
- •П.П. Соболь методичні вказівки
- •Миколаїв – 2013
- •Методичні вказівки за написанням есе за курсом «Філософські проблеми наукового пізнання» для магістрантів
- •Ессе за курсом «Філософські проблеми наукового пізнання»
- •Контрольні запитання до теми:
- •Тема 1 (на самостійну підготовку). Світогляд – наука – філософія.
- •Контрольні запитання до теми:
- •Тема 2. (до самостійного осягнення). Суттєві ознаки, риси і специфічні особливості науки.
- •2.2. Характеристики предметних ознак науки:
- •Контрольні запитання до теми:
- •Тема 3. (до самостійного осягнення). Логіка наукового розвитку.
- •Контрольні запитання до теми:
- •Тема 4. (на самостійне вивчення). Аспекти й іманентні елементи структури науки та проблеми її класифікації.
- •Додаткові джерела до четвертої теми:
- •5.1. Поняття методології. Метод і теорія.
- •5.4. Коротка філософська характеристика основних загальнонаукових методів. Емпіричні методи. Теоретичні методи.
- •Контрольні запитання до теми:
- •Тема 5. (до самостійного осягнення). Характеристика загальнонаукових методів пізнання.
- •Додаткові джерела до п’ятої теми:
- •Контрольні запитання до теми:
- •Тема 5-6. (до самостійного осягнення). Теоретичні методи. Методи побудови теоретичних систем.
- •Додаткові джерела до шостої теми:
- •Запитання до теми:
- •Додаткові джерела до сьомої теми:
- •Мигдал а.Б. Поиски истины. – м.: Наука, 1987. – 184 с.
- •Запитання до теми:
- •Додаткові джерела до восьмої теми:
- •Запитання до теми:
- •Тема 8-9. (самостійне осягнення). Загострення морально-етичних проблем науки й відповідальність ученого.
- •Етичні вимоги до вченого:
- •Додаткові джерела до дев’ятої теми:
- •Тестові завдання
- •Завдання та вправи
- •Практичні завдання для роботи з науковою літературою
- •Питання для підсумкового модульного контролю:
- •Основна література до курсу:
- •Додатки
- •Типологія Буття. Види буття.
- •Людина, її відношення до світу – центр єдності буття і наповнення його сенсом.
- •Науково-пізнавальне відношення.
- •Таблиця 4 система універсуму і наукова картина світу
Основна література до курсу:
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник. 2 изд. – М.: Проспект, 1999. с. 102-155, 244-257; Раздел ІІ, гл. ХІІІ. (С. 268-341).
Введение в философию: Учебник для вузов: В 2 ч./Под ред. И.Т. Фролова. – М.: Политиздат, 1989, ч. 2, с. 318-404.
История науки и техники: проблемы и перспективы. – М.: Наука, 1995. – 376 с.
Канке В.А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. – М., 2000, гл. 2.1, §2,3,4,5,8
Канке В.А. Основные философские направления и концепции науки. Итоги ХХ ст. – М.: Логос, 2000. – 320 с.
Копнин П.В. Диалектика как логика и теория познания. – М.: Наука, 1973. С.109-115, 289-299.
Кохановский В.П. Философия и методология науки. – М.: АТС; Ростов н/Д: Феникс, 1999. – 574 с.
Лазарев Ф.В., Трифонова М.К. Философия. – Симферополь: Сонат, 1999, с.194-238.
Лешкевич Т.Г. Философия науки: традиции и новации. – М.: ПРИОР, 2001. – 292 с.
Лудченко А.А., Лудченко Я.А., Примак Т.А. Основы научных исследований. – К.: Знання, КОО, 2000. – 114 с.
Огурцов А.П. Дисциплинарная структура науки: ее генезис и обоснование. – М.: Наука, 1988. – 164 с.
Рузавин Г.И. Методология научного исследования. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 328 с.
Степин В.С., Горохов В. Г., Рожева М. А. Философия науки и техники. – М.: Контакт-Альфа, 1995. – 384 с.
Филатов В.П. Научное познание и мир человека. – М.: Политиздат, 1989. – 312 с.
Философия и методология науки./Под ред. В.И. Купцова. – М.: Аргус, 1996. – 336 с.
Философия. Основные идеи и принципы, изд. 2./Под общей ред. А.И. Ракитова. – М.: Политиздат, 1990. – С. 258-306.
