
книги из ГПНТБ / Гимадеева, Ф. А. Технический прогресс и повышение культурно-технического уровня рабочих
.pdfса являются конкретно-исторические общественно-эконо мические условия. В условиях капитализма, например, развитие техники определяется движением производства прибавочной стоимости, поэтому научно-технический прогресс вступает в постоянный конфликт с производ ственными отношениями буржуазного общества. «Проти воречие этого капиталистического способа производ ства,— писал К. Маркс,— заключается именно в его тен денции ,к абсолютному развитию производительных сил, которые постоянно вступают в конфликт с теми специфи ческими условиями производства, в которых движется и только может двигаться капитал»
Капитализм развил производительные силы, поднял технику на огромную высоту, создал современное круп ное производство, в котором широко применяются слож нейшие машины, разнообразные станки, приборы и т. д. Но в руках капиталистов технический прогресс превра щается в средство усиления эксплуатации и дальней шего ухудшения условий жизни рабочих.
Прогресс науки и техники, указывал В. И. Ленин, означает при империализме прогресс в искусстве выжи мать пот. К быстрому разрушению организма рабочего от непосильной работы приводит использование различ ных современных методов, основанных на пресловутой системе Тейлора, суть которой состоит в том, чтобы по лучить от рабочего втрое больше продуктов труда в те чение того же рабочего дня. Из пего выматывают безжа лостно все силы, высасывают с утроенной скоростью каждую каплю нервной и мускульной энергии, а затем выгоняют вон, ибо за воротами есть много других. Все это вызывает недовольство рабочих, и не случайно один из творцов новой системы эксплуатации наемного труда, так называемых «человеческих отношений в бизнесе», Элтон Мэйо пришел к выводу, что методы научного управления Тейлора вызывают в 'качестве противодей ствия наступательный коллективизм .рабочих. Трудя щиеся быстро понимают, что эти меры преследуют цель усиления их эксплуатации.
На ряде предприятий США в ходе социологического обследования рабочим был задан вопрос: удовлетворены ли они своей работой? Как сообщает автор монографии
1 К. М а р к с и Ф. Э н г е л ь с . Соч., т. 25, ч. 1, с. 282—283.
21
«Автоматизация, рабочая сила и образование» Джер>ри Розенберг, ответы оказались пессимистическими либо весьма пессимистическими. Так, один рабочий вместо ответа спросил: «А что творческого я могу внести в свою работу?» Другой ответил: «Как же испытывать удовлетворение от работы, когда скорее проклянешь ее в условиях автоматизации?» И автор заключает: «Поды тоживая проявление этой психологической реакции, мы видим, что рабочие больше всего озабочены сужением возможностей для самостоятельных умственных реше ний, снижением личной удовлетворенности работой у каждого и ухудшением взаимоотношений в коллек тиве»
Таким образом, труд в условиях современного капи тализма, изменяясь значительно по своему содержанию под влиянием стремительных сдвигов в применяемых орудиях труда, по своей социальной природе не может изменяться в корне, он никогда не превратится в первую жизненную потребность.
При социализме человек трудится для себя, для своего общества, а не для эксплуататоров. Социалисти ческий труд обеспечивает полную возможность всесторон него развития трудящихся, повышение их культурнотехнического уровня, расцвет индивидуального и коллек тивного творчества.
Материальной основой повышения культурно-техни ческого уровня рабочих и всестороннего их развития является совершенствование общественного производ ства на базе высшей техники. Как же влияет техниче ский прогресс на повышение культурно-технического уровня рабочих?
Во-первых, технический прогресс приводит к измене нию содержания и характера труда рабочих, создает условия для освоения новых профессий, меняет общий профессиональный и культурный облик рабочего класса.
Во-вторых, технический прогресс создает материаль ную базу для культурно-технического роста членов об
щества. Способ производства |
материальных благ, |
как |
||
учит исторический |
материализм,— главное |
условие |
ма |
|
териальной жизни |
общества. Культурный |
рост трудя- |
||
1 Э. П л е т м с в. |
Труд и капитал |
на монополистической |
ста |
дии. Жури. «Коммунист», 1968, № 14, с. 90. 22
\
щих'ся возможен только па основе улучшения их мате риального благосостояния. Повышение реальной зара ботной платы, улучшение жилищных условий, увеличе ние доли реальных благ, поступающих в распоряжение каждой семьи, будут содействовать более активному вовлечению трудящихся в различные сферы культурной и общественно-политической деятельности.
В-третьих, прогресс техники сокращает время, затра чиваемое на производство необходимых материальных благ, и увеличивает свободное время, которое члены общества могут использовать для овладения духовной культурой.
К. Маркс писал, что «время есть пространство чело веческого развития». Закон экономии времени по мере продвижения нашего общества к коммунизму становит ся, по словам Маркса, первейшим законом общества. Использование этого закона в нашем обществе позволит создать не только изобилие материальных благ, но и неизмеримо увеличить духовные ценности.
