Теории лидерства Теория р.Стогдилла
Ральф Стогдилл проанализировал 163 научные работы, посвященные данной теме, опубликованные с 1949 по 1970 год, и обобщил содержащуюся в них информацию. Выводы ученогь представлены в таб.2.
Таблица – Личные качества и навыки эффективного руководителя
Личные качества |
Навыки |
Способность адаптироваться к ситуации, доминирование |
Ум (интеллект) |
Внимание к социальной среде |
Концептуальные навыки |
Амбициозность, ориентация на достижение цели |
Понимание стоящей перед группой задачи |
Энергичность, упорство |
Организованность |
Настойчивость, решительность |
Изобретательность |
Сотрудничество, надежность |
Дипломатичность |
Уверенность в себе, устойчивость к стрессу |
Быстрая речь |
Готовность брать ответственность |
Убедительность |
Доминирование (желание влиять на других) |
Социальные навыки |
Теория к.Левина
Используя теорию поля (учет социального контекста, определяющего поведение индивида), К. Левин одним из первых обратился к экспериментальной программе с целью изучения стилей лидерства.
В его концепции три стиля лидерства — авторитарный, демократический, попустительский (либеральный, laissez-fair) — выделялись на основе степени автократичности руководителя и уровня централизации власти в его руках
Теория р.Лайкерта
В 1945 г. в университете Мичигана под руководством Рэнсиса Лайкерта (1903—1981) стали проводиться исследования, посвященные выявлению взаимосвязи между стилями лидерства, с одной стороны, и производительностью, текучестью кадров, абсентеизмом, удовлетворенностью членов группы — с другой.
Р. Лайкерт предположил, что стиль руководства неизменно будет ориентированным либо на работу, либо на человека.
Характеристика |
Система 1 |
Система 2 |
Система 3 |
Система 4 |
Название системы |
Эксплуататорско-авторитарный стиль (Exploitive authoritative') |
Благожелательно-авторитарный стиль (Benevolent authoritative) |
Консультативный стиль (Consultative) |
Партисипативный стиль (Participative) |
Значения ключевых параметров |
Максимальная степень ориентированности на задачу и минимальная — на отношения |
Высокая степень ориентированности на задачу и умеренная — на работников |
Умеренная степень ориентированности на работу и высокая — на отношения |
Максимальная степень ориентированности на работников и минимальная — на задачу |
Участие в принятии решений |
Лидер навязывает подчиненным свои решения, принятые единолично |
Лидер принимает решения самостоятельно и сам несет за них ответственность |
Лидер прислушивается к подчиненным и принимает некоторые их идеи |
Подчиненные вовлечены в принятие решений. Присутствует командная работа |
Средства мотивации |
Страх наказания и принуждение |
Награждения и бонусы |
Проявление доверия к работникам, вознаграждения, дружественный тон |
Участие в постановке целей, командный дух группы, участие в управлении |
Уверенность и доверие друг к другу |
Взаимное недоверие между руководителем и подчиненными |
Патерналистское отношение руководи теля к своим подчиненным |
Значительная, но не полная уверенность и доверие с желанием |
Полная уверенность и доверие во всем |
Поток коммуникаций |
Сверху вниз |
Сверху вниз и снизу вверх |
Сверху вниз и снизу вверх |
Сверху вниз. Снизу вверх. Горизонтально |