проступки сильного"
+ Кухулин
- Кулан
- Конхобар
- Фергус
Задание {{8}} ТЗ 8 Тема 1-1-0
Название древнейшего памятника англо-саксонской эпической поэзии:
+ "Беовульф"
- "Песнь о Хильдебранде"
- "Старшая Эдда"
- Песнь о нибелунгах"
Задание {{9}} ТЗ 9 Тема 1-1-0
Святой Грааль в интерпретации Кретьена де Труа это-...
+ волшебный сосуд
- чаща для причастия
- драгоценный камень
- сосуд для омовения
Задание {{10}} ТЗ 10 Тема 1-1-0
Герои "Старшей Эдды вступают в единоборство с Судьбой во имя
- чести
- родины
- возлюбленной
+ рода
Задание {{11}} ТЗ 11 Тема 1-1-0
Название одного из жанров древнеисландского эпоса:
- хроника
- поэма
+ сага
- шванк
Подраздел: Героический эпос зрелого средневековья
Задание {{12}} ТЗ 12 Тема 1-2-0
Завершение смыслового ряда: "Разумен Оливье, Роланд ###
+ отважен
- спесив
- высокомерен
- труслив
Задание {{13}} ТЗ 13 Тема 1-2-0
Недостающее логическое звено в ряду психологических противопоставлений:
Карл - Марсилий, Роланд - ###
+ Оливье
- Турпен
+ Ганелон
Задание {{14}} ТЗ 14 Тема 1-2-0
Установить соответствия:
L1: Карл
R1: седобородый
L2: Ганелон
R2: предатель
Задание {{15}} ТЗ 15 Тема 1-2-0
Указать "чужих" героев в списке:
+ Сид
- Роланд
- Турпен
- Ганелон
+ Кухулин
Задание {{16}} ТЗ 16 Тема 1-2-0
"В песне о Сиде" изображается картина средневековой ...
- Франции
- Германии.
+ Испании
- Ирландии
Задание {{17}} ТЗ 17 Тема 1-2-0
Вставить пропущенное имя:
Жила в земле бургундов девица юных лет
Знатней её и краше еще не видел свет,
Звалась она..... и так была мила,
Что многих красота её на гибель обрекла.
- Гудруна
+ Кримхильда
- Брюнхильда
- Химена
Задание {{18}} ТЗ 18 Тема 1-2-0
Основные темы в"Песне о Роланде":
+ борьба с неверными
+ борьба с феодальным своеволием
- война с Испанией
- война с Ирландией
Задание {{19}} ТЗ 19 Тема 1-2-0
Назвать имя героя:
Лицом он горд, сверкают ярко очи,
Широкий в бедрах стан на диво строем.
Граф так хорош, что, пэры глаз не сводят.
+ Ганелон
- Роланд
- Карл
- Оливье
Задание {{20}} ТЗ 20 Тема 1-2-0
Пропущенное имя в данном отрывке:
Разумен Оливье, ... отважен,
И доблестью один другому равен
- Карл
- Турпен
+ Роланд
- Беранже
Задание {{21}} ТЗ 21 Тема 1-2-0
Патриотические мотивы в "Песне о Роланде" выступают в форме противопоставления христиан:
+ неверным (мусульманам)
- феодалам
- рыцарям
- буддистам
Задание {{22}} ТЗ 22 Тема 1-2-0
Назвать эпическую поэму, откуда взяты эти строки:
Валенсийцы в горе: что делать им?
Не подвозят хлеб ни с какой стороны.
Ни сына отец, ни родителя сын,
Ни друг друга не научат как быть.