В-четвертых, происходит органическая, повсеместная связь труда с наукой, которая становится все более могу чей производительной силой. Новые достижения науки воплощаются в прогрессе техники, в научно-техническом творчестве работников материального производства. Овладение научными знаниями расширяет их кругозор, обогащает производственную квалификацию и вместе с тем предъявляет определенные требования к повышению их общеобразовательного и технического уровня, поэто му тесно связанная с наукой система народного образо вания является одним из главных факторов роста куль турно-технического уровня трудящихся.
В-пятых, ведущей и определяющей стороной процес са подъема культурно-технического уровня трудящихся является воспитание коммунистического отношения к труду, выработка привычки трудиться по-коммунисти чески. Труд в жизни людей занимает важнейшее место, сн является основой всей жизни, служит замечательной школой коллективизма, взаимопомощи и сотрудниче ства, организованности, дисциплины, настойчивости и смелого новаторства. Труд облагораживает людей, сбли жает их, делает их чище и благороднее. Никакая сила, по словам А. М. Горького, не делает человека более
23
великим л мудрым, чем это делает сила труда — коллек тивного, дружного, свободного.
Остановимся на некоторых направлениях повышения культурно-технического уровня рабочих и рассмотрим, как на основе технического прогресса происходит прежде всего изменение содержания и характера труда.
Современная научно-техническая революция, ускоряя темпы технического прогресса, обеспечивает условия бо лее быстрого обновления орудий труда и тем самым ста новится основой для изменения содержания и характера труда рабочих, что является важнейшим фактором роста их культурно-технического уровня.
Анализ последствий научно-технической революции в условиях развитого социализма позволяет выделить ряд тенденций в изменении содержания и характера труда рабочих в процессе производства.
С повышением уровня механизации производства, внедрением более совершенных машин неуклонно сокра щается доля тяжелого физического труда и возрастает доля квалифицированного труда по обслуживанию, управлению и ремонту машин и оборудования. Это резко изменяет общий профессионально-квалификационный состав рабочих. Изменение характера труда, увеличение доли квалифицированных рабочих, освоение новых про фессий, несомненно, влечет за собой рост общего куль
турного уровня рабочих, |
их |
творческую |
активность. |
||
С развитием механизации |
и автоматизации |
производ |
|||
ства труд рабочих становится |
более содержательным, |
||||
творческим, приближающимся |
по своему |
характеру к |
|||
инженерно-техническому труду. |
Изучение |
влияния |
тех |
||
нического прогресса па характер и содержание |
труда |
рабочих является весьма актуальным. Оно обеспечит вы явление дополнительных возможностей и путей ускоре ния прогресса в характере труда, сделает труд более содержательным, творческим, интересным и тем самым повысит культурно-технический уровень самих работни ков.
Но прежде чем перейти к конкретному анализу этого процесса, попытаемся дать определение, что же такое содержание труда и характер труда.
С развитием техники происходит процесс совершен ствования как содержания, так и характера труда. Оба
эти понятия взаимосвязаны и взаимообусловлены, одна ко их следует различать.
С о д е р ж а н и е т р у д а —это комплекс затрат це ленаправленной умственной и физической энергии ра ботника по выполнению им определенных трудовых функций, которые позволяют человеку регулировать и контролировать обмен веществ между собой и природой. И в этом смысле содержание труда проявляется через его конкретные функции, требующие особых приемов, специфических производственных операций. Стало быть, содержание труда определяется конкретным трудом, на ходит свое внешнее выражение в профессиях.
Профессией называется совокупность знаний и навы ков, приобретенных путем общего и специального обуче ния или практического опыта, необходимых работнику для выполнения определенного рода трудовых функций, в условиях сложившейся на базе данного способа произ водства системы разделения труда.
Каждая профессия имеет свое совершенно определен ное содержание труда, свои функции, которые с точки зрения конкретного их выполнения не сопоставимы друг с другом. Стало быть, профессия есть внешняя форма проявления содержания труда.
Содержанию труда К. Маркс придавал большое зна чение. В процессе трудовой деятельности «кроме напря жения тех органов,— писал он,— которыми выполняется труд, в течение всего времени труда необходима целесо образная воля, выражающаяся во внимании, и притом необходима тем более, чем меньше труд увлекает рабо чего своим содержанием и способом исполнения, следо вательно, чем меньше рабочий наслаждается трудом как
игрой физических и интеллектуальных сил» |
то это |
Что касается понятия х а р а к т е р т р у д а , |
|
есть качественная характеристика состояния |
умствен |
ных и физических сил работника по выполнению трудо вых функций. В связи с этим труд может быть легким и тяжелым, простым и сложным, квалифицированным и неквалифицированным, интересным и непривлекатель ным, однообразным и многогранным, творческим и не творческим и т. д.