Філософія./За заг. ред. Горлача М.І.. – Х., 2000, с. 488-505, 570-587.
Філософія /За ред. Надольного І.Ф. – К., 1997, с. 261-333, 539-554.
Швырев В.С. Анализ научного познания. Основные направления, формы, проблемы. – М.: Наука, 1988. – 176 с.
Бахтин, М. М. К философским основам гуманитарных наук [Текст] // Собр. Соч. в 7-ми т. Т. 5. - Москва, 1996.
Валлерштейн, И. Анализ мировых систем: современное системное видение мирового сообщества [Текст] // Социология на пороге ХХI века. Новые направления исследования. - Москва, 1998.
Вебер, М. Смысл «свободы от оценки» в социологической и экономической науке [Текст] // М. Вебер. Избр. произведения. - Москва, 1990.
Гадамер Х.–Г. Истина и метод. Основы философской герменевтики [Текст] / Х.-Г. Гадамер. - Москва, 1988.
Дильтей, В. Категории жизни [Текст] // Вопросы философии. - 1995. № 10.
Культура: теории и проблемы [Текст]. - Москва, 1995.
Лекторский, В. А. Эпистемология классическая и неклассическая [Текст] / В. А. Лекторский. - Москва, 2001.
Леонтьев В. Экономическое эссе. Теория, исследования, факты и политика [Текст] / В. Леонтьев. - Москва, 1990.
Мангейм, К. Очерки социологии знания. Теория познания – Мировоззрение – Историзм [Текст] / К. Мангейм. – Москва, 1998.
Микешина Л. А. Философия познания. Полемические главы [Текст] / Л. А. Микешина. - Москва, 2002.
Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре [Текст] / Г. Риккерт. - Москва, 1998.
Селигмен, Б. Основные течения современной экономической мысли [Текст] / Б. Селигмен. - Москва, 1968.
Сорокин, П. Преступление и кара, подвиг и награда. Социологический этюд об основных формах общественного поведения и морали [Текст] / П. А. Сорокин. – Санкт-Петербург. 1999.
Социальное знание и социальные изменения [Текст] / отв. ред. В. Г. Федотова. - Москва, 2001.
Степин, В. С. Научное знание и ценности техногенной цивилизации [Текст] / В. С. Степин // Вопросы философии. - 1989. № 10.
Степин, В.С. Философская антропология и философия науки [Текст] / В. С. Степин. - Москва, 1992.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник для вузов. – М., 2003.
Барулин В.С. Социальная философия. – М., 2000.
Бряник Н.В. Введение в современную теорию познания. – М., 2003.
Введение в философию / Фролов И.Т. и др. М., 2002.
Основы онтологии: Учеб. пособие / Под ред. Ф.Ф. Вяккерева и др. - СПб., 1997.
Гуревич П.С. Философская антропология. – М., 1997.
Кохановский В. П. Философия и методология науки. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
Кохановский В. П., Золотухина Е.В., Лешкевич Т.Г., Фатхи Т.Б. Философия для аспирантов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.
Кукарцева М.А. Проблемы метафизики в английской философии конца ХIХ - начала XX века: Учеб. пособие. Иваново, 1990.
Кучевский В.Б. Философия: проблемы бытия и познания: Учебник. - М.
Мартишина Н.И. Введение в гносеологию. Омск: ОмГПУ, 1997.
Мартишина Н.И. Введение в историю и философию науки. – Омск, 2003.
Микешина Л. А. Философия науки. М., 2004.
Момджян К.Х. Социум. Общество. История. – М., 1994.
Новая философская энциклопедия. М., 2000 – 2001.
Основы онтологии: Учеб. пособие / Лебедев С.П., Иванов В.Г., Франк Х. и др.; Под ред. Вяккерева Ф.Ф. и др.; С.-Петерб. гос. ун-т. - СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 1997.
Плотников В. И. Онтология: Хрестоматия. М., 2004.
Руткевич М.Н., Лойфман И.Я. Диалектика и теория познания. - М.: Мысль, 1994.
Современная философия науки. – М., 1994.
Философский энциклопедический словарь. М., 1983, 1989.
Философия и методология науки: Уч.пособие / под ред. Купцова В.И. М.: Аргус, 1994. Ч.1 и 2.
Философия науки: Хрестоматия. М., 2005.
