
тесты по теории управления готовые
.doc+ б) гибкость;
+ в) экономичность;
+ г) динамизм.
217. Данная функция является основной функцией технологии управления:
+ а) обеспечение научной и функциональной взаимосвязи процесса управления с конкретными управленческими технологиями;
б) разработка и внедрение инноваций в управленческий процесс;
в) совершенствование принятых приемов управления персоналом и организацией;
г) внедрение современных научных технологий в процесс управления организацией.
218. Процесс, посредством которого информация передается от источника к получателю с целью изменения поведения получателя называется:
ОТВЕТ: коммуникация.
219. Выделите основную функцию коммуникации:
+ а) формирование управленческих отношений в организации
б) установление норм взаимодействия между людьми в рамках организации;
в) закономерность обмена информацией между людьми;
г) получение и обработка актуальной информации.
220. Данный вид коммуникации охватывает вес виды коммуникаций, которая осуществляется в рамках предприятия:
+ а) внутренняя;
б) внешняя;
в) вертикальная;
г) горизонтальная.
221. Внешняя коммуникация подразделяется на:
+ а) маркетинговую;
+ б) связь с общественность;
в) связь с рынком сбыта;
г) связь внутри коллектива.
222. Выделите основные элементы коммуникации:
+ а) отправитель и получатель;
+ б) средства коммуникации;
+ в) предмет коммуникации;
+ г) канал.
223. Выберите основные средства коммуникации:
+ а) символы;
б) знаки;
в) буквы;
г) элементы.
224. Нисходящая информация ориентирована на:
+ а) сообщение подчиненным цели и задач их деятельности;
+ б) выделение приоритетов;
+ в) эффективность работы;
+ г) охват информацией всех сотрудников организации.
225. Неформальная коммуникация основана на:
+ а) личных и не регламентированных взаимоотношений;
б) межличностных взаимоотношений;
в) внутренней коммуникации
г) личных и регламентированных взаимоотношениях.
226. Выделите основные классификаторы неформальных коммуникаций:
+ а) неформальные элементы общественного мнения;
+ б) интерпретативные элементы общественного мнения;
+ в) публичные элементы;
г) не регламентируемые взаимоотношения.
227. Выделите основные виды коммуникаций:
+ а) межгрупповая;
+ б) групповая;
+ в) межкультурная;
+ г) межличностная.
228. Формирование стратегии кадровой работы, установление целей и задач, определение научных принципов подбора, расстановки и развития персонала, совершенствование форм и методов работы с персоналом называется:
ОТВЕТ: кадровая политика.
229. Генеральное направление кадровой работы, совокупность принципов, методов, форм, организационного механизма по выработке целей и задач, направленных на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала называется:
+ а) кадровая политика;
б) цель кадровой политики;
в) реактивная кадровая политика;
г) открытая кадровая политика.
230. В данной кадровой политике руководство организации не имеет четко разработанной программы действий в отношении персонала, а работа с кадрами сводится к ликвидации негативных последствий в отношении персонала:
+ а) пассивная;
б) реактивная;
в) превентивная;
г) активная.
231. В данном виде кадровой политики руководство организации осуществляет контроль за симптомами негативного состояния в работе с персоналом, причинами возникновения конфликтных ситуаций, отсутствии мотивации к высокопроизводительному труду и владеет ситуацией развития кризиса:
а) пассивная;
+ б) реактивная;
в) превентивная;
г) активная.
232. В данном виде кадровой политики руководство организации имеет обоснованные прогнозы развития ситуации:
а) пассивная;
б) реактивная;
+ в) превентивная;
г) активная.
233. При данной кадровой политике руководство имеет не только прогноз, но и средство воздействия на ситуацию, а кадровая служба способна разработать целевые антикризисные кадровые программы:
а) пассивная;
б) реактивная;
в) превентивная;
+ г) активная.
234. Данный вид кадровой политики осуществляется тогда, когда организация прозрачная для потенциальных сотрудников на любом уровне:
ОТВЕТ: открытая;
ОТВЕТ: открытая кадровая политика.
