Z9411_КафкаРС_ПИС_ЛР3
.docxМИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ»
ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА 14
|
ОЦЕНКА
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
канд. техн. наук |
|
|
|
А. В. Шахомиров |
должность, уч. степень, звание |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
ОТЧЁТ О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ №3 |
Диаграммы потоков данных
|
по дисциплине: Проектирование информационных систем |
РАБОТУ ВЫПОЛНИЛ
СТУДЕНТ ГР. № |
Z9411 |
|
|
|
Р. С. Кафка |
|
номер группы |
|
подпись, дата |
|
инициалы, фамилия |
Студенческий билет № |
2019/3603 |
|
|
|
|
Шифр ИНДО |
|
Санкт-Петербург 2023
Построение диаграмм DFD
Запустил BPwin. В появившемся диалоговом окне ModelMart Connection Manager нажал Cancel.
В диалоговом окне BPwin выбрал позицию Create model, ввёл имя модели Подготовка специалистов и тип DFD. Нажал ОК.
Появилось окно Properties for New Models. Во вкладке General ввёл свои фамилию и инициалы как автора. Остальные вкладки используются для определения настроек проекта.
Автоматически создалась контекстная диаграмма в рабочей области.
Для внесения области, цели и точки зрения в модели IDEF0 в BPwin выбрал пункт меню Model/Model Properties, вызывающий диалог Model Properties.
Рисунок
1 – Диалог создания свойств модели
«Подготовка специалистов»
На контекстной диаграмме щёлкнул 2 раза мышью по процессу. Появился диалог Activity Properties, где во вкладке Name написал имя процесса – Подготовить специалистов (рис. 2).
Рисунок 2
– Вкладка Name диалога Activity
Properties
Во вкладке Font выбрал Script – кириллический и указать шрифт (рис. 3). Галочка в группе Global позволит изменить шрифт для всех объектов модели. Нажал Применить – ОК.
Рисунок 3
– Вкладка Font диалога Activity
Properties
Щёлкнул один раз по процессу готовой контекстной диаграммы. Он выделится черным цветом.
На панели инструментов DFD нажал кнопку декомпозиции диаграммы нижнего уровня
.В появившемся диалоге Activity Box Count (рис. 4) выбрал методологию DFD и количество блоков на диаграмме нижнего уровня – 3.
Рисунок 4
– Диалог Activity
Box
Count
Автоматически была создана диаграмма декомпозиции. Правой кнопкой мыши щёлкнул по первому процессу, выбрал Name и внёс его имя «Принять абитуриентов» и т.д. Создал хранилища данных и внешние сущности, связал их с процессами. Результат продемонстрирован на 5.
Рисунок
5 – Диаграмма бизнес-процесса «Подготовить
специалистов»
Выполнил декомпозицию этих трех процессов диаграммы. Результат представлен на рисунках 6 – 8 соответственно.
Рисунок
6 – Диаграмма декомпозиции процесса
«Принять абитуриентов»
Рисунок
7 – Диаграмма декомпозиции процесса
«Обучить студентов»
Рисунок
8 – Диаграмма декомпозиции процесса
«Выпустить студентов»
В диаграмме на рис. 8, также как и в аналогичной диаграмме методологии IDEF0, подразумевается, что студент успешно сдал государственный экзамен и защитил дипломный проект. Ее можно дополнить такими процессами, как «Сформировать приказ об отчислении» и «Подготовить академическую справку о незаконченном высшем образовании», в случае если студент не сдал экзамен или не защитил дипломный проект. Такой вариант был рассмотрен в методологии IDEF3 (лабораторная работа №2).
В результате получилась модель документооборота с декомпозицией до 2 уровня.