10. Объект, задачи и принципы научного познания. - Зарудин
Ответ:
Научное познание - это объективное, истинное знание, полученное в ходе проверки и перепроверки.
Научное познание - это вид познания, направленный на производство истинных знаний о действительности, открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов.
Объект познания – тот фрагмент объективной действительности, на который направлена познавательная деятельность исследователя.
Объект научного познания - отражение объективной реальности на основе выявления и осознания, которое осуществляется путем идеализации объекта.
Объекты научного познания: человек и природа.
Теоретические объекты познания: теоретические конструкты; абстрактные или идеальные объекты.
Главная функция науки – выработка объективных знаний о мире.
Содержание науки – выработка законов науки.
Законы науки – устойчивые, существенные (от слова «сущность») связи между явлениями.
Задачи научного познания:
– открытие объективных законов природы, общества и познание;
сбор, анализ и обобщение фактов;
систематизация полученных знаний;
– объяснение сущности явлений и процессов;
– прогнозирование явлений и процессов.
Принципы научного познания:
Принцип относительности – любое научное знание относительное, так как ограничено возможностями науки на данный период развития общества и будет добавляться с развитием науки, техники и человеческого разума.
Картина мира определяется самим субъектом (были оговорены 3 картины мира: классическая, неклассическая (в основе неё теория относительности), постнеклассическая (в основе неё метод синергетики).
Особенности научного познания
Объективность знаний о природе, человеке и обществе.
Непротиворечивость, доказательность, системность.
Проверяемость.
Наличие и постоянное развитие понятийного аппарата (терминологии).
Использование в деятельности специальных методов и способов добывания знаний об изучаемом предмете.
Высокий уровень обобщения полученных знаний.
Универсальность знаний, то есть возможность их использования в различных отраслях знаний и сферах деятельности людей.
11. Структура эмпирического знания. Научный факт. – Зарудин
http://fkn.ktu10.com/?q=node/8018
https://studref.com/429120/filosofiya/struktura_empiricheskogo_znaniya
https://www.ifilosofia.ru/izuchaem-i-sdaem-filosofiyu-nauki/270-struktura-jempiricheskogo-znanija.html
Ответ:
Эмпирическое (на основе ощущений) знание - логическая репрезентация чувственных данных в некотором языке, получаемых в ходе наблюдения или эксперимента.
На уровне эмпирического познания исследователь изучает явление.
Чувственное познание опирается на образы, возникающие в сознании в результате деятельности пяти основных чувств человека — зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания.
Цель эмпирического познания - получение научных фактов.
Эмпирическое познание получается либо посредством наблюдения (изучение объекта), либо посредством эксперимента (изменение объекта или его воспроизведение в специально созданных и контролируемых условиях).
Результаты эмпирического знания (структура эмпирического знания):
Единичные эмпирические данные (протокольные предложения). Добываются в ходе наблюдений и экспериментов.
Научные факты. Эмпирический факт – индуктивное (от частного к общему) обобщение эмпирических данных, общее утверждение статистического или универсального характера.
Эмпирические (научные) факты утверждают отсутствие или наличие некоторых событий, свойств, отношений в исследуемой предметной области и их интенсивность (количественную определенность). Их символическими представлениями являются графики, диаграммы, таблицы, классификации, математические модели.
Эмпирические законы - устойчивые, существенные (от слова «сущность») связи между явлениями.
Также это вид отношений между событиями, состояниями или свойствами, для которых характерно временное или пространственное постоянство. Результат индуктивного обобщения эмпирических фактов.
Научный факт - это форма научного знания, фиксирующая достоверные данные, установленные в процессе научного познания. Является результатом логико-математической обработки данных, полученных эмпирическим путем.
В научном факте должна быть:
Новизна;
Достоверность;
Воспроизводимость.
В отличие от факта в широком понимании (как синонима «реальности вообще»), научный факт обладает следующими специфическими свойствами:
1) методологическая контролируемость. Это значит, что фактуальное знание расценивается учеными как достоверное тогда и только тогда, когда оно получено и проверено приемлемым с точки зрения научной методологии способом (т.е. валидными методами);
2) теоретическая значимость. Это означает, что фактуальное знание изначально имеет для исследователей теоретический смысл и интерес. Для ученых важен не любой факт сам по себе, а факт существенный, нетривиальный;
3) онтологическая универсальность. Факт, «отобранный» наукой из потока окружающей действительности, не замкнут в своем единичном содержании, которое всегда связано с бесчисленной массой сопутствующих случайностей и несущественных деталей. Научный факт репрезентативен в том смысле, что он представляет всегда больше, чем содержится в непосредственном единичном наблюдении или испытании. Он отражает в себе целый класс (потенциально бесконечный) ситуаций и эффектов такого же типа.