235. Данный вид кадровой политики осуществляется тогда, когда организация ориентирована на включение нового персонала только с нижнего должностного уровня, а замещение вакантной должности происходит из числа сотрудника:
ОТВЕТ: закрытая;
ОТВЕТ: закрытая кадровая политика.
236. При рациональной кадровой политике руководство организации имеет:
+ а) качественный диагноз и обоснованный прогноз развития ситуации
б) стремление влиять на развитие ситуации внутри организации;
в) возможности для привлечения новой рабочей силы;
г) возможность воздействовать на ситуацию с помощью специальных программ
237. Кадровая политика организация направлена:
+ а) на наем эффективной рабочей силы;
+ б) на увеличение эффективности посредствам лучших условий труда;
+ в) на улучшение взаимоотношений с руководством;
г) на сокращение имеющихся кадров.
238. Выделите основную функцию рабочей силы:
+ а) выполнение конкретных задач и достижение конкретной цели;
б) взаимодействие с руководством организации;
в) образование неформальной организации;
г) получение материального вознаграждения.
239. Неформальная организация – это:
+ а) спонтанно образовавшая группа людей
б) взаимодействие коллектива внутри организации;
в) установление и укрепление групповых эталонов приемлемого поведения;
г) группа людей которая имеет общие интересы, цели и связи.
240. Потребности людей, которые они могут удовлетворить, присоединяясь к неформальным группам для того, чтобы быть ближе к тем, кому они симпатизируют называется:
ОТВЕТ: общение;
ОТВЕТ: общением.
241. Установление и укрепление групповых эталонов приемлемого и неприемлемого поведения называется:
+ а) социальный контроль;
б) неформальная организация;
в) формальная организация;
г) социально-психологический климат.
242. Под конфликтом понимается:
+ а) столкновение противоположных целей и интересов двух или нескольких людей;
б) естественное условие существования взаимодействующих людей, инструмент развития организации, любого общества;
в) возможность людей выражать свои мысли и удовлетворять личные потребности в уважении и власти;
г) взаимное противоречие взглядов, суждений и мнений.
243. Отсутствие согласия между двумя или более сторонами, конкретными людьми или группами называется:
ОТВЕТ: конфликт.
244. Выделите основные стили поведения в конфликтной ситуации:
+ а) деструктивный;
+ б) корректирующий;
+ в) прогностический;
г) негативистический.
245. Данный стиль поведения в конфликтной ситуации отрицает возможность уступок и компромиссов:
+ а) деструктивный;
б) корректирующий;
в) прогностический;
г) негативистический.
246. Данный стиль поведения в конфликтной ситуации характеризуется заблаговременным проведением анализа опасных зон возможного соприкосновения конфликтной ситуации, что позволяет избегать нежелательных конфликтов:
а) деструктивный;
б) корректирующий;
+ в) прогностический;
г) негативистический.
247. Воздействие, направленное на устранение причин, породивших конфликт, или на коррекцию поведения участников конфликта называется:
+ а) управление конфликтами;
б) конфликтной ситуацией;
в) ситуацией кризиса;
г) разрешением конфликта.
248. Выделите основные виды конфликта:
+ а) внутриличностные;
+ б) межличностные;
+ в) межгрупповые;
+ г) между личностью и группой.
249. Процесс влияния на подчиненных, являющийся способом заставить их работать на достижение единой цели называется:
ОТВЕТ: руководство;
ОТВЕТ: руководством.
250. Особый тип социального лидера, которому свойственны определенные социально-психологические и профессиональные качества называется:
+ а) лидер управления;
б) руководитель;
в) неформальный лидер;
г) управленец.
251. Совокупность конкретных способов, с помощью которого происходит взаимодействие руководителей и подчиненных называется:
+ а) стиль руководства;
б) стиль управления;
в) стиль влияния;
г) мотивационный стиль.
