
- •Материалы для подготовки к егэ по теме «ссср в 1964-1985 гг.»
- •Тренинг
- •1.Работа с хронологией
- •2. Работа с персоналиями
- •3. Работа со схемой
- •4. Работа с картой
- •5. Работа с понятиями и аббревиатурами
- •6. Работа с источниками
- •Контрольные задания Задания уровня а
- •Ссср в 1964-1985 гг. Ответы тренинг
- •1. Работа с хронологией
- •2. Работа с персоналиями
- •5. Работа с понятиями
6. Работа с источниками
Определите, о каких людях идет речь в отрывках из документов (или кто является авторами документов). Напишите их фамилии.
1. «Когда внутренние и внешние силы, враждебные социализму, пытаются повернуть развитие какой-либо социалистической страны в направлении реставрации капиталистических порядков, когда возникает угроза делу социализма в этой стране, угроза безопасности социалистического содружества в целом, — это уже становится не только проблемой народа данной страны, но и общей проблемой, заботой всех социалистических стран. Понятное дело, такая акция, как военная помощь братской стране для пресечения угрозы социалистическому строю, — это мера чрезвычайная, вынужденная». Автор документа (по фамилии которого была названа соответствующая доктрина):__________________________________________________ 2. «Комитетом госбезопасности принимаются необходимые меры по пресечению попыток отдельных лиц использовать «самиздат» для распространения клеветы на советский государственный и общественный строй. На основе действующего законодательства они привлекаются к уголовной ответственности, а в отношении лиц, подпавших под их влияние, осуществляются профилактические меры». Фамилия руководителя органа государственной власти (позже — руководителя СССР) — автора цитируемой записки в ЦК КПСС:
3. «Среди научной, технической и части творческой интеллигенции распространяются документы, в которых проповедуются различные теорий «демократического социализма». Согласно схеме одной из таких теорий «демократического социализма», эволюционный путь внутриполитического развития СССР должен неизбежно привести к созданию в стране «истинно демократической системы». Математики и экономисты должны в связи с этим заблаговременно разработать ее модель с тем, чтобы она являлась синтезом положительного в существующих ныне общественно-политических системах». Фамилия общественного деятеля, о взглядах которого идет речь в отрывке из документа (записке Председателя КГБ в ЦК КПСС): _______________________________ .
Контрольные задания Задания уровня а
При выполнении заданий этой части для каждого задания выберите правильный ответ, единственный из четырех предложенных, и обведите его.
1. Что из названного относится к периоду, когда Л.И. Брежнев руководил советским государством?
1) установились просоветские режимы в ряде стран Европы
2) в компартии оформилась демократическая оппозиция
3) началось освоение целинных и залежных земель
4) КГБ вел борьбу с правозащитным движением
2. Система производства и реализации товаров, действующая нелегально, вне рамок существующего законодательства, носит название
1) бюрократический рынок 3) вторая экономика
2) теневая экономика 4) черный бизнес
3. Причина ухудшения отношений СССР с Западом в конце 1970-х — начале 1980-х гг.
1) отказ СССР от соблюдения ключевых договоров, заключенных в 1970-е гг.
2) недовольство Запада укреплением влияния СССР в ряде стран мира
3) стремление западных стран пересмотреть европейские границы
4) успехи коммунистов в развитых странах Запада
4. Глава КПСС и советского государства в 1984-1985 гг.
1) Ю.В. Андропов 3) М.С. Горбачев
2) К.У. Черненко 4) Н.И. Рыжков
5. Особенностью внутриполитического развития в период правления Л.И. Брежнева было(а)
1) всенародное обсуждение нового проекта Конституции СССР
2) масштабная критика ошибок и преступлений И.В. Сталина
3) полная отмена цензурных ограничений
4) введение многопартийности
6. В период правления Ю.В. Андропова
1) советские войска вошли в Польшу и подавили движение «Солидарность»
2) взаимоотношения СССР и западных стран характеризовались как крайне напряженные
3) была легализована индивидуальная трудовая деятельность
4) произошел разгром «антипартийной группы»
7. Причина трудностей в развитии сельского хозяйства СССР в 1960-1980-е гг. заключалась в
1) невнимании руководства страны к механизации и химизации сельскохозяйственного производства
2) отсутствии капиталовложений в сельское хозяйство
3) незаинтересованности крестьян в результатах своего труда
4) низких закупочных ценах на продукцию колхозов
8. Экономическую реформу второй половины 1960-х гг. характеризует понятие
1) диссидентство 3) совнархоз
2) приватизация 4) хозрасчет
9. В 1970-е — первой половине 1980-х гг. с большой долей вероятности могло быть произнесено одно из следующих высказываний.
1) «Наконец-то появилась возможность действительно выбирать из нескольких кандидатур. Это уже настоящие выборы»
2) «В магазинах все время что-нибудь пропадает — то зубная паста, то зубные щетки, то дешевое мыло»
3) «Цены растут чуть ли не каждую неделю, денег нет на самые необходимые вещи»
4) «Не спал всю ночь — прислушивался к шуму лифта, ждал ареста. У нас в подъезде посадили уже нескольких человек»
10. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите место событий.
«Где-то после четырех часов утра к зданию ЦК подъехала черная «Волга» из советского посольства, и вскоре после этого здание окружили бронетранспортеры и танки. Из них выпрыгнули солдаты в форме советских десантников... Мы наблюдали за всем этим из окна, и мне казалось, что я вижу сцены из кинофильма. При этом в моем сознании четко билась мысль: да, это те же советские солдаты, которых ты с восторгом встречал и обнимал 9 мая 1945 г.».
