- •Exercise 5. Translate into English using the active vocabulary:
- •Exercise 6. Translate into English paying attention to the use of the Complex Object with the verbs ‘let’ and ‘make’.
- •Ex. 9. Translate into English using modal verbs and the vocabulary of the lesson:
- •Exercise 10. Translate into English:
- •Exercise 11. Translate into English:
- •Exercise 12. Translate into English:
- •Exercise 2. Translate into English using the active vocabulary:
- •Exercise 3. Translate into English paying attention to the use of Present Simple:
- •Exercise 4. Translate into English using the active vocabulary:
- •Exercise 5. Choose the necessary word from the list below:
- •Exercise 9. Translate into English using Present Indefinite and Present Continuous:
- •Exercise 10. Translate into English using indirect speech:
- •Exercise 3. Translate into English paying attention to the use of the modal verbs:
- •Exercise 4. Translate into English using the active vocabulary and modal verbs:
- •Exercise 5. Translate into English using the active vocabulary:
- •Exercise 6. Translate into English:
- •Exercise 2. Translate into English paying attention to the use of Present Indefinite and Future Indefinite:
- •Exercise 3. Translate into English:
- •Exercise 2. Fill in the blanks with prepositions of time and postpositions where necessary:
- •Exercise 3. Translate into English paying attention to prepositions of time:
- •Exercise 4. Translate into English. Use the active vocabulary and grammar structures.
- •Exercise 5. Translate into English. Mind the use of tenses and modal verbs:
- •Exercise 3. Fill in the blanks with prepositions and postpositions where necessary:
- •Exercise 4. Translate into English using the active vocabulary, Present Indefinite and Present Continuous:
- •Exercise 5. Translate into English using the vocabulary on the topic “In the Laboratory”, Present Indefinite and Present Continuous:
- •Exercise 6. Translate into English. Use the active vocabulary:
- •Exercise 7. Translate into English paying attention to the use of the tenses in object clauses, clauses of time and condition:
- •Exercise 8. Define the actions expressed by the verbs in Past Continuous:
- •Exercise 9. Translate into English paying attention to the use of modal verbs, Present Indefinite, Past Indefinite, Past Continuous:
- •Exercise 10. Translate into English paying attention to the use of the Past Continuous and Past Indefinite Tenses:
- •Exercise 12. Define the actions expressed by the verbs in Present Perfect and Present perfect Continuous:
- •Exercise 13. Translate into English paying attention to the use of the Past Indefinite Tense.
- •Exercise 14. Translate into English using the active vocabulary and the necessary tenses :
- •Exercise 15. Translate into English using modal verbs, Present Continuous, Present Perfect Continuous:
- •Exercise 16. Translate into English using the active vocabulary and the necessary tenses:
- •Exercise 2. Translate into English paying attention to the use of Present Perfect, Present Continuous, Past Perfect and Past Indefinite:
- •Exercise 3. Translate into English paying attention to the use of Present Perfect, Present Continuous, Past Perfect and Past Indefinite:
- •Exercise 4.Translate into English using the active vocabulary and the necessary tenses:
- •Exercise 2. Fill in the blanks with prepositions, adverbs and postpositions where necessary:
- •Exercise 5. Translate into English using the active vocabulary:
- •Exercise 6. Use the correct word from the list below:
- •Exercise 7. Translate into English paying attention to the use of tenses in subordinate clauses:
- •Exercise 8. Translate into English using the active vocabulary on the topic ‘Meals’:
- •Exercise 9. Change the following sentences into the Passive Voice:
- •Exercise 2. Translate into English paying attention to the use of tenses in subordinate clauses:
- •Exercise 3. Translate into English using the active vocabulary:
- •Exercise 4. Translate into English using the correct tense forms of the verbs:
- •Exercise 5. Translate into English using the correct forms in the Passive Voice:
- •Exercise 4. Translate into English. Mind the use of Present Perfect and Present Perfect Continuous:
- •Exercise 5. Choose the necessary word from the list below:
- •Exercise 6. Translate into English. Mind the use of different Present and Future Tenses:
- •Exercise 9. Translate into English. Pay special attention to the use of the Past Indefinite, Present Perfect and Present Perfect Continuous Tenses:
- •Exercise 10. Translate into English paying attention to the use of the Complex Object:
- •Exercise 11.