252. При данном стиле управления руководство состоит в том, что руководитель ставит перед исполнителем задачу, создает необходимые организационные условия для работы, определяет ее правила и задает границы решения, а сам руководитель отходит на второй план:
ОТВЕТ: либеральный;
ОТВЕТ: либеральный стиль управления.
253. Совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует система управления называется:
ОТВЕТ: управленческий потенциал.
254. Соединение факторов производства и объединение их функционирования с целью производства товаров называется:
ОТВЕТ: управление факторами производства.
255. Выделите основные стадии контроля:
+ а) предварительный;
+ б) текущий;
+ в) заключительный;
г) единовременный.
256. Определенная конкретная программа организации, в соответствии с которой осуществляется ее деятельность, дальнейшее совершенствование и управление называется:
ОТВЕТ: стиль управления;
ОТВЕТ: стилем управления.
257. Контроль расходования денежных средств в организации называется:
+ а) финансовый контроль;
б) инвестиционный контроль;
в) производственный контроль;
г) экономический контроль.
258. Под человеческими ресурсами понимается:
+ а) весь численный состав организации;
б) весь обслуживающий персонал организации;
в) все специалисты организации;
г) весь управленческий состав организации.
259. Данная составляющая определяется сопоставлением результата и ресурсов, затраченных на его достижение и проявляется не только в эффективности производства, но и в эффективности координации в масштабах конкретной социально-экономической системы:
ОТВЕТ: эффективность управления.
260. Под управленческим потенциал подразумевается:
+ а) совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует система управления;
б) совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует система производства;
в) совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует система снабжения;
г) совокупность всех ресурсов, которыми располагает и которые использует муниципальное образование.
261. Соединение факторов производства (земля, труд, капитал, информация) и обеспечение их функционирования с целью производства товаров и услуг называется:
ОТВЕТ: управление факторами производства.
262. Последовательность действий субъекта управления, направленная на разрешение проблем организации и заключающаяся в анализе ситуации, генерации альтернатив, принятии решения и организации его выполнения называется:
ОТВЕТ: процесс принятия решений:
ОТВЕТ: процессом принятия решений.
263. Под лицом, осуществляющим управленческую функцию руководства понимается:
ОТВЕТ: руководитель.
264. Под функцией управления, состоящей в принятии решений, разработке целей и стратегий управления, координации всех уровней организации, общем контроле и подборе кадров понимается:
ОТВЕТ: руководство.
265. Общество, в котором участники несут субсидиарную ответственность своим имуществом в размере, кратном стоимости их вкладов называется:
ОТВЕТ: общество с дополнительной ответственностью.
266. Обмен информацией между уровнями иерархии называется:
а) горизонтальные коммуникации;
+ б) вертикальные коммуникации;
в) общественные коммуникации;
г) межличностные коммуникации.
267. Информационные обмены между подразделениями одного уровня иерархии называются:
+ а) горизонтальные коммуникации;
б) вертикальные коммуникации;
в) общественные коммуникации;
г) межличностные коммуникации.
268. Управленческая функция по систематическому наблюдению за всеми сторонами деятельности объекта управления с целью выявления отклонений, возникших в ходе процесса производства и управления называется:
а) организация;
+ б) контроль)
в) мотивация;
г) координация.
269. Одна из функций управления фирмой по работе с рынком на основе учета и анализа внешних факторов, определяющая что производить, формирующая конечные цели, на достижение которых направлен менеджмент называется:
ОТВЕТ: маркетинг.
270. Передача задач и полномочий определенному лицу, принимающему на себя обязательство их выполнения называется:
+ а) делегирование;
б) ответственность;
в) распоряжение;
г) децентрализация власти.
271. Решение, принятое в условиях определенности, результатом которого является единственное событие, вероятность наступления которого близка к единице называется:
а) вероятностное решение;
б) определенное решение;
в) управленческое решение;
+ г) детерминированное решение.
272. Линейная структура управления характеризуется:
а) гибкостью;
б) неопределенностью;
в) сложностью;
+ г) жесткостью.
