- •Порядок оформления лабораторных работ
- •Тема: Укрепительные и защитные устройства земляного полотна.
- •Лабораторная работа №7
- •Лабораторная работа №11
- •Лабораторная работа №13
- •Лабораторная работа №15
- •Лабораторная работа №26
- •Лабораторная работа №26
- •Лабораторная работа №14
- •Лабораторная работа №17
- •Лабораторная работа №18
- •Лабораторная работа №19
- •По исходным данным выполнить расчет по исходным данным, возможность укладки съезда, вычертить схему с указанием основных размеров,
- •Лабораторная работа №22
- •Лабораторная работа №25
- •В подготовительный период выполняют работы:
- •Работа № 13
- •Содержание учебной дисциплины.
- •Вопросы для самопроверки
Лабораторная работа №17
Тема: Габариты
Согласно задания вычертить схему на миллиметровой бумаге заданный габарит, указать отличие габаритов перегона и станции, габарита выгрузки материалов верхнего строения пути, сделать вывод о проделанной работе.
Таблица 17.1 Исходные данные.
|
№ варианта |
Вид габарита |
|
1 |
Габарит «С» |
|
2 |
Габарит «Сп» |
|
3 |
Совмещенные габариты «Т» и «С» в тоннелях |
|
4 |
Габарит «Т» |
|
5 |
Габарит «С» |
|
6 |
Габарит «Сп» |
|
7 |
Совмещенные габариты «Т» и «С» в тоннелях |
|
8 |
Габарит «Т» |
|
9 |
Габарит «С» |
|
10 |
Габарит «Сп» |
|
11 |
Совмещенные габариты «Т» и «С» в тоннелях |
|
12 |
Габарит «Т» |
|
13 |
Габарит «С» |
|
14 |
Габарит «Сп» |
|
15 |
Совмещенные габариты «Т» и «С» в тоннелях |
|
16 |
Габарит «Т» |
|
17 |
Габарит «С» |
|
18 |
Габарит «Сп» |
|
19 |
Совмещенные габариты «Т» и «С» в тоннелях |
|
20 |
Габарит «Т» |
|
21 |
Габарит «С» |
|
22 |
Габарит «Сп» |
|
23 |
Совмещенные габариты «Т» и «С» в тоннелях |
|
24 |
Габарит «Т» |
|
25 |
Габарит «С» |
|
26 |
Габарит «Сп» |
|
27 |
Совмещенные габариты «Т» и «С» в тоннелях |
|
28 |
Габарит «Т» |
|
29 |
Габарит «С» |
|
30 |
Габарит «Сп» |
При наличии учащихся более 30 человек, выполняются с 1 по 10 вариант
Лабораторная работа №18
Тема: Одиночный обыкновенный стрелочный перевод
По исходным данным вычертить одиночный обыкновенный стрелочный перевод, указать основные элементы перевода, размеры, допуски, ширину колеи и места промера, описать неисправности, при которых запрещена эксплуатация перевода, указать эпюру перевода, сделать вывод о проделанной работе.
Таблица 18.1 Исходные данные
|
№ варианта |
Тип перевода |
Марка перевода |
|
1 |
Р65 |
1/9 |
|
2 |
Р65 |
1/11 |
|
3 |
Р65 |
1/18 |
|
4 |
Р50 |
1/9 |
|
5 |
Р50 |
1/11 |
|
6 |
Р50 |
1/18 |
|
7 |
Р65 |
1/9 |
|
8 |
Р65 |
1/11 |
|
9 |
Р65 |
1/18 |
|
10 |
Р50 |
1/9 |
|
11 |
Р50 |
1/11 |
|
12 |
Р50 |
1/18 |
|
13 |
Р65 |
1/9 |
|
14 |
Р65 |
1/11 |
|
15 |
Р65 |
1/18 |
|
16 |
Р50 |
1/9 |
|
17 |
Р50 |
1/11 |
|
18 |
Р50 |
1/18 |
|
19 |
Р65 |
1/9 |
|
20 |
Р65 |
1/11 |
|
21 |
Р65 |
1/18 |
|
22 |
Р50 |
1/9 |
|
23 |
Р50 |
1/11 |
|
24 |
Р50 |
1/18 |
|
25 |
Р65 |
1/9 |
|
26 |
Р65 |
1/11 |
|
27 |
Р65 |
1/18 |
|
28 |
Р50 |
1/9 |
|
29 |
Р50 |
1/11 |
|
30 |
Р50 |
1/18 |
При наличии учащихся более 30 человек, выполняются с 10 по 20 вариант