+ Песнь о Сиде
- Песнь о Роланде
- Беовульф
- Песнь о Хильдебранде
Задание {{23}} ТЗ 23 Тема 1-2-0
Имя короля, изгнавшего Сида из Кастилии:
+ Альфонс
- Карл
- Санчо
- Антолинес
Задание {{24}} ТЗ 24 Тема 1-2-0
Образцом вассальной верности в поэме "Песнь о нибелунгах" изображается:
- Кримхильда
+ Хаген
- Дитрих
- Зигфрид
Задание {{25}} ТЗ 25 Тема 1-2-0
Литературный жанр, излагающий исторические события в их временной последовательности, называется:
+ хроника
- эпос
- повесть
- фаблио
Задание {{26}} ТЗ 26 Тема 1-2-0
На поэму "Песнь о нибелунгах" оказал влияние
+ рыцарский роман
- агиографическая повесть
- фаблио
- шванк
Задание {{27}} ТЗ 27 Тема 1-2-0
Завязкой в поэме "Песнь о Роланде" является:
- месть Карла
+ предательство Ганелона
- битва с Сарацинами
- спор Роланда с Оливье
Задание {{28}} ТЗ 28 Тема 1-2-0
Главный предмет ссоры королев в "Песне о нибелунгах" - является ли Зигфрид:
+ вассалом Гунтера
- сюзереном Гунтера
- родственником Гунтера
- дружинником Гунтера
Задание {{29}} ТЗ 29 Тема 1-2-0
Эпический герой Сид в "Песне о Сиде" отличается:
- безрассудностью
+ благоразумием
- рыцарственностью
+ вассальной верностью
Задание {{30}} ТЗ 30 Тема 1-2-0
Воплощением народного идеала героической личности в "Песне о ниберлунгах" является образ:
- Хагена
+ Зигфрида
- Гунтера
- Хильдебранда
Задание {{31}} ТЗ 31 Тема 1-2-0
Назвать имя героини в поэме "Песнь о нибелунгах", о которой говорится в следующем сравнении:
"Как луч зари багряной из мрачных облаков, предстала королева пред взором смельчаков"
- Брюнхильда
+ Кримхильда
- Ута
- Альда
Задание {{32}} ТЗ 32 Тема 1-2-0
Большое внимание автор поэмы "Песнь о Сиде" уделяет ... жизни героев.
+ бытовой
- светской
- воинской
- интимной
Задание {{33}} ТЗ 33 Тема 1-2-0
Конфликт с ... придает поэме "Песнь о Сиде" демократический и народный характер:
+ инфантами Каррионскими
- Альфонсом
- Беренгарием
- Антолинесом
Задание {{34}} ТЗ 34 Тема 1-2-0
Характерной особенностью сюжета "Песнь о Сиде" является:
+ историческая точность
- фантастичность
- лиричность
- мифологичность
Задание {{35}} ТЗ 35 Тема 1-2-0
Произведение и имя героя, о котором идет речь:
Стонет Химена: его отпускать
Ей горше, чем сдернуть ноготь с перста.
+ "Песнь о Сиде" - Сид
- "Песнь о Роланде" - Роланд
- "Песнь и Ниберлунгах" - Зигфрид
- "Беовульф"
Задание {{36}} ТЗ 36 Тема 1-2-0
Имя героя в "Песни о Роланде" олицетворяющего идею единения креста и меча:
+ Турпен
- Оливье
- Ганелон
- Роланд
Задание {{37}} ТЗ 37 Тема 1-2-0
В "Песне о Сиде" изображается картина средневековой ...