273. Данный метод управления основан на комплексном использовании в менеджменте достижений поведенческих наук и служит инструментом для выражения функций организации и взаимодействия персонала, мотивации деятельных индивидуумов и групп:
а) организационно - распорядительный;
б) экономический;
в) административный;
+ г) социально – психологический.
274. Познавательная функция менеджмента:
а) позволяет освоить сложные процессы, связанные с подготовкой и использованием рабочей силы;
+ б) помогает разобраться в сложных экономических процессах в сфере подготовки кадров
в) позволяет в процессе принятия решений изучить экономические прогнозы и вероятные показатели;
г) позволяет изучить психологию и темперамент каждого отдельного сотрудника, работающего в конкретной организации.
275. Организация представляет собой систему предназначенную для:
а) расширения объема маркетинговой информации, влияющий на деятельность организации;
б) развития технологий деловых отношений наносят ущерб российскому предпринимательству и менеджменту;
+ в) достижения поставленных целей, которые реализуются с помощью решения проблем и осуществления операций;
г) создания новых рабочих мест и получения прибыли.
276. Процесс принятия решения включает в себя следующие стадии (выберите верную последовательность):
+ а) постановка задач, формирование вариантов решения, выбор наилучшего решения, принятие решения;
б) формирование вариантов решения, постановка задач, выбор наилучшего решения, принятие решения;
в) выбор наилучшего решения, постановка задач, формирование вариантов решения, принятие решения;
г) постановка задач, принятие решения, анализ по принятым решениям.
277. Возникновение данной школы управления связано с именами Ф. Тейлора, Ф. и Л. Гилбрет:
а) школа человеческих отношений;
б) школа управленческой науки;
в) школа психологии;
+ г) школа научного управления.
278. Данная школа характеризуется развитием современных количественных методов обоснования решений путем внедрения в науку управления точных наук и компьютерных технологий:
а) классическая школа;
б) школа социальных систем;
+ в) новая школа;
г) школа научного управления.
279. К принципам управления А. Файоля не относится:
а) порядок;
б) справедливость;
в) активность;
+ г) безынициативность.
280. Организация и ее поставщики, маркетинговые посредники, клиентура и конкуренты функционируют в рамках:
+ а) макросреды;
б) микросреды;
в) замкнутой системы;
г) организации.
281. Воздействие на объект управления, направленное на достижение цели управления называется:
ОТВЕТ: управляющее воздействие.
282. Совокупность процессов, обеспечивающих поддержание системы в заданном состоянии и перевод ее в новое более жизненное состояние организации путем разработки и реализации целенаправленных воздействий называется:
ОТВЕТ: управление.
283. Целенаправленное воздействие, согласующее совместную деятельность называется:
ОТВЕТ: менеджмент.
284. Процесс выработки и осуществления управляющих воздействий называется:
ОТВЕТ: процессом управления;
ОТВЕТ: процесс управления.
285. Общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные свойства и устойчивые отношения в процессе управления организацией называются:
ОТВЕТ: категории менеджмента.
286. Территориальные общности людей, стадии воспроизводства (производство, сбыт, снабжение), отрасли называются:
ОТВЕТ: объект управления;
ОТВЕТ: объектом управления.
287. Руководители различного уровня, занимающие постоянную должность и наделенные полномочиями в области принятия решения в определенных сферах деятельности называются:
ОТВЕТ: субъект управления;
ОТВЕТ: субъектом управления.
288. Способ работы с конкретными инструментами, средствами управления, способы реализации функций управления называется:
ОТВЕТ: метод управления.
289. Общие правила, отражающие требования к управлению в определенных условиях общественного развития называются:
ОТВЕТ: принципы управления;
ОТВЕТ: принципами управления.
290. Пятая управленческая революция носит название:
+ а) менеджерская;
б) мануфактурная;
в) управленческая;
г) экономическая.
291. Ф Тейлор является родоначальником науки:
+ а) менеджмент;
б) управление;
в) теория управления;
г) математика.
292. М. Вебер построил модель:
+ а) идеальной бюрократии;
б) научного управления;
в) управления предприятием;
г) четкого разделения труда.
