
eng_for_begin_1
.pdf
ИМЕНА СОБСТВЕННЫЕ
Kate [keit] – Катя |
Jane [dʒein] – Джейн |
|
|
|
TEXT FOUR |
|
|
a 'fine film |
the film |
'ten films |
a 'bad bag |
the bag |
'five bags |
a 'black cap |
the cap |
'nine caps |
a 'clean page |
the page |
'seven pages |
a 'thick match |
the match |
'ten matches |
'Please 'give me a match, Jane. 'Тhis is a
bad match. 'Please 'give me
that match.
'Тhis is a bag. The 'bag’s
big. It’s a
big bag.
'That's a cap. Тhе 'cap’s
black. It’s a
black cap. 'That's a 'thin
pencil.
Give me that pencil, please.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОЯСНЕНИЯ К ТЕКСТУ
§ 11. ОПРЕДЕЛЕННЫЙ АРТИКЛЬ.
Определенный артикль происходит от указательного местоимения “that” (тот). Артикль ставится перед тем существительным, к которому он относится. Если перед существительным стоит определение, выраженное прилагательным или
порядковым числительным, то артикль ставится перед всем словосочетанием:
the black pen |
черная ручка |
the nice cap |
хорошая кепка |
Определенный артикль “the” употребляется с именами существительными в единственном и множественном числе, когда понятно, что речь идет о конкретном предмете, и он выделяется из класса подобных предметов.
The pen is black. Ручка черная (именно эта ручка черная, а не какая-либо другая)
Определенный и неопределенный артикли не употребляются: а) перед именами собственными:
Minsk |
Минск |
Peter |
Петр |
б) перед существительными с притяжательным местоимением: My pen is bad. Моя ручка плохая.
в) перед существительными с указательным местоимением: That man is nice. Тот человек хороший.
г) перед существительными с количественным числительным: Page seven is clean. Страница семь чистая.
Определённый артикль в единственном имеет следующие значения:
1.этот/тот
2.этот/тот самый
3.именно этот
Например:
Send me the pen. Пришлите мне ручку. (ту самую/именно ту)
Определенный артикль во множественном числе имеет следующие значения:
1.эти/те
2.эти/те самые
3.именно эти/те
Например:
Send me the pens. Пришлите мне ручки. (те самые/именно те)
§12. УКАЗАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ THIS, THAT (THESE, THOSE).
1.Указательное местоимение this [ðis] значит эта, этот, это и
указывает на предмет, находящийся вблизи говорящего:
This is a map. |
Это карта. |
This pen is bad. |
Эта ручка плохая. |
Send me this, please. |
Пришлите мне, пожалуйста это. |
Указательное местоимение this имеет форму множественного числа these [ði:z]
эти: |
|
|
these plans |
[ði:z plænz] |
эти планы |
these pens |
[ði:z penz] |
эти ручки |
23

Примечание.
Следует обратить внимание на место глагола to be в структуре следующих
предложений: |
|
|
Это |
есть |
красная ручка. |
This |
is |
a red pen. |
Эта ручка |
есть |
красная. |
This pen |
is |
red. |
Это |
есть |
глубокое море. |
This |
is |
a deep sea. |
Это море |
есть |
глубокое. |
This sea |
is |
deep. |
2. Указательное местоимение that [ðæt] значит тот, та, то и указывает на предмет, находящийся вдали от говорящего:
