книги из ГПНТБ / Колосов, В. П. Заработная плата, материальное и моральное стимулирование труда в строительстве лекция

вышением эффективности общественного производства в це­ лом. Улучшение и действительно научная организация социа­ листического соревнования диктуются необходимостью реше­ ния таких жизненно важных для нашего общества задач, как соревнование социализма с капитализмом и построение мате­ риально-технической базы коммунизма.

Научно-технический прогресс, рост образования и культуры тружеников народного хозяйства, более высокий уровень про­ фессиональной подготовки, углубление экономической рефор­ мы и присущих ей принципов хозрасчета — все эти факторы создали и продолжают создавать новую и постоянно меняю­ щуюся обстановку, что предопределяет необходимость обнов­ ления и совершенствования форм, методов организации и уп­ равления соревнованием. Руководители производства должны знать, что испытанные и оправдавшие себя полностью приемы и методы применяются уже в иных условиях. Для эффективно­ го руководства соревнованием требуется более точное и более глубокое знание как производственной обстановки, так и ос­ новных закономерностей функционирования общественных форм сознания, определяющих успешное использование ука­ занных В. И. Лениным принципов научной организации со­ ревнования: гласности, сравнимости результатов, возможности практического повторения и усвоения массами передового опыта.

Практика организации социалистического соревнования убедительно свидетельствует о том, что несоблюдение хотя бы одного из указанных принципов приводит к снижению эффек­ тивности соревнования.

В то же время усложнившийся характер современного про­ изводства, характеризующийся все более углубляющимся раз­ делением труда, расширением его кооперации, в свою очередь усложняет организацию и руководство соревнованием. Это вызывает необходимость углубленного изучения проблем со­ ревнования на современном этапе с целью разработки мер улучшения его организации на основе использования достиже­ ний науки и передовой практики. Партия призвала коммуни­ стов, руководителей коллективов, всех тружеников народного хозяйства улучшить организацию и повысить действенность социалистического соревнования.

К факторам совершенствования стимулирования относит­ ся и вовлечение работников в вопросы управления делами кол­ лектива. В практике коммунистического строительства широко используются такие действенные формы привлечения трудя­ щихся к управлению производством, как рабочие собрания и постоянно действующие производственные совещания,, где ра­

40

бочие и служащие строительных организаций вырыбатывают меры наиболее эффективного ведения хозяйства, принимают решения, направленные на совершенствование общественного производства, улучшение народного благосостояния.

Большое значение принадлежит различным формам народ­ ного контроля. Посты и группы народного контроля на строй­ ках призваны бдительно охранять народное добро от тех. кто еще не прочь поживиться за государственный счет, кто нера­ диво относится к обязанностям, неумело хозяйствует.

Подлинную школу хозяйствования проходят рабочие и слу­ жащие строительных организаций, участвуя в работе общест­ венных бюро экономического анализа, нормирования труда, общественных отделов кадров, общественных конструкторских бюро и др.

Неоценимый вклад в дело строительства коммунизма вно­ сят рационализаторы и изобретатели, сберегающие стране миллионы народных рублей.

Задача заключается в том, чтобы использовать в интере­ сах общего дела моральный стимул гражданского интереса, проявляющийся у работников, вовлеченных в вопросы управ­ ления делами коллектива.

Немаловажное значение для коллектива имеет так назы­ ваемый социальных микроклимат. Коммунистическое отноше­ ние к труду, коммунистические взаимоотношения между члена­ ми коллектива формируются не стихийно, а под влиянием об­ щественных организаций и непосредственных руководителей производства. Спокойные деловые взаимоотношения являются залогом успеха в работе, тогда как нервозная обстановка, штурмовщина, неуважительное отношение к трудящимся, ок­ рики, брань выбивают работника из нормального ритма, по­ вышают утомляемость, снижают производительность труда. В. связи с этим представляет интерес оценка строителями отноше­ ний, сложившихся в ряде коллективов (в проц.):

Нам уже представляется привычным, естественным, когда на работе складываются дружеские, товарищеские отношения, В этом плане вызывают тревогу те 10% ответов, где указывает­ ся на плохие, напряженные отношения.

Каковы же предложения по их улучшению? Это — работа без оскорбительной грубости, ругани (18% опрошенных), на­ рушений дисциплины (28% опрошенных) .^Весьма примеча­ тельные пожелания: больше доверия друг к другу, чаще соби­ раться, лучше знать друг друга, вместе работать и отдыхать. Положительно и то, что 30% всех опрошенных никаких недо­ статков в микроклимате не находят.

Администрация и общественные организации должны по­ стоянно уделять внимание вопросам повышения культуры тру­ да, последовательно бороться с грубостью, искоренять анти­ общественные настроения, делячество, нечестное отношение к труду. Эффекта здесь нельзя достичь проведением кампании, это должно стать объектом долговременного и пристального внимания руководства и общественных организаций.

