1. Требования к оформлению пояснительной записки ргз

1.1. Запрещается выполнять контрольные работы путем ксеро- или копирования текстов на ЭВМ и распечатыванием их на принтерах. Материалы, представленные в форме машинной распечатки, к рассмотрению не принимаются и не рассматриваются преподавателем.

1.2. РГЗ выполняется в стандартной тетради (в клеточку) с полями не менее 30 мм.

1.3. Титульный лист работы и его оборотная сторона оформляются в соответствии с образцом (см. приложение), на котором ставится дата сдачи работы, роспись студента, заявленный уровень сложности, перечень задач и заданных пунктов задания на семестр с отметкой о решении.

1.4. Уровень (I или II) характеризует объем и степень сложности различных пунктов решаемой задачи. В зависимости от подготовки студента ему необходимо выполнять задания всех обязательных пунктов I-го уровня и, по желанию, задания пунктов II уровня.

2. Требования к содержанию пояснительной записки ргз

2.1. Решение каждой задачи, приведенной в перечне как обязательной, начинается с приведения: ее полного условия, исходной схемы, краткой записи задания конкретного варианта задачи.

2.2. Все схемы должны быть выполнены аккуратно, при помощи чертежных элементов на листах тетради или миллиметровой бумаги, вклеиваемых в записку. Ксерокопирование схем не допускается.

При вычерчивании схемы (под линейку) необходимо учиться пользоваться соответствующими ГОСТами, используя условные обозначения элементов схемы.

2.3. Расчеты следует проводить поэтапно, в соответствии с предлагаемым алгоритмом по конкретным пунктам предложенных этапов, не пропуская ни один пункт. Это необходимо, поскольку в случае ошибки преподаватель указывает номер неправильно выполненного пункта.

2.4. Каждый этап решения конкретной задачи обозначается номером пункта этапа, приводимого в пособии. После номера пункта следует подзаголовок, пояснение, расчеты и т.п., например:

1. Приводим принципиальную схему (рис. 1) …;

2. Определяем положительные направления неизвестных токов и напряжений…;

3. Рассчитываем напряжение U_ab между точками a и b …;

4. Из выражения (2) следует….

5. С учетом полученных комплексных значений İ, Ů строим векторную диаграмму токов и напряжений….;

6. В результате расчетов делаем следующие выводы…

2.5. В том случае, когда решение задачи производится по собственному алгоритму, все этапы решения поясняются подробным образом.

2.6. Все формулы следует записывать первоначально в общем виде. Затем необходимо производить подстановку числовых, приводя все промежуточные вычисления значений (например, U_ab = I₁R₂; U_ab = 3,254,57 = 14,853 А). Запись окончательного ответа без промежуточных значений не допускается.

2.7. Промежуточные результаты расчетов и конечный результат (с точностью до второй-третьей значащей цифры) необходимо приводить в отдельных строках, выделяя из общего текста.

2.8. Любая физическая величина должна быть приведена со своей размерностью (в СИ или производных единицах).

2.9. Все параметры, постоянные, переменные, входящие в используемые формулы, должны быть подробно описаны.

2.10. В тексте не допускаются сокращения слов, кроме общепринятых.

2.11. Графические зависимости следует строить на миллиметровой бумаге в масштабе, выбранном в соответствии с ГОСТом. При построении графиков по осям координат наносятся равномерные шкалы, указываются величины, откладываемые по осям и единицы их измерения. Каждый рисунок должен иметь свою подпись и краткое описание всех функциональных зависимостей, изображенных на нем.

Для графиков, построенных по точкам, составляют и приводят таблицу, в которой приведены все числовые значения (до второй-третьей значащей цифры). Таблица должна иметь название и располагаться рядом с графиком.

2.12. Допускается представление таблиц и графиков в формате Excel, моделей схем и осциллограмм в формате Workbench, Matlab, вклеенных в пояснительную записку. При построении графиков в формате Excel выполняются все требования п. 2.11.

2.13. Векторные и топографические диаграммы токов и напряжений строятся в соответствии с полученными числовыми данными, выбранным масштабом осей с помощью линейки, например, в 1 см  2 А, 1 см − 15 В. Углы векторов строятся с применением транспортира и обязательным указанием всех значений углов векторов на графике.

2.14. При использовании какой либо инженерной программы, необходимо приложить напечатанные схемы, результаты исследования, временные диаграммы и т.п., к пояснительной записке.

2.15. Пояснительная записка сдается преподавателю не позднее срока, определяемого графиком учебного процесса.

2.16. В случае невыполнения требований, изложенных выше, материалы работы возвращаются без проверки.

2.17. После проверки, материалы РГЗ передаются студентам для исправления замечаний преподавателя. Исправления вносятся в текст записки.

2.18. Материалы РГЗ защищаются лично учащимся в сроки, определяемые графиком учебного процесса.

2.19. Защита РГЗ предполагает безусловное понимание теоретического материала, умение оперативно производить вычисления по этапам, предлагаемым в пособии.