- Франции
- Германии
+ Испании
- Ирландии
Задание {{38}} ТЗ 38 Тема 1-2-0
Олицетворением духа феодальной анархии является:
- Роланд
+ Ганелон
- Турпен
- Оливье
Задание {{39}} Воплощением народного идеала в поэме "Песнь о Нибелунгах" является ### Тема 1-2-0
+ Зигфрид
Хаген
Кримхильда
Хильдебранд
Задание {{40}} ТЗ 40 Тема 1-2-0
Логическое несоответствие:
- Хаген
- Кримхильда
- Брюнхильда
+ Зигфрид
Подраздел: Рыцарская литература Средних веков
Задание {{41}} ТЗ 41 Тема 1-3-0
В рыцарской лирике средних веков изображается любовь к:
+ прекрасной даме
- подвигу
- поэзии
- природе
Задание {{42}} ТЗ 42 Тема 1-3-0
К рыцарской лирике относятся: жанры
+ сирвента
+ тенсона
- видение
- эпиграмма
- басня
Задание {{43}} ТЗ 43 Тема 1-3-0
Сирвента - это песня на:
+ военно - политическую тему
- любовную тему
- песня - спор
- поэтическую тему
Задание {{44}} ТЗ 44 Тема 1-3-0
"Автором романов "Ивейн или рыцарь со львом", "Эрек и Энида","Персеваль" является ...
+ Кретьен де Труа
- Ронсар
- Рюдель
- Беруль
Задание {{45}} ТЗ 45 Тема 1-3-0
Установление соответствия:
L1: эпос
R1: родо-племенные национальные интересы
L2: рыцарский роман
R2: служение даме
Задание {{46}} ТЗ 46 Тема 1-3-0
Произведение, написанное Томасом Мором:
- Кентерберийские рассказы
- Ричард III
+ Утопия
- Тристан и Изольда
Роман о лисе"
Задание {{47}} ТЗ 47 Тема 1-3-0
Центральным мотивом в рыцарских романах является:
+ поиск приключений
+ мотив выбора пути
- поиск сокровищ
- борьба со стихией
Задание {{48}} ТЗ 48 Тема 1-3-0
Лодина, Гавейн,- это герои романа "..."
+ Ивейн, или рыцарь со львом
- "Тристан и Изольда"
- "Мул без узды"-
- "Окассен и Николет"
Подраздел: Итальянская литература Возрождения
Задание {{49}} ТЗ 49 Тема 1-4-0
В литературе Возрождения утверждается:
+ культ человека
- культ природы
- культ силы
- культ разума
Задание {{50}} ТЗ 50 Тема 1-4-0
Назвать имя проводника Данте по загробному миру в "Божественной комедии":
- Гомер
+ Вергилий
- Одиссей
- Аристофан
Задание {{51}} ТЗ 51 Тема 1-4-0
Назвать имя возлюбленной Данте, воспетой им в "Новой жизни":
- Лаура
+ Беатриче
- Фьяметта
- Памфила
Задание {{52}} ТЗ 52 Тема 1-4-0
Назвать имя героя "Божественной комедии", которому принадлежат слова:
"О братья, - так сказал я, - на закат
Пришедшие дорогой многотрудной!
Тот малый срок, пока ещё не спят
Земные чувства, их остаток скудный
Отдайте постиженью новизны,
Чтоб солнцу вслед увидеть мир безлюдный!"
+ Одиссей
- Вергилий
- Фарината
- Франческа
Задание {{53}} ТЗ 53 Тема 1-4-0
В "Декамероне" проблема отношения человека к богу заменяется проблемой отношения человека к:
+ человеку
- ангелу
- пророку
- языческим идолам
Задание {{54}} ТЗ 54 Тема 1-4-0
В девятом круге Ада в "Божественной комедий" мучаются:
- скупцы
+ предатели
- убийцы
- обжоры
Задание {{55}} ТЗ 55 Тема 1-4-0
Культура эпохи Возрождения носила:
- теоцентрический характер
+ антропоцентрический характер
- зооморфный характер
- экзистенциальный характер
Задание {{56}} ТЗ 56 Тема 1-4-0
В жанровом отношении "Божественная комедия "Данте представляет собой:
- животный эпос
- роман
+ видение
- героический эпос
Задание {{57}} ТЗ 57 Тема 1-4-0
Круглый стол королю Артуру был подарен:
- Гавэйном
+ Гвинервой
- Тристаном
- Марком
Задание {{58}} ТЗ 58 Тема 1-4-0
В "Божественной комедии" Данте есть синтез идей Средневековья и ростки новой идеологии...