Особое место в проблеме стимулирования труда отводится индивидуальной форме стимулирования.

По данным проведенных обследований, не все работники строительных организаций одинаково удовлетворены действу­ ющей системой материальных и моральных поощрений:, полно­ стью удовлетворяет она, судя по ответам рабочих и служащих строительства, только 52% работников, 30% — предпочитают

связи с чем и сделана попытка некоторым образом дифферен­ цировать эти показатели по возрастным признакам.

Первая возрастная группа — 18 лет. Характерная особен­ ность стимулирования этой возрастной группы — нейтральна к моральным формам поощрения.

Вторая возрастная группа (18—21 год) условно отнесена к периоду адаптации (приспособления) к производству. Наи­ более сильно действующий стимул — моральный стимул удов­ летворенности трудом.

Третья возрастная группа (22—27 лет) условно названа возрастом образования семьи1. Эта группа наиболее склонна к материальным формам поощрения2.

Группа в возрасте 28—35 лет условно названа периодом

1 По данным демографической статистики, в этом возрасте заключается наибольшее количество браков.

2 К этой группе относится большинство работников, высказавшихся за предпочтительность материальных форм поощрения.

42

стабилизации семьи. В этот период стабилизируется числен­ ность семьи, т. е., как правило, заканчивается деторождение, стибилизируются доходы и расходы, квалификация, отношения супругов, жилищный вопрос и т. д. Отношение к стимулирова­ нию у этой группы — ровное, выражающее в основном удов­ летворенность.

Возрастная группа 36—45 лет условно названа возрастом завершения карьеры, понимаемой как успешное продвижение в служебной деятельности. Эта группа управляема в основном прямым методом (не стимулированием).

Несколько специфична группа в возрасте 46—55 лет — предпенсионный возраст. Работники этой группы составили в основном ту часть, представители которой не ответили на воп­ росы анкеты.

Старшие возрастные группы в основном составляют костяк работников, выразивших мнение о предпочтительности мораль­ ных поощрений.

В заключение можно привести формулы расчета эффекта от совершенствования стимулирования труда в строительстве.

Снижение себестоимости строительно-монтажных работ (в проц.)

~ЗФ1

где 3 — уровень выявленных переплат в проц. к фонду за­ работной платы;

Ф1 — удельный вес заработной платы в проц. от сметной стоимости строительно-монтажных работ.

Экономия от снижения текучести кадров (в тыс. руб.)

Э т*=Эт-Кф,

где Эт — удельная экономия в тыс. руб. от снижения теку­ чести кадров на 1 % или 1 чел.;

Кф — уровень снижения текучести кадров в проц.

**

*

Постоянное совершенствование организации заработной платы, форм и методов материального и морального стимули­ рования труда в строительном производстве — большая и сложная народнохозяйственная задача, от успешного решения которой во многом зависит выполнение планов капитального строительства в девятой пятилетке.

43

ЛИ Т Е Р А Т У Р А

1.М а р к с К. Заработная плата, цена и прибыль. — Маркс К. и Эн­ гельс Ф. Соч. Изд. 2, т. 16, с. 101— 155.

2.Э н г е л ь с Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой фи­ лософии. — Маркс К. и Энгельс Ф. — Соч. Изд. 2, т. 31, с. 269—317.

?. Л е н и н В. И. Как организовать соревнование? — Поли, собр соч Изд. 5, т. 35, с. 195—205.

4. Л е н и н В. И. Доклад на Седьмом съезде РКП (б) 6—8 марта

1918 г. — Поли. собр. соч. Изд. 5, т. 36, с. 1—76.

5.Л е н и н В. И. Оочередные задачи Советской власти. — Поли. собр.

соч. Изд. 5, т. 36, с. 165—208.

6.Л е н и н В. И. Речь на II Всероссийском съезде комиссаров труда.—

Поли. собр. соч. Изд. 5, т. 36, с. 365—370.

8.Л е н и н В. И. Доклад на VIII съезде РКП (б) 18—23 марта 1919 г,—

Поли. собр. соч. Изд. 5, т. 38, с. 125—215.

9.Л е н и н В. И. Доклад о проекте Программы РКП (б). — Поли. собр.

соч. Изд. 5, т. 38, с."81—124.

стических Республик. М., Политиздат, 1972.

16.К о с ы г и н А. Н. О Директивах XXIV съезда КПСС по девятому пятилетнему плану развития народного хозяйства СССР на 1971—1975 го­ ды. М., Политиздат, 1971.

17.Л а п т и н М. Н. В. И. Ленин о материальных и моральных стиму­ лах к труду. М., «Экономика», 1962.

18 Х р о м о в П. А. В. И. Ленин о производительности труда. М , «Экономика», 1969.

19. Экономика строительства. Учебное пособие. Под. ред. проф. П. Д. Подшкваленко. М., «Мысль», 1973.

45

Фабрика «Картолитография», ул. Зорге, IS