2. Классификация проектов

Все проекты можно классифицировать по следующим основным признакам [6, 9].

По характеру целевой задачи различают:

• инновационные проекты;

• антикризисные проекты;

• маркетинговые проекты;

• образовательные проекты;

• проекты реформирования / реструктуризации;

• проекты ликвидации последствий чрезвычайных событий.

По сфере деятельности различают проекты:

• социальные;

• экономические;

• организационные;

• технические;

• смешанные.

По масштабу различают проекты:

• малые;

• средние;

• крупные.

По срокам реализации различают проекты:

• краткосрочные (до 3 лет);

• среднесрочные (3-5 лет);

• долгосрочные (свыше 5 лет).

По сложности различают проекты:

• простые;

• организационно сложные;

• технически сложные;

• ресурсно-сложные;

• комплексно сложные.

По требованиям к качеству и способам его обеспечения различают:

• проекты стандартного качества;

• бездефектные проекты (повышенные требования к качеству продукта).

По объекту инвестиционной деятельности различают:

• проект финансовых инвестиций;

• проект реальных инвестиций.

3. История развития управления проектами

Зарождение управление проектами как самостоятельной дисциплины относится к 30-м годам прошлого столетия и связывается с разработкой специальных методов координации инжиниринга крупных проектов в США: авиационных в US Air Corporationи нефтегазовых в известной фирмеExxon.

Реальная потребность в управлении проектами была осознана в развитых станах с рыночной экономикой в 50-х годах ХХ века. Это было связано с ростом масштабов проектов и желанием минимизировать перерасход денежных средств и отклонения от ожидаемой длительности проектов.

Одними из первых методов управления проектами были методы сетевого планирования и управления (СПУ) и метод PERT, разработанные в конце 50-х годов ХХ века западными учеными [4, 6]. В средине 60-х годов эти методы стали активно изучаться и внедряться в бывшем Советском Союзе, хотя теоретические основы и практические методы календарного планирования были разработаны советскими учеными еще в конце 30-х годов.

Методы и техника СПУ дали мощный толчок развитию управления проектами.Эффективность их применения обуславливалась использованием точных математических методов в управлении сложными комплексами работ, что стало возможным благодаря развитию вычислительной техники. Развитие методов СПУ продолжается до 70-х годов.

В средине 80-х годов была предпринята попытка свести воедино проблемы управления проектами и обеспечение проектов (финансовые и прочие ресурсы). Развиваются методы управления проектами с ориентацией на заказчика. В практику входят методы управления конфигурацией (изменениями). Развивается управление качеством, что позволяет лучше управлять инновационными проектами. Осознается высокая роль и значение партнерства и слаженной работы команды проекта. Управление риском выделяется в самостоятельную дисциплину в сфере управления проектами.

Четвертое поколение компьютеров и новые информационные технологии, разработанные на их основе, дали широкие возможности проще и эффективнее использовать методы и средства управления проектами, для таких целей как планирование, составление графиков работ, контроль и анализ времени, стоимости, ресурсов и др. Эти методы начинают широко использовать не только крупные, но и средние и мелкие фирмы в самых разнообразных сферах.

В 1987 г. в США была опубликована коллективная работа института PMI – "Свод знаний по управления проектами", в котором определено место, роль и структура методов и средств управления проектами и их вклад в общее управление. Управления проектами окончательно сформировалось как междисциплинарная сфера профессиональной деятельности.

Большой вклад в развитие и широкое распространение управления проектами внесли профессиональные организации, объединяющие специалистов по управлению проектами в разных странах. Уже к 1970 г. профессионалы развитых стран различных континентов образовали свои национальные, а затем и международные объединения и организации.

• в Европе – Международная Ассоциация управления проектами (INTERNET) – c 1995 – IPMA, объединяет 28 стран и свыше 10 тыс. человек.

• в Северной Америке – Институт управления проектами (PMI) - свыше 30 тыс. человек.

• в Австралии – Австралийский институт управления проектами (AIPM).

• в Азии – Японская Ассоциация развития инжиниринга (ENAA) и др.

Эти организации со временем установили тесные взаимные контакты для обмена информацией, идеями, взаимного участия в проводимых национальных и международных форумах по управлению проектами, обмена публикациями в специальных изданиях и т.д. Таким образом, уже в 70-х годах сформировался своеобразный “Мир управления проектами”, который объединил специалистов разных континентов и стран, направлений и сфер деятельности, национальностей и культур. Все это сыграло существенную роль в развитииуправления проектами.

В 90-х годах формируется системное представление об дисциплине "Управление проектами", начинается трансферт знаний и опыта управления проектами в развивающиеся страны.