+ возрождения
- просвещения
- абсолютизма
- феодализма
Задание {{59}} ТЗ 59 Тема 1-4-0
Автором данных строк является:
"Я знаю, как на мед садятся мухи,
Я знаю Смерть, что рыщет, все губя,
Я знаю книги, истину и слухи,
Я знаю все, но только не себя."
+ Вийон,
- Петрарка,
- Данте.
- Шекспир
Задание {{60}} ТЗ 60 Тема 1-4-0
Автором данных строк является:
"Мне мира нет - и брани не подъемлю восторг и страх в груди, пожар и лед, заоблачный стремлю в мечтах полет и падаю низверженный на землю"
+ Петрарка
- Данте
- Шекспир
- Ронсар
Задание {{61}} ТЗ 61 Тема 1-4-0
В "Книге песен" Петрарки содержится анализ:
+ духовной жизни поэта
- современной действительности
- песен современников
- социальных отношений
Задание {{62}} ТЗ 62 Тема 1-4-0
Определить жанр "Декамерона" Боккаччо:
- роман
- повесть
+ сборник новелл
- поэму
Задание {{63}} ТЗ 63 Тема 1-4-0
Герою "Декамерона" Боккаччо присущи:
+ внутренняя свобода
- страх перед смертью
- боязнь "капризов судьбы
- смирение перед богом
Задание {{64}} ТЗ 64 Тема 1-4-0
Действие в "Декамероне" происходит:
+ во Флоренции
- в Риме
- в Неаполе
- в Париже
Подраздел: Немецкая литература Реформации
Задание {{65}} ТЗ 65 Тема 1-5-0
Автором поэмы "Корабль дураков" является:
- Г. Сакс
+ С. Брант
- Э. Роттердамский
- Ф. Петрарка
Задание {{66}} ТЗ 66 Тема 1-5-0
Корабль дураков отплывает в:
+ Глупландию
- Ирландию
- Шотландию
- Англию
Задание {{67}} ТЗ 67 Тема 1-5-0
Название средневекового дидактического жанра, содержащий свод знаний в какой-либо области:
+ зерцало
- проповедь
- мораль
- фаблио
Задание {{68}} ТЗ 68 Тема 1-5-0
Имя возлюбленной Петрарки воспетой им в "Книге песен".
- Беатриче
+ Лаура
- Гисмонда
- Памфила
Задание {{69}} ТЗ 69 Тема 1-5-0
В "Книге песен" Петрарка пишет историю своей:
+ любви
- жизни
- семьи
- дружбы
Задание {{70}} ТЗ 70 Тема 1-5-0
По своей форме "Книга песен" представляет собой:
+ поэтическую исповедь
- эпистолярный роман
- фантастическую повесть
- героический эпос
Задание {{71}} ТЗ 71 Тема 1-5-0
Назвать имя автора данных строк
Здесь чуткою была, здесь ледяною,
Тут мягкой тут надменною она;
То строгости, то благости полна,
То кроткая, то грозная со мною ...
- Данте
+ Петрарка
- Бокаччо
- Ронсар
Задание {{72}} ТЗ 72 Тема 1-5-0
Название небольшего рассказа в немецкой городской литературе XIII - XVII вв.
+ шванк
- фаблио
- фарс
- тенсона
Задание {{73}} ТЗ 73 Тема 1-5-0
Дидактика произведений Ганса Сакса обращена к ... жизни человека
+ частной
- общественной
- социальной
- политической
Задание {{74}} ТЗ 74 Тема 1-5-0
Герои Ганса Сакса именуются:
+ мельник
+ крестьянин
- Вольтер
- Себастиан
Задание {{75}} ТЗ 75 Тема 1-5-0
Назвать автора данного поэтического отрывка:
Чтоб мир в семье был укреплен,
Воспитывать должны вы жен.