1) Будапешт 3) Вильнюс
2) Киев 4) Прага
11. Один из лидеров оппозиционного демократического движения в 1970-1980-е гг.
1) Б.Н. Ельцин
2) А.Б. Чубайс
3) А.Д. Сахаров
4) Е.Т. Гайдар
12. Особенность развития промышленности в период правления Л.И. Брежнева
1) передача ряда предприятий в концессии западным предпринимателям
2) рост индустрии за счет падения уровня жизни основной массы населения
3) опережающее развитие производства предметов потребления
4) затухающие темпы роста
13. Понятие, использовавшееся в 1970-е — первой половине 1980-х гг. для обозначения нового этапа в развитии отношений между странами с различным общественным строем
1) «взаимное сдерживание»
2) «общеевропейский дом»
3) «холодный мир»
4) «разрядка»
14. Советско-китайский вооруженный конфликт в конце 1960-х гг. произошел
1) на подступах к Порт-Артуру
2) на острове Даманский
3) у реки Халхин-Гол
4) у озера Хасан
15. В период 1964-1982 гг. в отличие от периода 1953-1964 гг.
1) была обеспечена стабильность функционирования партийно-государственного аппарата
2) произошел отказ от планирования экономического развития на несколько лет вперед
3) прекратилось вмешательство руководства КПСС в сферу культуры
4) упал жизненный уровень основной массы населения
16. Какие из перечисленных соглашений и договоров были подписаны СССР с западными странами во второй половине 1960-х — 1970-е гг.?
А) Договор по противоракетной обороне
Б) Договор о полном запрещении испытаний атомного оружия
В) Договор об ограничении стратегических ядерных вооружений
Г) Договор об уничтожении ракет средней и малой дальности
Д) Соглашение по статусу Западного Берлина
Е) Соглашение о выводе советских и американских войск с территории Германий
Укажите верный ответ.
1)АБД 2)АДЕ 3) АВД 4) ВГЕ
17. Прочтите отрывок из официального документа и укажите, когда он был принят.
«Руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической системы, государственных и общественных организаций является Коммунистическая партия Советского Союза. КПСС существует для народа и служит народу».
1) 1965 г.
2) 1977 г.
3) 1982 г.
4) 1985 г.
18. В период 1964-1982 гг.
1) были снижены закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию
2) усилились гонения на личные подсобные хозяйства колхозников
3) закупки зерна за рубежом стали регулярными
4) поощрялось создание фермерских хозяйств
19. Понятие, использовавшееся официальной пропагандой в 1970-е — первой половине 1980-х гг. для обозначения того этапа развития, на котором находится СССР
1) строительство основ социализма
2) социализм с человеческим лицом
3) демократический социализм
4) развитой социализм
20. Общая черта развития России в 1840-е, 1880-е, 1970-е гг.
1) проведение важных экономических реформ
2) социально-политическая стабильность
3) быстрое развитие промышленности
4) ведение крупных войн
Задания уровня В
Эти задания требуют ответа в виде одного-двух слов, последовательности букв или цифр.
1. Расположите события в хронологической последовательности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
А) «нефтяной шок»
Б) московская Олимпиада
В) «Пражская весна»
Г) начало воины в Афганистане
2. Установите соответствие между советскими политическими деятелями и их должностями в 1970-е гг. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ДЕЯТЕЛИ
А) Л.И. Брежнев
Б) А.А. Громыко
В) А.Н. Косыгин
Г) Ю.В. Андропов
ДОЛЖНОСТИ В 1970-е гг.
1) Председатель КГБ СССР
2) министр обороны СССР
3) Председатель Совета министров СССР
4) министр иностранных дел СССР
5) Генеральный секретарь ЦК КПСС
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
3. Напишите название города, в котором был подписан цитируемый документ.
«Государства-участники рассматривают как нерушимые все границы друг друга, как и границы всех государств в Европе, и поэтому они будут воздерживаться сейчас и в будущем от любых посягательств на эти границы».
Ответ: _________________________________________________________ .
4. Установите соответствие между деятелями культуры и сферой деятельности. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ДЕЯТЕЛИ
А) Ю.П. Любимов
Б) А.А. Тарковский
В) А.И. Райкин
Г) А.В. Макаревич
СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1) сатира
2) рок-музыка
3) кинематограф
4) балет
5) драматический театр
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
5. Прочтите анекдот и напишите фамилию его героя.
В связи с его избранием Генеральным секретарем Президиум Верховного Совета СССР принял постановление о переименовании ЦК КПСС в ЧК КПСС.
Ответ: _______________________________ .
Часть С
Прочтите цитату из официального документа и кратко ответьте на
вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование информации из
источника, а также применение исторических знаний и умений.
«Государства-участники будут уважать права человека и основные
свободы, включая свободу совести, религии и убеждений для всех – без
различия расы, пола, языка и религии. Они будут поощрять и развивать
эффективное осуществление гражданских, политических, экономических,
социальных, культурных и других прав и свобод».
C1. Определите время принятия документа, а также его название.
C2. Почему в данном документе были закреплены цитированные
положения?
C3. Каковы были последствия принятия данного документа?
Задание С4 проверяет умение аргументировать точку зрения.
С4. Существуют две точки зрения на национальную политику СССР в 1960–1970-е гг.
1. Она привела к формированию новой исторической общности –
«советский народ».
2. Она привела к скрытому накапливанию межнациональных
противоречий, чреватому последующим взрывом.
Укажите, какая точка зрения вам представляется более
предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые
могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку
зрения.