That is a plan. |
Тот план. |
That man is nice. |
Тот человек хороший. |
Send Peter that, please. |
Пришлите то, пожалуйста, Петру. |
Указательное местоимение that имеет форму множественного числа those
[ðouz] те: |
|
those maps [ðouz mæps] |
те карты |
those pencils [ðouz ˈpensəlz] |
те карандаши |
УПРАЖНЕНИЯ
I. Прочитайте слова в транскрипции.
[kin] [kæn] [næk] [nik] [kik] [ˈkiti] [kit] [kim] [kil] [keit] [keik] [kait] [lik] [sik] [steik] [leik] [geiv] [giv] [veig] [big] [geim] [dig] [gaid] [ˈgidi] [flæg] [stæg] [kli:n] [klik] [klæp] [klips] [klaim] [ˈklaimət] [kleim] [klæn] [ʃi:] [ʃeim] [finiʃ] [fiʃ] [ʃeik] [ʃain] [ʃai] [ˈʃeri] [ʃuk] [ʃa:k] [ʃeip] [ʃelf] [ʃef] [tʃes] [tʃois] [eitʃ] [tʃæt] [mætʃ] [cætʃ] [stretʃ] [sketʃ] [tʃaild] [tʃi:k] [switʃ] [witʃ]
[bi:ʃ] [tʃi:z] [ˈle ə] [ˈple ə] [ˈme ə] [inˈvei n] [di:] [eid] [peid] [steid] [keid] [dig] [did it] [tʃeind] [det] [ˈdeind ə]
24
II. Прочитайте следующие слова вслух с опорой на транскрипцию.
сap [kæp], can [kæn], ice [ais], came [keim], nice [nais], cat [kæt], neck [nek], mice [mais], fact [fækt], space [speis], peck [pek], pace [peis], kin [kin], keen [ki:n], pact [pækt], face [feis], gate [geit], gem [dʒem], gas [gæs], age [edʒ], gym [dʒim], page [peid ], egg [eg], gin [d in], game [geim], beg [beg], gag [gæg], jam [d æm], Jim [d im], Jack [d æk], Jane [d ein], sky [skai], shame [ʃeim], dish [diʃ], she [ʃi:], ship [ʃip], shape [ʃeip], shave [ʃeiv], fish [fiʃ], shine [ʃain], chest [tʃest], chin [tʃin], match [mætʃ], catch [kætʃ], fetch [fetʃ], chick [tʃik], chill [tʃil].
III. Определите, какой артикль следовало бы поставить перед выделенными существительными при переводе на английский язык.
1. Это дом. Дом большой. 2. Это дом. Это большой серый десятиэтажный дом. 3. Мой брат – инженер. Он работает на большом заводе. 4. Вчера я был в кино. Фильм мне, к сожалению, не понравился. Я нахожу, что это очень неинтересный фильм и не советую вам его смотреть. 5. Что это за здание? – Это театр. 6. Театр был так красиво освещен, что мы невольно залюбовались. 7. На нашей улице находится очень интересный музей. 8. Музей открыт с 10 часов утра до 8 часов вечера.
IV. Заполните пропуски артиклями и объясните их употребление.
1. This is … cap. … cap's black. 2. This is … match. It’s … thin match. That’s … thick match. 3. This is … fine film. 4. This is … pen. … pen’s black. 5. Please give me … pen, Kate. (2 варианта) 6. Please take that pencil, Jane. Please give me … pencil. It’s … bad pencil.
V. Образуйте множественное число от следующих существительных. Прочитайте существительные во множественном числе вслух.
a match, a page, a patch, a dish, a cage, a mass, a bench.
VI. Переведите на английский язык, употребляя активную лексику урока.
1. Это черный карандаш. 2. Эта сумка черная. Она плохая. Дайте мне ту сумку, пожалуйста. 3. Это шапка. Возьмите эту шапку. 4. Дайте мне спичку, пожалуйста. 5. Дайте Джейн эти карандаши. 6. Дайте мне эти ручки и эту сумку. 7. Возьмите эти плохие спички. Дайте мне ту спичку, пожалуйста. 8. Это ручка. Это черная ручка. Эта ручка черная. 9. Это сумка. Это моя сумка. Эта сумка толстая. 10. Бен, дай мне ту тонкую ручку. 11. Эта квартира чистая. Это чистая квартира. 12. Дайте Бену эти ручки и карандаши. 13. Семь карандашей, пять страниц, десять фильмов, девять черных шапок.
25

Урок 5
HOME CITY
Звуки: [ a:, h, j, r, ŋ]
Грамматика
1.Вопросительные предложения. Общий вопрос.
2.Краткий утвердительный ответ.
3.Множественное число существительных, оканчивающихся на букву y.
4.Отсутствие артикля перед существительными, имеющими после себя в качестве определения количественное числительное.
