
- •Кафедра информатики и прикладной математики
- •Принятые в заданиях номера факультетов мгсу
- •Результаты счета
- •Текст программы
- •Результаты счета
- •Текст программы ( метод ____________________________ )
- •Результаты счета
- •Результаты счета
- •Текст программы
- •Результаты счета
- •Текст программы
- •Результаты счета
- •Лабораторная работа № 7. Построение прямой по методу наименьших квадратов
- •Варианты задания
- •Выполнение лабораторной работы
- •Ручной счет
- •Текст программы
- •Результаты счета График оптимальной прямой и экспериментальные точки
- •Часть 2. Элементы программирования и использование стандартного программного обеспечения.
- •129337, Москва, Ярославское шоссе, 26
Текст программы ( метод ____________________________ )
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результаты счета
Лабораторная работа № 3 |
Фамилия И. О. |
Дата |
Подпись |
Работу выполнил: |
Студент |
|
|
Выполнение на ЭВМ: |
Преподаватель |
|
|
Ручной счет: |
Преподаватель |
|
|
Лабораторная работа № 4.
Вычисление собственных значений и собственных векторов симметричной матрицы
Задание. Вычислить собственные значения и собственные векторы симметричной матрицы A на ЭВМ по стандартной подпрограмме NROOT и определить максимальное по модулю собственное число и соответствующий ему собственный вектор степенным методом (ручной счет).
Варианты задания
,
где
,
S- номер студента по списку в журнале, G- номер группы.
Выполнение лабораторной работы
Вариант: S=________ , G=_________
Условие: исходная матрица
Ручной счет
Начальное
приближение:
0-й шаг:
_____________________________
;
1-й шаг:
_____________________________
;
2-й шаг:
_____________________________
;
3-й шаг:
_____________________________
;
Оценка погрешности: ______________________________
Ответ:
_____________;
.
Текст программы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|