Зачет честным мужем и жена
Сама становится честна.
- С. Брант
- У. Гуттен
+ Г. Сакс
- Х.Рейхлин
Задание {{76}} ТЗ 76 Тема 1-5-0
Стихотворная сатира С. Бранта представляет собой обширное "зерцало"
- природы
+ дураков
- истории
- учености
Задание {{77}} ТЗ 77 Тема 1-5-0
Назвать автора этих строк и произведение, из которого они взяты:
"Я желаю, чтобы каждая из вас приготовилась говорить завтра о следующем: о тех, которые совершили нечто щедрое или великодушное в делах любви или иных"
+ "Декамерон", Бокаччо
- "Божественная комедия", Данте
- "Моя тайна", Петрарка
- "Кентерберийские рассказы", Чосер
Задание {{78}} ТЗ 78 Тема 1-5-0
Произведение о котором Ф. Санктис сказал: "Это - уже не эволюционное изменение, а катастрофа, революция"
+ "Декамерон
- "Божественная комедия"
- "Книга песен"
- "Новая жизнь"
Задание {{79}} ТЗ 79 Тема 1-5-0
В новелле Бокаччо героя Чимоне "превратила из неразумного животного в человека:
- учение
+ любовь
- молитва
- проповедь
Задание {{80}} ТЗ 80 Тема 1-5-0
Идею о природном равенстве людей утверждает в новелле Бокаччо:
+ Гисмонда
- Джованна
- Ифигения
- Фьяметта
Задание {{81}} ТЗ 81 Тема 1-5-0
"Декамерон" Бокаччо состоит из ... новелл.
+ ста
- десяти
- пяти
- двадцати четырех
Задание {{82}} ТЗ 82 Тема 1-5-0
В поэме Данте "Божественная комедия" лес символизирует:
+ жизнь человека
- властолюбие человека
- алчность человека
ордыню человека
Задание {{83}} ТЗ 83 Тема 1-5-0
Имя поэта о котором было сказано: "Последний поэт средних веков и первый поэт нового времени"
- Петрарка
+ Данте
- Ронсар
- Бокаччо
Задание {{84}} ТЗ 84 Тема 1-5-0
Политические мотивы вводятся в поэму Данте "Божественная комедия" образами:
+ Фаринаты
- Одиссея
+ Николая III
- Паоло
Задание {{85}} ТЗ 85 Тема 1-5-0
Сюжетными источниками "Декамерона" Бокаччо являются:
- рыцарские романы
+ анекдоты
- агиографические повести
+ восточные легенды
Задание {{86}} ТЗ 86 Тема 1-5-0
Автором шванков "Семь жалующихся жен", "Неравные дети Евы", "Сосулька" является:
+ Г. Сакс
- С Брант
- Э. Роттердамский
- Д. Боккаччо
Задание {{87}} ТЗ 87 Тема 1-5-0
"Традиция" литературы о Глупцах" С. Бранта продолжена в сатире Э. Роттердамского "###"
+ Похвала Глупости
Подраздел: Французская литература Возрождения
Задание {{88}} ТЗ 88 Тема 1-6-0
Найти логическое несоответствие:
В романе Рабле пародируются жанры:
- рыцарский роман
+ фантастический роман
- жития святых
- философский роман
Задание {{89}} ТЗ 89 Тема 1-6-0
Автором монографии, в которой дается анализ связи произведений Рабле с народной культурой, является:
+ М. Бахтин
- А. Михайлов
- Б. Виппер
- А. Смирнов
Задание {{90}} ТЗ 90 Тема 1-6-0
В образе Тубала Олоферна дается критика системы воспитания
+ средневековой
- гуманистической
- древнегреческой
- древнеримской
Задание {{91}} ТЗ 91 Тема 1-6-0
Найти логическое несоответствие:
Рабле использует в романе "Гаргантюа и Пантагрюэль":
- Гротеск,
- Карикатуру,
- Фантастику,
+ Эпиграмму.