26

УСТАНОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
r |
|
|
[r] |
|
|
a: |
|
|
h |
||||
rrr |
|
|
red |
read |
|
|
a: – a:m |
|
|
ai – hai |
|||
rait |
|
|
rain |
risk |
|
|
ka: – ka:m |
|
ei – hei |
||||
rein |
|
|
rest |
rent |
|
|
fa: – fa:m |
|
|
i: – hi: |
|||
red |
|
|
|
|
|
|
|
ba: – ba:k |
|
|
iz – hiz |
||
ri:d |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a:m – ha:m |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
j |
|
|
|
|
ŋ |
|
|
w |
|
|
|
|
es – jes |
|
|
|
ŋŋŋ |
|
|
wig |
|
|||
|
|
el – jel |
|
|
|
hæŋ |
|
|
win |
|
|||
|
|
jes | it iz |
|
|
|
kiŋ |
|
|
wiŋ |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
bæŋ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
θiŋ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
[h] he hay his hat
him hand
[ŋ — n] bang — ban fang — fan thing — thin
[a:] |
[ŋ] |
|
||
start |
tart |
bang |
ring |
|
arm |
cart |
sang |
sing |
|
large |
lark |
fang |
thing |
|
farm |
park |
|
|
|
[ŋ — ŋk] |
[j] |
[r] |
||
bang — bank |
yes |
red |
read |
|
sang |
— sank |
yell |
rain |
risk |
sing |
— sink |
yelp |
rest |
rent |
thing — think |
yarn |
|
|
АКТИВНЫЙ СЛОВАРЬ
a baby [ə 'beibi] – ребенок a city [ə 'siti] – город
an exam [ən g'zæm] – экзамен
his [h z] – его (притяжат. местоим.) in [ n] – в (предлог)
large [la:d ] – большой next [nekst] – следующий to read [tə 'ri:d] – читать
27

red [red] – красный six [s ks ] – шесть
a text [ə 'tekst] – текст very ['veri] – очень
ИМЕНА СОБСТВЕННЫ Е
Nick [nik] Ник
Jack [d æk] Джек
Kiev ['kiev] Киев
TEXT FI VE
his nam e |
a 'big |
city |
and 'clean |
'Is it |
|
|
black? |
his baby |
a 'red |
tie |
and 'read |
'Is it |
|
clean? |
|
|
|||||||
his exam |
a 'thick pen |
'take 'te xt 'ten |
'Is it |
large? |
My 'name’s Nick . 'This is my
flat. It’s 'larg e and
clean. My 'flat’s in
Kiev. 'Kiev is a
city. It’s a
big city.
“ 'Is 'Kie v a city?" – “
Yes, it
is.”
“ 'Is it a big city?" – “
Yes, it’s
v ery big.”
'Find Text Six, Jack, and
read it, please. M y 'pen’s
bad. 'Plea se 'give m e 'that
red pen.
Ответьте на вопросы.
1.Is this a pen?
2.Is this pen red ?
3.Is that a pencil?
4.Is his name Nick?
5.Is this lamp bad?
6.Is this a m ap?
7.Is this his bag?
8.Is this room clean?
9.Is his bag big?
10.Is Barnaul a big city?
28

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ПОЯСНЕНИЯ К ТЕКСТУ
§ 13. ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ОБЩИЙ ВОПРОС.
Вопросы, требующие ответа да или нет называются общими вопросами. Структура вопросительного предложения в английском языке
отличается от структуры повествовательного предложения порядком слов:
|
|
|
именная часть |
|
глагол- |
подлежащее |
|||
|
сказуемого или |
|||
связка |
|
|
||
|
||||
|
|
обстоятельство места |
||
|
|
|
||
Is |
|
|
|
|
my name |
|
Ann? |
||
Is |
Ann |
|
in Kiev? |
|
Is |
the pen |
|
black? |
|
Is |
Minsk |
|
a big city? |
|
Is |
this |
|
a pen? |
§ 14. КРАТКИЕ ОТВЕТЫ НА ОБЩИЕ ВОПРОСЫ.
На общие вопросы может даваться краткий утвердительный или отрицательный ответ.