Характер труда находит свое выражение в квалифи
кации, которая |
является качественной |
мерой состояния |
1 К. М а р к с |
и Ф. Э н г е л ь с . Соч., т. 23, |
с. 189. |
25
сил работника. Отсюда квалификация есть внешняя форма проявления характера труда, или форма прояв
ления |
квалифицированного, сложного, |
творческого |
труда. |
развитом коммунистическом обществе, где труд |
|
iB |
превратится в необходимую и приятную потребность, не будет надобности в делении его на полярно-противопо ложные 'Качества; отпадет нужда в квалификационных разрядах — элементах тарифной системы, дифференци рующих заработную плату рабочих. Это будет труд ин тересный, многогранный, творческий, отданный на благо общества безвозмездно. Квалификация как характе ристика состояния рабочей силы потеряет свое социаль ное значение.
Характер труда можно еще определить в широком смысле. В этом случае характер труда рассматривается с точки зрения .социально-экономической характеристи ки, в конечном счете обусловленной формой собственно сти на средства производства, и выступает как установив шееся производственное отношение (труд подневольный и свободный, частный и непосредственно обществен ный и т. д.). Характер труда в широком смысле оказы вает огромное воздействие на содержание и квалифика цию труда. В зависимости от того, является он подне вольным или свободным, частным или непосредственно общественным, изменяется и качественное состояние физических и духовных сил рабочего.
Мы рассмотрим изменение характера труда в узком смысле, покажем, как технический прогресс влияет на умственные и физические силы работника в процессе материального производства.
Изменения в характере трудовых процессов под влиянием технического прогресса и рост культурно-тех нического уровня рабочих отражают общие тенденции в процессе перерастания труда социалистического в труд коммунистический. На изменение -содержания и харак тера трудовой деятельности людей большое влияние ока зывает разделение труда. Еще К. Маркс различал общее разделение труда по крупным родам производства (про мышленность, земледелие, транспорт и т. д.), частное разделение труда при распадаиии этих родов на виды и подвиды (отрасли промышлйг,ногти) и единичное разде ление труда — внутри предприятия. Последнее проявля
26
ется в его разделении между работничками внутри кол лектива. Все три вида разделения труда взаимосвязаны и взаимообусловлены.
Определяющим моментом, от которого зависят сдви ги в разделении общественного труда, является совер шенствование орудий труда, техники производства, обуславливающее возникновение новых видов трудовой деятельности.
Рассмотрим это на примере Казанского медико-ин струментального завода, который располагает большим количеством агрегатов, станков, стендов и характеризу ется разнообразными технологическими процессами: заготовительными, обрабатывающими, сборочными, основными и вспомогательными. Технический уровень предприятия характеризуется наличием частичной и комплексной механизации, автоматизации, кроме того, в довольно широких размерах сохранилось использова ние ручного труда. Так, к частично механизированным следует отнести производство хирургических игл, где наряду с автоматами и спецстанками применяется ряд ручных операций. Цеха, изготовляющие стержневой стоматологический инструмент, относятся к комплексномеханизированным, а производство в цехах зубных боров и автоматном автоматизировано полностью. В то же время практически вся сборка и упаковка изделий на за воде ведется вручную. Ручными являются также много численные слесарные операции основного производства и подавляющая часть работ вспомогательных рабочих.
По степени механизации труда рабочих завода мож но распределить таким образом: рабочие, выполняющие работу на автоматах (автоматизированных агрегатах, автоматизированных аппаратах и установках); рабочие, выполняющие работу при помощи машин и механизмов; рабочие, выполняющие работу вручную (в основном это наименее квалифицированные рабочие, занятые физиче ским трудом, однако сюда же относятся рабочие таки< профессий, как слесари, электромонтеры, слесари-ин- струментальщикн, являющиеся квалифицированными); рабочие, выполняющие ремонт машин и механизмов. В эту группу входят такие квалифицированные рабочие, как, например, дежурные слесари, электромонтеры и электрослеоари по ремонту оборудования, а также' на ладчики станков и автоматов.
27
Взяв за основу такую группировку, рассмотрим, как под влиянием технического прогресса происходили изме нения в составе рабочих.
