
- •Московский государственный строительный университет
- •3.19. Негативные тенденции и пути их решения 43
- •Введение
- •1. Характеристика Ленинградской области
- •2. Теоретические основы анализа уровня жизни населения
- •2.1 Понятие уровня жизни
- •2.2 Показатели уровня жизни населения
- •3. Анализ уровня жизни населения Ленинградской области
- •3.1. Основные характеристики субъектов
- •3.2. Население
- •3.3. Труд
- •3.4. Уровень жизни населения
- •3.5. Образование
- •3.6. Здравоохранение
- •3.7. Культура
- •3.8. Правонарушения
- •3.9. Окружающая среда
- •3.10. Валовой региональный продукт
- •3.11. Национальное богатство
- •3.12. Предприятия и организации
- •3.13. Добыча полезных ископаемых, обрабатывающие производства, производство и распределение электроэнергии, газа и воды
- •3.14. Строительство
- •3.15. Научные исследования и инновации
- •3.16. Инвестиции
- •3.17. Цены и тарифы
- •3.18. Внешнеэкономическая деятельность
- •3.19. Негативные тенденции и пути их решения
- •Заключение
- •Список литературы
3.17. Цены и тарифы
1. Средние цены на первичном рынке жилья.
Рис. 28. - Средние цены на первичном рынке жилья
Итак, с 2000г. по 2009г. средние цены на первичном рынке жилья Ленинградской области постоянно увеличивались, а в 2010-2012гг. они почти не меняются. Динамика обусловлена рыночной конъюнктурой, потребительскими возможностями населения и пр.
3.18. Внешнеэкономическая деятельность
1. Товарная структура экспорта в 2012 г., для региона и РФ.
Рис. 29. - Товарная структура экспорта в 2012 г.
Итак, в структуре экспорта по Ленинградской области преобладает продукция топливно-энергетического комплекса (85%), как в прочем и по РФ (74%). Такая структура экспорта объясняется сырьевой направленностью экономики РФ, зависимостью бюджета в большинстве своем именно от экспорта энергетического сырья.
3.19. Негативные тенденции и пути их решения
Итак, на основании проведенного исследования и сравнения статистических данных по уровню жизни населения Ленинградской области и РФ в целом можно сказать, что уровень жизни населения повысился, так как практически все показатели, которые были исследованы, имеют тенденцию к росту, при этом были выявлены следующие негативные тенденции в уровне жизни населения:
Коэффициент естественного прироста отрицателен как по Ленинградской области, так и в целом по РФ. По региону коэффициент существенно ниже, чем по РФ (примерно в 2 раза). Показатель говорит о том, что смертность превышает рождаемость, а население стареет. Рост показателей позволяет предположить, что государственная политика нацелена на стимулирование рождаемости и в будущем естественный прирост станет положительным.
Численность профессорско-преподавательского персонала образовательных учреждений высшего профессионального образования в государственных и муниципальных заведениях снизилась с 513 до 465 чел., а в негосударственных учебных заведениях – снизилась с 47 до 42 чел. Динамика может говорить о том, что преподавательский состав меньше стремится повышать уровень своей образованности, что может обуславливаться большими ожиданиями в оплате труда, чем существует реальная возможность оплачивать такой труд в учебных заведениях, а также вторым фактором может быть достаточно высокая стоимость обучения и повышения квалификации.
Динамика числа организаций, выполнявших научные исследования и разработки, показывает, что в целом по РФ показатель существенно выше, чем по Ленинградской области. Ситуация объясняется тем, что не во всех областях РФ, в т.ч. и по Ленинградской области, инновационное развитие одинаково, как неодинаков и научно-исследовательский потенциал областей, средства, направляемые на разработки и пр.
По результатам полученных расчетов можно рекомендовать:
Разрабатывать и совершенствовать государственные программы по стимулированию занятости.
Увеличивать соответствие уровня доходов населения жизненным условиям, чтоб население могло позволить себе обеспечивать более высокие стандарты жизни.
Стимулировать рождаемость путем увеличения дотаций и социальной защищенности населения.
Разрабатывать программы по большей доступности жилья.
Развивать сотрудничество с ВУЗами по обеспечению занятости выпускников, а также формировать гос. заказ на специалистов узкого профиля.