1. Краткий утвердительный ответ. Краткий утвердительный ответ
может состоять из слова yes да, подлежащего, выраженного соответствующим
личным |
местоимением |
в |
именительном |
падеже, |
и глагола to |
be о |
||
соответствующей форме. |
|
|
|
|
|
|
||
Is this а реn? |
– Это ручка? |
|
|
|
|
|||
Yes, it is. |
|
– Да, ручка. |
|
|
|
|
|
|
Is this pen bad? |
– Эта ручка плохая? |
|
|
|
|
|||
Yes, it is. |
|
– Да, плохая. |
|
|
|
|
||
2. Краткий отрицательный ответ. Краткий отрицательный ответ |
может |
|||||||
состоять |
из |
слова nо нет, подлежащего, выраженного соответствующим |
||||||
личным |
местоимением |
в |
именительном |
падеже, |
глаголом to |
be |
в |
соответствующей форме и отрицательной частицы not не.
Is this a pen? |
|
– |
Это ручка? |
No, it is not. |
|
– |
Нет, это не ручка. |
Is this pen black? |
– |
Эта ручка черная? |
|
No, it is not. |
– |
Нет, не черная. |
Может употребляться сокращенная форма isn't [iznt].

Is this bag clean? |
– |
Эта сумка чистая? |
No, it isn't. |
– |
Нет, не чистая. |
§ 15. ОТСУТСТВИЕ АРТИКЛЯ ПЕРЕД СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ, ИМЕЮЩИМИ ПОСЛЕ СЕБЯ В КАЧЕСТВЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ.
Существительное, имеющее после себя в качестве определения количественное числительное, употребляется без артикля. Оба слова пишутся с прописной буквы, поскольку сочетание воспринимается как название:
Open the book, find Text Six |
Откройте книгу, найдите текст |
and read it. |
номер шесть и прочитайте его. |
УПРАЖНЕНИЯ
I. Прочитайте слова в транскрипции.
['skeili] ['ʃeiki] ['skænti] ['miriəd] [mai'self] ['mistik] [rai] [miθ] [ri'plai] [rend] ['riːdi] [reis] [ræk] [raiv] [riːp] [riːm] [helm] [hed] [hiːl] [hæŋk] ['hæbit] [haik] [jæŋk] [jæk] [jelk] [jiːst] ['sæŋk] [ig'zækt] [hæŋ] ['hæŋki] [ig'zaːmpəl] [ik'sel] [iks'pres] [ræŋ] ['siːliŋ] [praid] [dræŋk] ['deili] [klei] ['d entli] [pei] [smaːt] ['kærəl] [paːrt] ['paːti] [kaːm] [graːs] [laːd] ['raifəl] ['hæŋki 'pæŋki] [briŋ]
II. Прочитайте следующие слова вслух с опорой на транскрипцию.
а) risk [risk], red [red], ripe [raip], read [ri:d], rest [rest], rally ['ræli], hand [hænd], hay [hei], hip [hip], hate [heit], heap [hi:p], help [help], hide [haid], yes [jes], yell [jel], easy ['i:zi], daddy ['dædi], yet [jet], yelp [jelp], my [mai], by [bai], myth [miθ], next [nekst], text [tekst], exam [ig'zæm], sex [seks], six [siks], sixty ['siksti], ring [riŋ], thing [θiŋ], fang [fæŋ], bring [briŋ], sing [siŋ], gang [gæŋ], sling [sliŋ], drink [driŋk], link [liŋk], clink [kliŋk], pink [piŋk], prank [præŋk].
б) shelf [ʃelf], shy [ʃai], sheet [ʃi:t], dash [dæʃ], fish [fiʃ], chain [tʃein], chick [tʃik], change [tʃeind ], catch [kætʃ], patch [pætʃ], mine [main], cage [keid ], fill [fil], mile [mail], miss [mis], ice [ais], page [peid ], back [bæk], space [speis], click [klik], game [geim], gem [d em], let [let], lest [lest], gay [gei], set [set], lay [lei], say [sei], lack [læk], icy ['aisi].
III. Поставьте следующие предложения в вопросительную форму.
1. My tie is red. 2. His flat is large and clean. 3. His baby is in Barnaul. 4. My pen is bad. 5. His hat is black. 6. Jack is in Kiev. 7. Nick is in Minsk.
29