Агацци Э. Моральное измерение науки и техники. - М., 1998.
Агацци Э. Ответственность - подлинное основание для управления свободной наукой // Вопросы философии. – 1982. - №1.
В. Гейзенберг. Естественнонаучная и религиозная истина // Шаги за горизонт. - М., 1987.
Вайцзекер К.Ф. Физика и философия // Вопросы философии. – 1994. - №1.
Гайденко В.П., Смирнов Г.А. Западноевропейская наука в средние века. - М., 1989.
Гайденко П.П. Эволюция понятия наука. - М., 1980.
Гайденко П.П. Эволюция понятия науки (XVII-XVIII вв.). - М.: Наука, 1987.
Гейзенберг В. Физика и философия: Часть и целое. - М., 1963.
Границы науки: о возможности альтернативных моделей познания. - М., 1991.
Заблуждающийся разум? Многообразие форм вненаучного знания. - М., 1991.
История математики с древних времен до начала 19 в. В Зх т. - М., 1970.
История науки в контексте культуры. (ред. П.П. Гайденко). - М., 1990.
Клайн М. Математика. Поиск истины. - М., 1988.
Кохановский В.П. Философия и методология науки. - Р. н/Д., 1999.
Кун Т. Структура научных революций. - М., 1977.
Купцов В.Философия и методология науки. – 1996.
Лакатос И. Методология научных исследовательских программ // Вопросы философии. - 1995. - №4.
Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. М.: Медиум, 1995.
Лекторский В.А. Научное и вненаучное мышление: скользящая граница // Научные и вненаучные формы мышления. - М., 1996.
Лешкевич Т.Г. Философия науки: традиции и новации. - М., 2001.
Мамчур Е.А. Проблемы социально-культурной детерминации научного познания. - М., 1987.
Мертон Р. Амбивалентность ученого. - М., 1965.
Мигдал А.Б. Физика и философия // Вопросы философии. - 1990. - №1.
Микешина Л.М. Ценностные предпосылки в структуре научного познания. - М., 1990.
Надточаев А.С. Философия и наука в эпоху античности. - М., 1990.
Наука, техника, культура: проблемы гуманизации и социальной ответственности. Материалы "Круглого стола" // Вопросы философии. – 1989. - № 1. - 1989.
Новейший философский словарь. - Минск, 2001.
Планк М. Религия и естествознание // Вопросы философии. - 1990. - №8.
Полани М. Личностное знание. - М., 1985.
Попович М.В. Раціональність і виміри людського буття. - К., 1997.
Поппер К. Логика и рост научного знания. - М.: Прогресс, 1983.
Порус В.Н., Никифоров А.Л. Эволюция образа науки во второй половине ХХ в. // В поисках теории развития науки. - М., 1982.
Проблемы гуманитаризации математического и естественнонаучного знания. - М., 1991.
Проблемы методологии постнеклассической науки. - М., 1992.
Рожанский И.Д. Развитие естествознания в эпоху античности. - М., 1979.
Романский И.Д. Античная наука. - М., 1980.
Рошкевич А.П. История математики в средние века. - М., 1981.
Рьюз М..Наука и религия: по-прежнему война? // Вопросы философии. – 1994.
Современная западная философия: Словарь-справочник. - М., 1991.
Степин В.С., Кузнецова Л.Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. - М., 1994.
Степин В.С. Научное познание и ценности техногенной цивилизации // Вопросы философии. - 1989. - №10.
Степин В.С. Теоретическое знание. - М., 2000.
Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. - М., 1996.
Философия. Учебник под ред. В.Д. Губина, Т.Ю.Сидориной, В.П.Филатова. М.: Русское слово, 1998.
Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки: проблемы и дискуссии. - М., 1986.
Холтон Дж. Что такое " антинаука" // Вопросы философии. - 1992. - №2.
Ценностные аспекты развития науки. - М., 1990.
Чешев В.В., Иванов Б.И. Становление и развитие технических наук. - Л., 1977.
Чешков. М. Постмодернизм и целостность современного мира // Вопросы философии. – 1995.
Швырев В.С. Анализ научного познания: основные направления, формы, проблемы. - М., 1988.
Штанько В.І. Філософія і методологія науки. – Харків, 2002.
Штанько В.І. Філософія. Навчальний посібник. – Харків, 2002.
Эпистемология и постнеклассическая наука. - М., 1998.