
metodichki_po_propedevticheskoy_stomatologii / ортопедия 4 сем / мет 4 ас
.docМинистерство здравоохранения РФ
Воронежская государственная медицинская академия
им. Н.Н. Бурденко
«Утверждено»
зав. кафедрой пропедевтической стоматологии
д.м.н. ______ В.А.Кунин
«_____» ________ 2005 г.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА №4.
(2 курс 4 семестр)
для ассистентов по проведению практических занятий
по пропедевтике стоматологических заболеваний (ортопедический раздел)
по теме: " Хромоникелевые - нержавеющие стали. Состав сплавов, их физико- химические свойства, применение, технология литья. Припой для пайки деталей протезов. Состав сплавов, их физические и химические свойства, применение. Техника паяния".
Воронеж 2005 г.
-
Продолжительность занятия – 2 часа
-
Место проведения занятия - Учебный кабинет клиники и литейная лаборатория (по расписанию).
-
Цель - Ознакомить студентов с разделом материаловедения по металлам, применяемым для изготовления протезов и деталей к ним (ХНС - хромоникелевая сталь), сплавы, их физико-химические свойства. Научить технике отливки и литья металлов.
План занятия.
№ |
Этапы занятия. |
Материалы и оснащение. |
Время. |
|
Оборудование. |
Наглядные пособия. |
|||
1 |
Введение. |
Учебный стоматологический кабинет. |
Методические указания , схемы, смлайды. |
5 мин. |
2 |
Контроль уровня исходных знвний. |
|
Вопросы по контролю. |
20 мин. |
3 |
Демонстрация принципа работы в литейной лаборатории. |
Литейная зуботехническая лаборатория. |
Обработка литья ХНС и КХС для пайки. Виды промежуточных частей деталей, каркасов протезов. |
20 мин. |
4 |
Демонстрация больных. |
Клинический кабинет. Рабочее место врача стоматолога-ортопеда |
|
25 мин.
|
5 |
Контроль результатов усвоения материала. |
. |
Наглядные пособия, слайды, диагностические модели по технологии сплава. |
10 мин. |
6 |
Заключение, ответы на вопросы студентов. |
|
Вопросы для контроля результатов усвоения материала. |
5 мин. |
7 |
Задание на следующее занятие. |
|
|
5 мин. |
-
Вопросы для контроля исходных знаний.
-
ХНС, их свойства и назначение.
-
Состав припоя для пайки деталей протезов из ХНС.
Ответы.
-
Сталь обладает высокой сопротивляемостью к коррекции.
Применение в зубном протезировании с 30-х годов нашего столетия.
Основные компоненты нержавеющей стали железо, хром, никель – это сплав.
Для улучшения свойств в них вводят никель, титан, молибден, ниобий др.. Первые цифры содержат углероды. Лигирующий элемент – цифра по 1-м буквам. например: (Х18 Н9Т – сплав кроме железа содержит ( углерода 0,1%,
хрома 18 %, никеля 9 % и титан). Вредные примеси (сера и фосфор) вызывают хрупкость (не более 0,02 % - допуск) . Углерод + хром - карбиды. Если снизить хром , то нарушается структура ( коррекция).
Нержавеющие стали двух сплавов хромистые и хромоникеливые.
Физико-химические и, механические и технологические свойства лучше обрабатываются (обжигаются), становятся химически стойкими с образованием защитной окисной пленки. ХНС – тверже золота и сплавов. Меньше истираются, блеск - серебряный. Подвергается закалке при 1 100 о С. Температура плавления
1 400 – 1 450 о С. Изменение поверхностного слоя - при с образованием карбида хрома.
Аустенитная структура при 720 о С – это твердый раствор.
Отжиг – при 500 о С с медленным охлаждением.
Из стали ( Х18 Н9Т 1 тип 18-8 ) штампуют гильзы для коронок, кламмеры и ортодонтические аппараты.
Сталь ЭН-95 содержит 2,5 % кремний ( сплав Цитрина Д.Н.) применяется для отливки зубов, защиток, бюгелей и др. деталей – проволоки, ленты, гильзы, дуги, кламмера и литые зубы.
При термической обработке образуется окалина ( черно-окисная пленка) удаляется химическими реактивами - отбелами.
Отливки.
Температура плавления - 1400 – 1450 о С - ТВЧ, ацетилен, кислородное плавление, тигли с графитовыми электродами.
При пайке проволоки используют сплав содержащий ( 70 % хрома и 20 % никеля), т.к. в обычной стали выпадает карбид …….. появляется серебряный припой.
2 ответ:
Припои.
Требования к литью соединить разнородные и однородные твердые металлы.
-
Физико-химические составы близкие к сплавам металлов..
-
Температура плавления ниже чем металлов.
-
Жидкотягучие и смачивают очищаемую поверхность.
-
Узкий интервал поверхности плавления в термообработке (до 70 о С).
-
Низко-коррозивные или стойкие.
-
По цвету близкие к металлам – они бывают мягкие и твердые.