Задание {{92}} ТЗ 92 Тема 1-6-0
Образ Пикрохоля является сатирой на:
+ милитаризм,
- воспитание,
- философию.
- историю
Задание {{93}} ТЗ 93 Тема 1-6-0
Ронсара считают одним из зачинателей поэзии:
+ политической,
- философской ,
- дидактической.
- крестьянской
Задание {{94}} ТЗ 94 Тема 1-6-0
Назвать имя автора этих слов и произведение, к которому они относятя:
"Содержание моей книги - я сам"
+ Монтень - "Опыты"
- Сервантес - "Дон Кихот"
- Боккаччо - " Декамерон"
- Петрарка - "Книга песен"
Задание {{95}} ТЗ 95 Тема 1-6-0
Найти логическое несоответствие. В "Опытах" Монтеня содержатся:
- философские размышления
- биографические детали
- исторические примеры
+ социальный протест
Подраздел: Английская литература Возрождения
Задание {{96}} ТЗ 96 Тема 1-7-0
Местом действия в "Кентерберийских рассказах" является:
+ таверна
- площадь
- монастырь
- школа
Задание {{97}} ТЗ 97 Тема 1-7-0
Найти логическое несоответствие:
- Чосер
- Марло
- Спенсер
- Шекспир
+ Свифт
Задание {{98}} ТЗ 98 Тема 1-7-0
"Кентерберийские рассказы" Чосера являются энциклопедией английской жизни:
+ XIV в.
- XIXв.
- Xв.
- XII
Задание {{99}} ТЗ 99 Тема 1-7-0
Найти логическое несоответствие:
- "Сказки тысяча и одной ночи"
- "Декамерон"
- "Кентерберийские рассказы"
+ "Гамлет"
Задание {{100}} ТЗ 100 Тема 1-7-0
В сонетах Шекспира звучит лирический монолог обращенный к:
+ другу
+ возлюбленной
- матери
- сыну
Задание {{101}} ТЗ 101 Тема 1-7-0
Завершите смысловой ряд:
Катарина, Петруччо, Бьянка - "
+ Укрощение строптивой
- "Ромео и Джульетта"
- "Гамлет"
- "Отелло"
Задание {{102}} ТЗ 102 Тема 1-7-0
Автором этих строк является:
Зову я смерть. Мне видеть невтерпеж
Достоинство, что просит подаянья,
Над простотой глумящуюся ложь,
Ничтожество в роскошном одеянье,
+ Шекспир
- Петрарка
- Ронсар
- Данте
Задание {{103}} ТЗ 103 Тема 1-7-0
Отца Гамлета зовут:
+ Гамлет
- Клавдий
- Эдгар
- Эдмунд
- Лаэрт
Задание {{104}} ТЗ 104 Тема 1-7-0
Назвать имя героя, о котором идет речь :
"Он человеком был, человек во всем!" ("Гамлет")
- о Гамлете
+ об отце Гамлета
- о Фортинбрасе
- о Горацио
Задание {{105}} ТЗ 105 Тема 1-7-0
В трагедиях Шекспира происходит конфликт человека с:
+ миром
- природой
- чувством
- семьей
Задание {{106}} ТЗ 106 Тема 1-7-0
Найти логические соответствия в монологе Гамлета "Быть или не быть"
L1: Быть
R1: остаться в мире
L2: не быть
R2: умереть
Задание {{107}} ТЗ 107 Тема 1-7-0
Назвать автора цитаты из трагедии Шекспира "Гамлет"
"Как Благороден разумом!
Как бесконечен способностью!
Краса Вселенной! Венец всего живущего!