- •Exercise 3. Fill in the blanks with the required forms of degrees of comparison of adjectives and adverbs:
- •Exercise 5. Translate into English. Mind the use of tenses in subordinate clauses of time, condition and object clauses:
- •Exercise 6. Translate into English using the vocabulary on the topic ‘Visit’:
- •Exercise 7. Translate into English using Present and Past Indefinite, Present and Past Continuous, Present Perfect, Рresent Perfect Continuous, Future Indefinite:
- •Exercise 8. Translate into English using раst tenses:
- •Exercise 2. Translate into English using Present Perfect, Past Indefinite, Past Perfect and Past Continuous tenses:
- •Exercise 3. Translate into English using Present and Past Indefinite, Present and Past Continuous, Present Perfect, Рresent Perfect Continuous, Future Indefinite:
- •Exercise 4. Translate into English using the vocabulary on the topic ‘Visit’:
- •Exercise 4. Translate into English using Present and Past Indefinite, Present and Past Continuous, Present Perfect, Рresent Perfect Continuous, Future Indefinite:
- •Exercise 2. Translate into English using the active vocabulary. Mind the use of tenses:
Exercise 3. Translate into English paying attention to prepositions of time:
1. Часы на башне сельскохозяйственной академии бьют каждую четверть часа. 2. Ни одни часы в мире не могут работать без завода целый год. 2. Слесарь находится на работе с 6.15 до 15.15. 3. Лаборатория работает до 19.00. 4. Последний фильм в кинотеатре «Сеспель» начинается около восьми или около девяти? 5. Самолет в Лондон вылетает в 16.50. 6. Что ты собираешься делать в воскресенье днем? 7. Сейчас десять минут третьего. 8. Приходи ко мне после 6 часов вечера. 9. Автобус на юг отбывает поздно ночью. 10. В пять часов вечера начинается третья, последняя пара занятий. 11. Уже слишком поздно идти в лабораторию. 12. Как приятно посидеть в сумерки у костра! 13. В будние дни я встаю на заре, а в выходные обычно сплю часов до 12. 14. Просмотри эти книги к завтрашнему дню. 15. Я обычно встаю в 7.30 утра. 16. Мне нужно два часа, чтобы сделать домашнее задание. 17. Мы находимся в институте с часа до семи часов вечера. 18. Я люблю гулять в морозный зимний день в одно и то же время. 19. Обычно студенты, которые учатся в первую смену, находятся в институте с 8 утра до 2 часов дня. 20. Поезд прибывает в Киев к 9 часам утра 21. Я не собираюсь навещать своих родных на следующей неделе. 22. Зимой на улице темно после 4 часов дня. Поэтому там обычно мало народа. 23. Мы уедем в Москву через полтора часа. 24. Я очень люблю бывать в парке в зимний морозный день. 25. Мне нужно около трех часов, чтобы сделать домашнее задание. 26. Мой брат ходит в школу в 8 часам. 27. Моя мама находится на работе с 8 утра до 5 часов вечера. 28. Я бываю дома после 7 часов вечера. 29. Он ездит домой в деревню в субботу вечером. 30. Дедушке доставляет большое удовольствие посещать своих друзей в выходные дни. 31. Считать звезды – пустая трата времени. Их – многие миллиарды. 32. Из года в год мы уезжаем летом из Чебоксар в Крым. 33. Мне приятно время от времени переводить статьи из английских и американских газет. 34. Он мгновенно просматривает журналы. 35. Вы предпочитаете настраивать часы по радиосигналу? 36. Попросите Ирину не заводить часы слишком часто: она может их сломать. 37. Он очень талантливый. Он обычно делает уроки и смотрит телевизор одновременно. 38. - Обычно студенты очень устают к маю. – Ничего удивительного, все-таки конец учебного года. 39. Мне необходима неделя, чтобы добраться поездом до Крыма. 40. Последний автобус в Чебоксары отбывает из Канаша в 9 часов вечера. 41. Обычно я просыпаюсь в половине восьмого утра. 42. Моя бабушка кормит уток в полдень. 43. Ночью ярко светит луна. 44. Фильм начинается в 6.45. 45. Продавцы работают в магазине с 8 до 5 часов. 46. Дима, приходи к кинотеатру «Октябрь» к 7.10. 47. Студенты факультета иностранных языков регулярно читают книги в оригинале. 48. На днях мой троюродный брат собирается поехать в Москву. 49. - Привет, Мэри! – Привет, Алиса! – Где ты собираешься отдыхать летом? – На Кавказе. Я ежегодно там отдыхаю. А на следующий год я собираюсь на Украину погостить у своей двоюродной сестры. 50. – Куда вы собираетесь в следующее воскресенье с семьей? – Мы собираемся пойти в театр оперы и балета на спектакль «Гамлет». – Здорово! И в котором часу начало спектакля? – В 7 часов вечера. А где вы собираетесь провести выходные7 – Вся наша семья в выходные будет дома. Если хотите, приходите к нам в гости. – С удовольствием. 51. Радиосигнал точного времени звучит в течение короткого промежутка времени каждый день в одно и то же время утром. Я ставлю часы по московскому времени через каждые две недели, чтобы знать точное время.