Из табл. 2 видно, что на заводе растет количество рабочих, запятых механизированным трудом, и сокра щается удельный вес ручного труда. В связи е этим меня ется профессиональный состав рабочих, что в свою оче редь ведет к изменению содержания и характера их труда. Так, например, в результате технического про гресса на заготовительных и обрабатывающих участках резание металлов формообразованием заменили мето дом литья под давлением, ковкой, штамповкой, литьем пластических масс. Даже там, где резание металлов сохраняется, стали применять автоматическое и полуав томатическое оборудование с тем, чтобы потом перейти от отдельных автоматических машин и механизмов к автоматическим поточным линиям. Большое значение приобретают многапозиционные агрегатные станки, за меняющие труд многих рабочих. Казалось бы, это должно вести к росту числа автоматчиков. Однако цифры показывают, что рост числа рабочих, занятых на автоматах и полуавтоматах, незначителен. Это связано с тем, что автоматы допускают многостаночное обслужи вание. Например, в 1970 г. термопластавтоматы в боль шинстве своем работали в полуавтоматическом режиме, т. е. один автомат обслуживался одним литейщиком. Программа работ по переводу автоматов на автоматиче ский цикл, осуществляемая сейчас на заводе, позволит к концу пятилетки одному литейщику обслуживать два автомата, таким образом, производительность его труда увеличится в два раза. Вот почему добавление нового автоматического оборудования не адекватно увеличению численности работников, занятых на этом оборудовании.
В штамповочном цехе также было установлено авто матическое оборудование, которое за 1 минуту произво дит 4900 операций и выпускает 700 изделий. Это не только резко повысило производительность труда, но и повлияло на профессиональный состав рабочих. Если раньше на ручной подрезке были заняты 50 женщин, на сортировке, галтовке и отвозке еще 12 рабочих, то теперь их труд заменен машинами. Сейчас штамповщики на автоматах составляют 60% всех рабочих цеха, наладчи ки и ремонтные рабочие 30%, рабочие на универсально-
28
Таблица 2
Распределение работ на медико-инструментальном заводе по степени механизации (в %)
|
|
|
|
Все рабочие |
|
|
Основные |
|
Вспомогательные |
|||||
Виды |
работ |
I960 |
1965 |
1970 |
1975 |
1960 |
1965 |
1970 |
1975 |
1950 |
1965 |
1970 |
1975 |
|
|
|
|
(план) |
(план) |
(план) |
|||||||||
На автоматах |
и |
автомати |
22,8 |
20,3 |
28,6 |
30 |
21,0 |
22,6 |
33,0 |
34,0 |
|
|
|
|
зированных аппаратах . . . |
68,0 |
60,0 |
52,0 |
47,0 |
||||||||||
Вручную ............................... |
|
|
46,4 |
38,2 |
30,1 |
21 |
40 |
35,0 |
26,0 |
19,0 |
||||
На машинах и механизмах . |
24,3 |
34,0 |
33,0 |
40 |
39,0 |
42,4 |
42,0 |
47,0 |
11,0 |
13,0 |
20,0 |
24,0 |
||
Обслуживание |
оборудова |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния (дежурный ремонт и на |
6,5 |
7,5 |
8,3 |
9,0 |
— |
— |
— |
— |
21,0 |
27,0 |
28,0 |
29,0 |
||
ладка) ....................................... |
|
|
||||||||||||
Итого: |
|
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
штамповочном оборудовании— 10%. За последние годы резко увеличился о'бъем штамповочных работ. В 1975 г. выпуск штамповочных изделий удвоится по сравнению с 1970 г. В связи с этим проектируется и строится авто матическая линия по штамповке, что, несомненно, повы сит удельный вес квалифицированных рабочих.
Существенные изменения произошли также в терми ческих и гальванических производствах, что повлияло на профессиональный состав рабочих в этих цехах.
За последнее пятилетие в термическом цехе внедре ны светлая безокислительная закалка в среде горящего пропана, закалка токами высокой частоты, ультразву ковое обезжиривание в среде фреона-30, ультразвуковое снятие окалины, скоростное газовое цианирование в поле коронного электрического разряда. Все эти процессы резко увеличили производительность труда и вызвали необходимость в новых высококвалифицированных про фессиях, таких, как электрики-высоковольтники, специа листы по обслуживанию ультразвуковых генераторов и приборов автоматического теплового регулирования.
-В связи с внедрением в том же цеху виброподов и механических автоматов шлифовки заусенцев появились новые профессии — наладчики этого оборудования, зато ушли в прошлое профессии садчиков и термистов на
камерных печах.
Гальванические процессы также сейчас автоматизи рованы. Так, электрохимическое полирование зубных боров прежде велось в индивидуальных глиняных емко стях, выдержка в растворах всегда зависела от добро совестности рабочего и его субъективных данных, кроме того, рабочий находился в зоне вредности. С внедрением полуавтоматов электрохимического полирования, кото рые строго регламентируют процесс и не создают зон вредности, появились новые профессии — операторы на автоматах и слесари по их обслуживанию — и исчезли старые профессии, в результате чего было высвобождено
52человека.
При освоении электроимпульоной техники, дающей
большую экономическую эффективность при обработке твердозакаленных инструментов высокой сложности, по требовались специалисты по обслуживанию электроимпульсных генераторов, файн-механики по юстировке координатного оборудования. В то же время намного
30