Основы тимбилдинга

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР)

Кафедра комплексной информационной безопасности электронно-вычислительных систем (КИБЭВС)

Система команд микропроцессоров семейства INTEL MCS-51

Отчет по заданию 6 по дисциплине «Education Design»

		Студент гр. ***-*
		____________
		Принял
		Доцент кафедры КИБЭВС
	_____________	_____________ Е. П. Тихонова
		_____________

Томск 2021

Общие правила командо-образования:

1. У всех участников команды должна быть общая цель;

Цель должна быть такой, чтобы достигнуть ее можно было только с помощью работы в команде. (Командная эстафета для всех работников компании).

2. Все участники развивают навыки работы в команде;

Их еще называют софт-скиллы: эмоциональный интеллект, коммуникация, делегирование, переговоры. (Развитие ораторских и дипломатических навыков, через создание возможных конфликтных ситуаций между сотрудниками).

3. Каждый участник приходит на мероприятия по своему желанию;

Они понимают, зачем нужен тимбилдинг, и готовы в нем участвовать. (Каждый работник может предложить возможные мероприятия для тимбилдинга, а также работодатель учитывает мнение большинства при проведении подобных мероприятий).

4. Мероприятия для командо-образования проводят регулярно.

Когда тимбилдинги проводят раз в год, это не оказывает помощи сформировать команду: меж ними проходит большое количество времени – работники не смогут отточить навыки работы в команде. Иной вопрос, если тимбилдинг проходит еженедельно, либо раз за месяц. Это помогает сформировать команду и научиться в ней взаимодействовать. (Проводить помимо праздничных корпоративов мелкие, но не менее интересные мероприятия на командо-образование).

Психологические и деятельностные установки образования команды в коллективе:

1. Сотрудники незнакомы друг с другом;

Когда открыли новую компанию или филиал, сотрудники еще не знают друг друга. (Чтобы они быстрее поладили между собой и стали конструктивно общаться, можно провести тимбилдинг в «комнате побега», на современный лад «Квест»).

2. Личностные конфликты у сотрудников;

Конфликты - это нормально, когда они касаются решений в работе и не мешают делать все в срок. Плохо, когда конфликты касаются личностей сотрудников и мешают работать. (можно провести тимбилдинг по типу игровых переговоров или игровых дебатов).

3. Руководители подразделений не общаются друг с другом;

Когда руководители разных отделов в одной компании знакомы друг с другом, но не общаются, они не обмениваются опытом и могут тратить время и деньги на неэффективные решения. В такой ситуации может помочь тимбилдинг, который подтолкнет их к общению и совместной работе. (Для сплочения руководителей разных отделов можно провести корпоративную регату).

4. Структура компании сильно меняется.

Например, небольшая компания сливается с корпорацией и три подразделения объединили в одно: кто-то друг друга не знает, бывшие руководители стали подчиненными, в команде появляются новые роли. В таком случае может помочь тимбилдинг, который поможет адаптировать сотрудников к новым условиями. (Командная игра в пейнбол или страйкбол).

Правила формирования команды:

1. Своевременность формирования команды;

Любая команда должна быть сформирована своевременно, чтобы она смогла быстро и чётко решать поставленные задачи.

2. Точное позиционирование каждого участника;

В каждой команде должно происходить разделение по способностям и умением, в любой команде не может быть больше 2-х лидеров. Нужно распределить обязанности по возможностям каждого участника.

3. Формирование и развитие навыков командной работы;

- совпадение/пересечение общей командной цели с индивидуальными целями участников;

- принятие личной ответственности каждым членом команды за результат командной работы;

- ситуационное лидерство (лидерство под поставленную задачу) и гибкое изменение стиля собственного поведения в соответствии с особенностями задачи;

- конструктивное взаимодействие членов команды и самоуправление;

- принятие единого командного решения и его согласование с членами команды.

4. Формирование командного духа;

- усиление чувства сплоченности, формирование устойчивого «мы»;

- развитие доверия между членами команды, понимание и принятие индивидуальных личностных особенностей друг друга, создание мотивации на совместную деятельность;

- создание слаженности и опыта высокоэффективных совместных действий;

- повышение неформального авторитета лидеров;

- развитие лояльности членов команды по отношению к компании.

5. Формирование команды.

- механические действия по подбору, оптимизации структуры команды и функционально-ролевого распределения среди участников:

- эффективное использование наиболее сильных сторон состава команды;

- распределение и понимание ролей в команде для оптимального достижения результатов;

- формирование новой структуры при слиянии, поглощении, реструктуризации компании;

- создание доброжелательной рабочей обстановки при формировании команды;

- налаживание горизонтальных связей внутри команды, компании.

Разработка мероприятия для учебной группы:

В рамках учебной группы молодых людей активный отдых будет самым лучшим и востребованным решением. Активные игры на свежем воздухе способны поднять настроение, повысить сплочённость команды и заставить участников немного попотеть ради общей цели. Как мне кажется стоит поделить всех участников на 2 команды и сыграть вместе в командно-тактическую игру – страйкбол. Возможных сюжетов проведения данной игры много:

1. «Закладка бомбы» - (Одна команда должна добраться до точки, активировать «бомбу» и защищать её;

2. Спасение заложника – одна команда должна доставить заложника до определённой точки полигона, а вторая команда обязана сделать засаду и помешать команде спецназа;

3. Защита объекта – команда защитников должна оборонять здание, а команда нападения обязана выбить обороняющихся из укреплений.

Существуют и другие варианты игры, так же есть возможность придумать всей командой определённый сюжет.

После проведения активной части корпоративного мероприятия, можно собраться всем вместе за столом, обсудит эмоции от игры и сформировать стратегию на следующее подобное мероприятие.