ВычТех_Практика&Лабораторная№5

МИНИСТЕРСТВО ЦИФРОВОГО РАЗВИТИЯ СВЯЗИ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

Ордена Трудового Красного Знамени

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский технический университет связи и информатики»

Кафедра «Системное программирование»

Отчет по работе №5

по дисциплине «Вычислительная техника» на тему:

Мультиплексор и демультиплексор

Вариант №3

Выполнил: студент гр. БСТ2106

Проверила:

Изотова Анастасия Андреевна

Москва

2022

Цель: ознакомиться с принципом работы мультиплексора и демультиплексора, реализовать и исследовать функциональные модули на их основе, ознакомиться с основными характеристиками интегральных преобразователей кодов, получить навыки проектирования мультиплексоров и демультиплексоров, проверить правильность выполнения практической работы №5.

Задание практической работы:

1. Реализовать ФАЛ, заданной таблицей истинности, на мультиплексоре MUX 8-1.

2. Реализовать ФАЛ, заданной таблицей истинности, на демультиплексоре DMX 1-16

Задание лабораторной работы:

Согласно решению первого задания практической работы №5 построить логическую схему мультиплексора в системе multisim и проверить правильность выполненной работы. Аналогично построить демультиплексор 2-го задания и проверить правильность его работы.

Результаты работы

Задание 1.

На рисунках 1, 2 изображено практическое решение задания №1:

Рисунок 1 – практическое решение задания №1

Рисунок 2 – практическое решение задания №1

На рисунках 3, 4, 5, 6 изображено лабораторное решение задания №1:

Рисунок 3 – лабораторное решение задания №1

Рисунок 4 – лабораторное решение задания №1

Рисунок 5 – лабораторное решение задания №1

Рисунок 6 – лабораторное решение задания №1

Задание 2

На рисунке 7 изображено практическое решение задания №2:

Рисунок 7 – практическое решение задания №2

На рисунках 8-11 изображено лабораторное решение задания №2:

Рисунок 8 – лабораторное решение задания №2

Рисунок 9 – лабораторное решение задания №2

Рисунок 10 – лабораторное решение задания №2

Рисунок 11 – лабораторное решение задания №2

Вывод

В результате проделанной работы были изучены принципы работы мультиплексора и демультиплексора, исследование функциональных модулей на их основе, основные характеристики интегральных преобразователей кодов, получены навыки проектирования мультиплексоров и демультиплексоров, проверили правильность выполнения практической работы №5.