книги из ГПНТБ / Четверо на орбите [сборник материалов о Героях Советского Союза летчиках-космонавтах В. А. Шаталове, Б. В. Волынове, А. С. Елисееве, Е. В. Хрунове]
.pdfИз семейного альбома. Позади средняя школа.
Космонавт должен знать парашютное дело.
В семье Волыновых.
Лю бители хоккея.
Борис Волынов ведет телевизионный репортаж из космоса.
физической работоспособности в условиях длительной на пряженной деятельности.
Можно также говорить и о других вопросах, разраба тываемых для медицинского обеспечения космических полетов, которые представляют интерес для практики здравоохранения. Это работы по созданию искусственной газовой среды в космических кораблях, работы в области режимов питания, исследования проблемы биоуправле ния, изучения влияния на организм малых концентраций различных токсических веществ, проблема оптимальной нагрузки человека-оператора и другие. Без преувеличе ния можно сказать, что космонавтика способствует ста новлению новых подходов в различных областях меди цинской практики, использующей современные достиже ния науки и техники и рассматривающей живой орга низм в его связи с окружающим миром.
Исследования космического пространства, полеты в космос человека имеют всеобъемлющее значение для развития науки в целом, оказывая влияние на самые раз нообразные области практической деятельности людей, от обеспечения точных прогнозов погоды до организации медицинской помощи населению. Социальный строй на шего советского общества в максимальной степени спо собствует тому, чтобы достижения космонавтики нашли быстрое применение в других областях народного хозяй ства и науки. На примере взаимосвязи задач космической медицины и здравоохранения можно наглядно видеть всенародное значение космических исследований.
12 Зак. 260.
КАК ТРЕНИРОВАЛИСЬ КОСМОНАВТЫ
и. ильин
Уникальный космический эксперимент! На двухсот километровой орбите при скорости 28 тысяч километров в час из корабля в корабль перешли два советских кос монавта— Евгений Васильевич Хрунов и Алексей Ста ниславович Елисеев, доказав практическую осуществи мость сложной задачи космонавтики.
Не будем сейчас перечислять все задачи, для реше ния которых человеку потребуется выходить в полете из корабля (это заняло бы слишком много места), скажем лишь, что выход человека в открытый космос — одна из кардинальных проблем космонавтики, не менее важная, чем стыковка кораблей или какая-либо другая.
Два главных фактора обусловливали сложность и опасность эксперимента — глубокий вакуум и невесо мость. Об опасности вакуума человек знает давно. С низ ким давлением встречаются летчики, совершая высотные полеты. На высоте 25 километров давление ртутного столба составляет 19 миллиметров и температура кипе ния воды — 22 градуса. На высоте 30 километров темпе ратура кипения равна уже 10 градусам. А температура тела остается неизменной. Теперь представьте на мгно вение, что произойдет с человеком, оказавшимся в кос мосе без защиты! Вода, находящаяся под кожей, в жи ровой клетчатке, в крови, во всех тканях, будет вести £ебя, как при кипении.
Для защиты от вакуума космического пространства нужен скафандр с автономной системой жизнеобеспече-
178 |
•XI |
ния, надежная и удобная одежда, в которой можно ра ботать.
Проведение операций в состоянии невесомости, свя занных с переходом из корабля в корабль, требовало не только приспособления космонавтов к такому скафан дру, как было в первых полетах, но и выработки необхо димых двигательных навыков, умения совершать целе направленные действия. Этому было уделено большое внимание.
Люди всегда уважали вес. «Весомо» — это |
звучит, |
|
как |
«убедительно», «основательно», а «легковесный» — |
|
это |
значило «несерьезный». Невесомых вещей |
вообще |
до сих пор не было. Во всяком случае, на Земле. В небе иногда чувствовали себя невесомыми летчики. Происхо дило это при выполнении фигур высшего пилотажа, когда они «зависали» на привязных ремнях. Невесомость длилась здесь секунды, и хорошо разобраться в своих ощущениях они не успевали.