Мягкие - с оловом, свинцом (70 о – 230 о С).
Твердые - золото, серебро, медь + (олово и цинк) малое количество температура от 500 до 1100 о С ( разность в 50 – 100 не позволяет расплав стенки)
Состав.
Припой Цитрина Д.Н. в процентах:
Серебро – 63;
Медь – 27;
Цинк – 10.
Температура плавления – 700 – 730 о.С.
Для серебрено – кадмиевого припоя в процентах:
Серебра – 45 / 37.
Меди – 25 / 38.
Цинка – 15 / 15.
Кадмия – 15 / 0,5.
Марганца – 5,2.
Никеля – 4,0.
Магния – 0,8.
Температура плавления – 620 – 660 о / 800 – 850о С.
Технология плавления - прогреть детали, нанести припой в буре ( флюс), его расплавить и шдаки удалить. Припой дифференцируют в структуру ХНС, быстро охладить для антикоррозионного процесса.
Обработка физическими воздействиями протеза.
Полировка, хромировка и т.д.
Нанесение пластмассы и ее полимеризация.
-
Тестовые задачи.
-
Скажите пожалуйста, Т обработки хромоникелевого сплава, при которой могут образовываться химические соединения хрома с углеродом. Карбиды хрома:
А. 450-850 С
Б. 850-900 С
В. 900-1000 С
-
Укажите пожалуйста, что вводят в состав хромоникелевой стали для предупреждения образования карбидов хрома:
А. Титан
Б. Палладий.
В. Олово.
-
Скажите пожалуйста, каково процентное содержание никеля в хромоникелевой стали:
А. 60-65%
Б. 70-75%
В. 65-75%
-
Укажите пожалуйста, что вводят в состав стали для предотвращения межкристаллической коррозии:
А. Титан.
Б. Железо.
В. Никель.
-
Укажите пожалуйста, какая форма промывной зоны должна быть у мостовидных протезов верхней челюсти фронтальной группы зубов:
А. Касательная.
Б. Седловидная.
В. Промывная.
-
Контроль усвоения материала:
-
Дайте, пожалуйста, характеристику мостовидному протезу:
А. Имеет точки опоры на зубах две или более.
Б. Не имеет точек опоры на зубах.
В. Имеет только одну точку опоры.
-
Укажите , пожалуйста, что составляет основу всех сталей:
А. Железо.
Б. Титан.
В. Никель.
-
Скажите, пожалуйста, при какой рН слюны сплавы на основе серебра и палладия начинают подвергаться коррозии:
А. 7,2-7,4
Б. 7,0-7,2
В. 6,8-7,0
-
Укажите, пожалуйста, что добавляют в состав нержавеющей стали, чтобы предотвратить межкристаллическую коррозию:
А. Титан.
Б. Кремний.
В. Хром.
-
Укажите, пожалуйста, как нужно проводить охлаждение оттисков для предупреждения образования внутренних напряжений:
А. Медленно.
Б. Быстро.
В. Очень быстро.
-
Оснащение занятия
7.1 Таблицы.
7.2 Диапозитивы.
7.3 Видеофильмы.
7.4 Слайд-фильмы.
7.5 Конструкции зубных протезов
-
Задание на следующее занятие.
Кобальто-хромовый сплав (КХС). Составы сплавов. Их физико- химические свойства, применение, технология литья. Снятие металлических и пластмассовых коронок. Фарфор. Физические и химические свойства. Технология обжига коронок.
-
Литература.
-
Основная
-
Лекционный материал.
-
В.Н.Трезубов, М.З.Штейнгарт, Л.М.Мишнев. Ортопедическая стоматология. Прикладное материаловедение.2-ое издание2001г.
-
В.Н.Трезубов А.С.Щербаков, Л.М..Мишнев. Ортопедическая стоматология . Пропедевтика и основы частного курса. 2001г.
-
Руководство по ортопедической стоматологии. Под редакцией Копейкина В.Н., М. 1993г
-
Дополнительная литература
-
Е.И. Гаврилов, А.С. Щербаков " Ортопедическая стоматология " М., 1984г.
-
В.Ю. Курляндский "Руководство по ортопедической стоматологии" М., 1968г.
-
Бушан М.Г., Каламкаров Х.А. " Осложнения при зубном протезировании и их профилактика ".
-
Бажанов Н.Н. " Стоматология ", М., 1984г.
-
Кудрин И.С. " Анатомия органов полости рта и челюстей в норме и патологии". - М., 1968г.
-
Копейкин В.Н. " Зубопротезная техника ". М., 1985г.
-
М. Гернер, Н.ВА. Батовский, Нападов М.Н. и др. Зуботехническое материаловедение М., 1969. 2-е издание.
-
А.И. Дойников, В.Ю. Синицин - Зуботехнические материалы . 1986.
-
Л.Т. Шаргородский – Зубопротезная техника и материаловедение
Кобальто-хромовый сплав ( КХС ). Составы сплавов. Их физические и химические свойства. Применение. Техника отливки.
-
Перечень практических умений, приобретенных на занятии.