293. А. Файоль является родоначальником:
+ а) системного управления организацией;
б) науки управления;
в) идеальной бюрократии;
г) школы психологии.
294. Основополагающие законы организации - это:
+ а) закон синергии;
б) корпоративная миссия;
+ в) закон самосохранения;
+ г) закон развития.
295. Выделите наиболее важные принципы организации:
а) лояльность организации;
б) полная самостоятельность в принятии организации;
+ в) принципы соответствия;
+ г) принципы приоритета цели.
296. Данное воздействие основано на действии утвержденных внутренних нормативных документов, регламентирующих деятельность персонала:
ОТВЕТ: организационное воздействие.
297. Данное управленческое воздействие направлено на достижение поставленных целей управления, соблюдение требований внутренних нормативных документов и поддержание заданных параметров системы управления путем прямого административного регулирования:
ОТВЕТ: распорядительное воздействие.
298. Практика управления возникла:
+ а) вместе с объединением людей в организованные группы (племена);
б) в XX веке, в ходе индустриализации промышленности;
в) вместе с созданием Ф. Тейлором Школы управления;
г) вместе с возникновением системного подхода.
299. Универсальные принципы управления, применяемые к любому его объекту разработала школа:
+ а) научного управления (рационалистическая);
б) классическая (административная);
в) психологии и человеческих отношений;
г) науки управления (количественная).
300. Продуктом труда менеджера является:
а) информация;
+ б) решение;
в) полномочия;
г) власть.
301. Выделите специфические функции менеджмента:
+ а) снабжение предприятия ресурсами;
+ б) сбыт продукции;
в) мотивация и контроль;
г) планирование, организация, координация.
302. Исследования неформальных групп было начато:
а) Файолем;
б) Тейлором;
в) Мейо;
+ г) Эмерсоном.
303. Неформальные группы возникают:
а) в результате реорганизации;
б) при создание новой структуры;
+ в) спонтанно;
г) по воле руководства.
304. Власть, при которой подчиненный верит, что руководитель имеет возможность удовлетворить его потребность:
а) законная;
б) экспертная;
+ в) основанная на вознаграждении;
г) эталонная.
305. Наилучшая форма преодоления конфликта через стратегию – это:
а) приспособление;
+ б) компромисс;
в) игнорирования;
г) окончательное разрешение.
306. Уровень управления, на котором менеджеры несут ответственность за достижение тактических целей:
+ а) высший;
б) средний;
в) низший;
г) рядовые сотрудники.
307. Производственный процесс является объектом изучения школы:
+ а) научного управления;
б) классической;
в) психологии и человеческих отношений;
г) науки управления (количественной).
308. Особенности принятия решений при коллегиальном руководстве:
а) принимаются при осуществлении делегирования полномочий вниз
б) стратегические решения принимаются на высшем уровне управления
в) в высокой степени осуществляется делегирование полномочий вниз
+ г) решения принимаются на всех уровнях управления
309. Кадровая политика бывает:
+ а) открытая;
+ б) закрытая;
в) смешанная;
г) временная.
310. ________данная школа приветствовала разработку общих проблем и принципов управления:
ОТВЕТ: административная школа;
ОТВЕТ: административная.
311. _________ - данный ученый рассматривал управление как универсальный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных функций:
ОТВЕТ: Файоль.
312. ________ - данный ученый выделил основные принципы рациональной бюрократии:
ОТВЕТ: Вебер.
313._________ - к какой теории относится данная формулировка: «Люди не являются от природы пассивны, у них затраты физического и умственного труда естественны и необходимы. Такой работник не боится ответственности и не нуждается в контроле»:
ОТВЕТ: теория «Y».
314. ____________ - к какой теории относится данная формулировка: «Такой работник туповат, его необходимо понуждать к труда, контролировать и направлять»:
ОТВЕТ: теория «X».
315. _______ - в данной школе изучали различные аспекты социального взаимодействия, мотивации, характера власти и авторитета, лидерства, организационной структуры, коммуникации в организации, изменение качества работы и качества трудовой жизни:
ОТВЕТ: школа поведенческих наук.