Не помешает ли она человеку, если будет длиться долго? Сможет ли он работать, управлять кораблем, наконец просто жить? Эти вопросы сразу приобрели смысл и значение, когда космические полеты перешли из теоретических расчетов и фантастических романов в практику.
О возможности длительного пребывания человека в состоянии невесомости некоторые ученые говорили весь ма пессимистически, даже предсказывали космонавтам гибель в непривычной обстановке. В лучшем случае, го ворили они, космонавтов ожидают серьезные психиче ские расстройства и нарушения деятельности сердечно сосудистой системы.
Им нельзя было отказать в логике. Было ясно, что в невесомости значительно облегчится работа всего мы шечного аппарата, в том числе и мышц сердца. Сердцу
12* |
179 |
не придется преодолевать вес крови, проталкивая ее че рез сосуды.
После длительного полета в невесомости организм космонавта испытает резкий переход к большим пере грузкам, которые будут вызваны включением тормоз ной установки корабля, преодолением плотных слоев атмосферы. Не подведет ли тут «растренированное» сердце?
Первые полеты на невесомость проводились на реак тивном истребителе. Летчик на снижении разгонял ма шину, затем делал «горку» и удерживал ее на этой траектории. Невесомость длилась несколько секунд.
Такие тренировки начинались с кабинета врача. Сюда же возвращались после полета. Сверялись записи ча стоты пульса, дыхания и другие параметры. Выясни лось, что ничего особенного с человеком не происходит, во всяком случае такого, что внушало бы серьезные опасения за жизнь.
Тогда программу испытаний расширили. Полеты проводили уже на специально оборудованном само лете-лаборатории.
Важно было не только выяснить влияние невесомо сти на человека, но также узнать, как можно трениро вать человека, как готовить его к преодолению непри вычного состояния.
Повиснув в воздухе, испытатели записывали задан ный текст, принимали пищу, выполняли упражнения на координацию движений. Одно и то же повторяли не сколько раз, пока все не становилось понятным.
Происходили забавные случаи. Вернувшись из поле та, Валерий Федорович Быковский рассказывал:
— Появилась невесомость. Плаваю себе, не то ропясь, вдруг слышу: «Читай текст!» А у меня во рту конфета. Нечего делать — выплюнул ее, стал читать. Прочитал и загрустил: еще секунд десять висеть, а кон
183
фета последняя, где ее теперь найдешь? Только поду мал, смотрю, а барбариска крутится вокруг моего носа. Вышла на орбиту и как раз в перигее находится. Я ее, конечно, втянул обратно.
Как-то вместе с космонавтами отправился в полет кинооператор: ему хотелось сделать снимки в невесо мости. Но из этой затеи ничего не вышло. Во время съемки он беспомощно барахтался, перевертывался, уплывал в дальние углы, терял аппарат.
Космонавты шутили:
— Ему позируешь, улыбку изображаешь, а он все никак не изготовится. То вертится мельницей, то при липнет животом к потолку. А в конце съемки чихнул и умчался в хвост самолета, точно ракета.
Так, с шуткой, смехом, люди легче переносят труд ности. А то, что невесомость далеко не забавная, пьяня щая легкость, о которой писали фантасты, это знают теперь многие. В невесомости неимоверно трудны самые простые для земных условий операции. И дело тут во все не в скафандре. Главное в необычности состояния.
Парадокс: вес, доставляющий больше всего |
хлопот в |
||||
земных условиях, исчез, |
а |
легче |
от этого |
не |
стано |
вится. |
в |
космосе |
привычную |
опору. |
|
Человек утрачивает |
У корабля есть пол. Но это не опора. Человек не мо жет по нему идти. Небольшой толчок ногой, и начи наешь отдаляться от пола, и скорость эту нечем пога сить, пока не произойдет встреча с потолком или сте ной. В невесомости нет силы, которая прижимала бы ступни ног к опоре. Тут есть только один способ не от рываться от опоры — держаться за нее руками.
Зачем Быковский читал текст? Чтобы проконтроли ровать речевую функцию в невесомости — так объяс
няют медики. |
А проще — чтобы выяснить, изменяются |
ли голос, речь |
космонавта, и если изменяются, то как. |
181