+ Гамлет
- Фортинбрас
- Офелия
- Клавдий
Задание {{108}} ТЗ 108 Тема 1-7-0
Сходство Гамлета и Дон Кихота проявляется в:
- образованности,
- социальном положении
+ непримиримости ко злу
- умение приспасабливаться
Задание {{109}} ТЗ 109 Тема 1-7-0
Конфликт в трагедии Шекспира "Гамлет" имеет характер:
+ нравственный
- социальный
- политический,
- личный
- семейный
Подраздел: Испанская литература Возрождения
Задание {{110}} ТЗ 110 Тема 1-8-0
Сервантес пародирует в Дон Кихоте" роман:
+ рыцарский
- исторический
- фантастический
- плутовской
- эпистолярный
Задание {{111}} ТЗ 111 Тема 1-8-0
Назвать автора данных слов и имя героя, к которому они относятся
"В некое селе Ламанчском , которого название у меня нет охоты припоминать, не так давно, жил- был один из тех идальго, чье имущество заключается в фамильном копье, древнем щите, тощей кляче и борзой собаке"
+ Сервантес, "Дон Кихот"
- Рабле, "Гаргантюа и Пантагрюэль"
- Боккаччо, "Декамерон"
- Шекспир, "Гамлет"
Задание {{112}} ТЗ 112 Тема 1-8-0
Назвать автора этих слов и имя героя, к которомму они относятся
"А все таки без этих чудаков изобретателей не двигалось бы вперед человечество"
+ Тургенев, Дон Кихот
- Белинский, Гамлет
- Достоевский, Король Лир
- Гегель, Отелло
Задание {{113}} ТЗ 113 Тема 1-8-0
Найти логическое несоответствие:
Дон Кихот отправляется странствовать с целью:
- Защищать справедливость
- Сражаться со злом
- Выпрямлять кривду
- Внести в мир добро
+ Стать губернатором
Задание {{114}} ТЗ 114 Тема 1-8-0
Определить правильный смысловой порядок:
1: Шекспир
2: Сервантес
3: Рабле
4: Боккаччо
5: Мильтон
Задание {{115}} ТЗ 115 Тема 1-8-0
Найти логическое соответствие:
L1: Дон Кихот
R1: поэзия
L2: Санчо Панса
R2: проза
Задание {{116}} ТЗ 116 Тема 1-8-0
Подберите соответствующую пару для левого столбца из правого
L1: Сервантес
R1: "Назидательные новеллы"
L2: Лопе Де Вега
R2: "Собака на сене"
Задание {{117}} ТЗ 117 Тема 1-8-0
В комедиях Лопе де Веги утверждается победа ренессансных идеалов над ...
+ сословными предрассудками
- религиозным фанатизмом
- лицемерием
- эгоизмом
Задание {{118}} ТЗ 118 Тема 1-8-0
Соотнести названия произведений и имена действующих лиц
L1: Самсон Карраско, Алонсо Кихана
R1: "Дон - Кихот"
L2: Гунтер, Хаген, Ута
R2: "Песен о Ниберлунгах"
L3: Отелло, Яго, Дездемона
R3: "Отелло"
L4: Панург, Пикрохоль, Грангузье
R4: "Гаргантюа и Пантагрюэль"
Раздел: Античная литература
Подраздел: Античная мифология
Задание {{119}} ТЗ 119 Тема 2-9-0
Хронологические рамки античной литературы:
+ 8 в. до н. Э. - 5 в. н. Э.
- 5 в. - 12 в.
- 15 в. - 16 в.
- 12 -: 13 в
Задание {{120}} ТЗ 120 Тема 2-9-0
Мифология является:
- жанром устного народного творчества
+ формой поэтического сознания
- литературным направлением.