316.________ - формирование данной школы связано с возникновением кибернетики и исследования операций:
ОТВЕТ: школа науки управления.
317.________ - данный ученый сформулировал и обосновал концепцию, получившую название «трудовые установки»:
ОТВЕТ: Гастев.
318. ________ - система концепций, методологий и методов, образующая модель постановки и решения проблем управления, принятую в конкретной социально-экономической системе называется:
ОТВЕТ: управленческая парадигма.
319. _________ - определенный вид управленческой деятельности, объективно необходимый для обеспечения установленного взаимодействия субъекта управления на объект управления называется:
ОТВЕТ: функции управления.
320. Функции управления – это:
+ а) относительно самостоятельные, специализированные и обособленные виды управленческой деятельности;
б) действия, которые должны осуществляться в рамках конкретной функции;
в) основные части процесса управления вне зависимости от особенностей организации;
г) процесс, позволяющий управлять организацией.
321. Расставьте функции управления по порядку:
2 а) организация;
3 б) мотивация;
4 в) контроль;
1 г) планирование;
5 д) координация.
322. ________ - в данной функции управления важное значение имеет рациональная организация управленческих процессов:
ОТВЕТ: функция организация;
ОТВЕТ: организация.
323.Под мотивацией понимается:
+ а) процесс побуждения к деятельности для достижения личных целей и целей организации;
б) способность руководителей управлять персоналом и оказывать на них влияние;
в) способность руководства определять потребности персонала и возможность их удовлетворять;
г) возникновение потребностей и требований у работников и возможность их удовлетворять.
324. Управленческие процессы подразделяются на:
+ а) основные;
б) дополнительные;
+ в) вспомогательные;
+ г) обслуживающие.
325. ________ - данная функция управления устанавливает степень соответствия принятых решений фактическому состоянию системы управления, реально достигнутых результатов и целей запланированным, выявляет отклонения и их причины:
ОТВЕТ: функция контроля;
ОТВЕТ: контроль.
326. ________ - данная функция управления обеспечивает взаимодействие и согласованность в работе всех звеньев организации путем установления рациональных связей между ними:
ОТВЕТ: функция координация;
ОТВЕТ: координация.
327. Источником жизненной силы организации является:
+ а) внутренняя среда;
б) внешняя среда;
в) персонал;
г) техника и технология.
328. ____________ - формальная подчиненность лиц на каждом уровне управления называется:
ОТВЕТ: вертикальное разделение труда.
329._______ - предписанная работа, которая должна быть выполнена установленным способом в установленные сроки называется:
ОТВЕТ: задача.
330.________ - средство преобразования «сырья» в искомые продукты и услуги называется:
ОТВЕТ: технология.
331. ________ - использование стандартных взаимосвязанных компонентов в производстве, что значительно сокращает стоимость производства и ремонтных работ называется:
ОТВЕТ: стандартизация.
332. _________ - данная технология включает такие составляющие, как мгновенные, посреднические и интенсивные технологии:
ОТВЕТ: классификация технологии по Томпсону;
ОТВЕТ: по Томпсону.
333._________ - внешнее условие существования и развития организации, включающее такие элементы как потребители, конкуренты, поставщики, финансовые организации называется:
ОТВЕТ: внешняя среда организации;
ОТВЕТ: внешняя среда.
334. Факторы, которые непосредственно влияют на операции организации и испытывают на себе прямое влияние операций организации называется:
+ а) среда прямого воздействия;
б) среда косвенного воздействия;
в) внешняя среда;
г) внутренняя среда.
335._________ - к данной среде относятся поставщики, трудовые ресурсы, законы и учреждения государственного регулирования, потребители и конкуренты:
ОТВЕТ: среда прямого воздействия.
336. ________ - многочисленность факторов, на которые организация обязана реагировать, а также высокий уровень изменчивости каждого фактора называется:
ОТВЕТ: сложность внешней среды.