- художественным приемом
Задание {{121}} ТЗ 121 Тема 2-9-0
Римские эквиваленты греческих богов:
L1: Зевс
R1: Юпитер
L2: Гера
R2: Юнона
L3: Афродита
R3: Венера
L4: Гефест
R4: Вулкан
L5: Арес
R5: Марс
Задание {{122}} ТЗ 122 Тема 2-9-0
Исключение логического несоответствия
Характерные признаки мифологического мышления:
+ Рассказ о первопредках
- Повествование о будущем
+ Реальное продолжение истории
- Вымышленный сказочный мир
+ Единство с окружающим миром
- Противоборство с окружающим миром
Задание {{123}} ТЗ 123 Тема 2-9-0
"Известно, что греческая ... составляла не только арсенал греческого искусства, на и его почву". Эти слова Маркса относятся к:
+ мифологии
- истории
- философии поэзии
- живописи
Задание {{124}} ТЗ 124 Тема 2-9-0
В мифе изображается время:
+ прошедшее
- настоящее
- будущее
- неопределенное.
Задание {{125}} ТЗ 125 Тема 2-9-0
Миф отличается от сказки:
- объемом
+ достоверностью
- героями
- содержанием
Задание {{126}} ТЗ 126 Тема 2-9-0
Явления действительности в мифе:
+ обобщаются
+ одушевляются
- анализируются
- конкретизируются
Задание {{127}} ТЗ 127 Тема 2-9-0
В мифе юноша Нарцисс превращается в:
- дерево
+ цветок
- оленя
- рыбу
Задание {{128}} ТЗ 128 Тема 2-9-0
В мифе Парис решает спор Трёх богинь в пользу:
+ Афродиты
- Афины
- Геры
- Артемиды.
Задание {{129}} ТЗ 129 Тема 2-9-0
Демоны плодородия, составляющие свиту Диониса
- Нимфы
+ сатиры
- наяды
- музы.
Задание {{130}} ТЗ 130 Тема 2-9-0
Соратник Ахилла по Троянской войне:
+ Погрокл
- Турн
- Эвандр
- Приам
Задание {{131}} ТЗ 131 Тема 2-9-0
Имя великана, которого победил Одиссей:
+ Полифем
- Титон
- Геракл
- Антит
Задание {{132}} ТЗ 132 Тема 2-9-0
Соответствие с циклами мифов:
L1: Троянский
R1: Ахиллес, Гектор
L2: Фиванский
R2: Эдип, Иокасто
L3: О путешествии аргонавтов
R3: Медея, Ясон
Задание {{133}} ТЗ 133 Тема 2-9-0
В мифологической традиции понятие порядка, упорядоченности:
- хаос
+ космос
- теогония
- понтеон
Задание {{134}} ТЗ 134 Тема 2-9-0
Согласно древнегреческому мифу золотое руно из Колхиды в Иолку доставил ...
+ Ясон
- Пелий
- Эсон
- Ферет
Задание {{135}} ТЗ 135 Тема 2-9-0
Соответствие между богами и их владениями
L1: Зевс
R1: Земля
L2: Аид
R2: подземное царство
L3: Посейдон
R3: море
Задание {{136}} ТЗ 136 Тема 2-9-0
Один из древнейших доолимпийских богов. Кронос является сыном Урана и ...
- Хаоса
- Эроса
+ Геи
- Реи
Задание {{137}} ТЗ 137 Тема 2-9-0
Согласно мифу родоначальником римского народа является троянец ...
+ Эней
- Приам
- Гектор
- Парис
Задание {{138}} ТЗ 138 Тема 2-9-0
Согласно мифу на 10 году осады Трои ###, рассорившись с Агалимноном, перестал принимать участие в войне
+ Ахиллес
Подраздел: Античный героический эпос
Задание {{139}} ТЗ 139 Тема 2-10-0
Логическое несоответствие:
Признаки эпоса:
- Объективность повествования
- Использование приема ретардации
+ Динамичность развития сюжетного действия
- Психологизм
Задание {{140}} ТЗ 140 Тема 2-10-0
Соответствие:
L1: "Илиада"
R1: военно-:героическая поэма
L2: "Одиссея"
R2: героическая поэма странствий
L3:
R3: лирическая поэма
L4:
R4: исторический роман