поурочное планирование 3 класс

класс

дата

Тема урока

Домашнее задание

3 д

02.09. 13

Произношение и чтение буквосочетаний –ea-, -ee-

PТ, с.4

03.09.13

Произношение и чтение буквосочетаний –ear-,air-,are-

PТ, с.5

05.09.13

Знакомство. Как тебя зовут?

Gr. упр.1-3,c. 4-5

06.09.13

Развитие устной и письменной речи. Мой друг.

Напиши письмо

09.09.13

Произношение и чтение буквосочетаний –ou-, -ow-

PТ, с.6

10.09.13

Произношение и чтение буквосочетаний –ur-, -ir-, -or-

PТ, с.7

12.09.13

Употребление неопределенного артикля а/an

Gr. упр.4-5, c. 10-11

13.09.13

Разучивание песни. Hello, hello!

CB, с.5,упр.3

16.09.13

Произношение и чтение буквосочетаний-igh-, -y,-ie

PТ, с.8-9

17.09.13

Развитие навыков чтения. Произношение и чтение буквосочетаний.

PТ, с.10-11

19.09.13

Личные местоимения, употребление to be в 3 л. ед. числе

Gr. упр.1-3,c. 22-23

20.09.13

Разучивание песни. Sing a Rainbow!

CB, с.7,упр.2,3

23.09.13

Произношение и чтение буквосочетаний –oo-,-ew, -ue

PТ, с.12

24.09.13

Встреча с героями учебника

PТ, с.13

26.09.13

Вопросительная форма глагола to be

Gr. упр.4-6, c. 24-25

27.09.13

Тест 1

повторение

30.09.13

Употребление предлогов места behind, on, in, under

Уч. , упр.1,2,с.19

01.10.13

Развитие устной речи. Имя и возраст.

PТ, с.14-15

03.10.13

Употребление модального глагола can

Gr. упр.1-4, c. 68-69

04.10.11

Выполнение грамматических упражнений с глаголом can.

Письмо о себе

07.10.13

Употребление предлогов места. Выполнение упражнений.

PТ, с.16

08.10.13

Обобщающее повторение

PТ, с.17

10.10.13

Wh- вопросы, предлоги места

Gr. упр.1-4, c.26-28

11.10.13

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела 2

PТ, с.18

14.10.13

Развитие устной и письменной речи. Мое любимое животное

Фоторепорта о животном

15.10.13

Межпредметные связи. Счет от 1 до 10

Упр. 3, с.26

17.10.13

Практикум устной речи с употреблением глагола саn

Опиши 1 из животных

18.10.13

Тест 2

повторение

21.10.13

Произношение звука [h]

Упр. 1,2 с. 27

22.10.13

Формирование диалогической речи. Где мальчик ?

PТ, с.18-19

24.10.13

Образование множественного числа существительных. Выполнение упражнений

Gr. упр.1-4, c.16-17

25.10.13

Развитие монологической речи. Опиши внешность своего друга.

Писмо-описание

28.10.13

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела3

PТ, с.20-21

29.10.13

Лексические игры

PТ, с.22,упр.13 с. 32

31.10.13

Тест 3

PТ, с.23

01.11.13

Обобщающее повторение

повторение

класс

дата

Тема урока

Домашнее задание

11.11.13

Межпредметные свызи Предметы, которые нас окружают.

Упр. 2-3, с. 34

12.11.13

Мой языковой портфель

PТ, с.74-76

14.11.13

Развитие навыков чтения. Word Puzzle!

с. 110-111

15.11.13

Проверь себя. Выполнение упражнений.

PТ, с.24,25

18.11.13

Произношение звуков [v], [w]

Упр. 1,2 с. 35

19.11.13

Развитие диалогической речи. Мое любимое место.

PТ, с.26-27

21.11.13

Употребление оборота there is/ there are

Gr. упр.1-3, c.64-65

22.11.13

Развитие монологической речи. Опиши любимое места отдыха

подг. сообщение

25.11.13

Развитие устной и письменной речи. Опиши свою комнату

PТ, с.28

26.11.13

Обобщающее повторение

PТ, с.29

28.11.13

Вопросительная форма is there? Краткий ответ

Gr. упр.4-5, c.66-67

29.11.13

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела 4

PТ, с.29

02.12.13

Практикум устой речи. Мой любимый город

Рассказ о своем городе

03.12.13

Межпредметные связи. Описание местности

Упр. 3, с. 42

05.12.13

Повторение грамматического материала

Gr. упр.1-3, c.76-77

06.12.13

Тест 4

повторение

09.12.13

Произношение и чтение буквосочетания –ng

Упр. 1,2 с. 43

10.12.13

Формирование навыков диалогической речи. Что мы делаем?

PТ, с.31-32

12.12.13

Грамматическое время present continuous утвердительная форма

Сост. 5 пред. о том что происходит

13.12.13

Развитие монологической речи. Мое любимое животное

Рассказ о животном

16.12.13

Грамматическое время present continuous вопросительная и отрицательная формы

PТ, с.33

17.12.13

Выполнение грамматических упражнений в present continuous

PТ, с.34

19.12.13

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела 5

PТ, с.35

20.12.13

Практикум устой речи. Описание животных

Опиши животного

23.12.13

Развитие навыков чтения. Fun at Moscow Zoo

c, 112-113

24.12.13

Межпредметные связи. Животные

Упр. 2,3 с. 50

26.12.13

Лексические игры

РТ, с. 77-79

27.12.13

Тест 5. Полугодовой тест

РТ, с .36-37

30.12.13

Обобщающее повторение

Повторение

класс

дата

Тема урока

Домашнее задание

10.01.14

Произношение звука [з:]

Упр. 1,2, с. 51

13.01.14

Формирование диалогической речи. Что вы делаете?

PТ, с.38

14.01.14

Специальные вопросы в present continuous. Выполнение упражнений.

PТ, с.39

16.01.14

Развитие устной и письменной речи. Моя любимая одежда

Проект по теме одежда

17.01.14

Развитие монологической речи. Описание чувств и эмоций

Упр. 11,с 55, PТ, с.40

20.01.14

Формирование диалогической речи. Какая твоя любимая одежда?

PТ, с.41

21.01.14

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела 6

PТ, с.42

23.01.14

Лексические игры

Упр. 17, с. 57

24.01.14

Межпредметные связи. Одежда

Упр. 3,с. 58

27.01.14

Тест 6

повторение

28.01.14

Произношение звука [ai]

Упр, 1,3, с. 59

30.01.14

Формирование навыков диалогической речи. Мое день рождения

PТ, с.43-44

31.01.14

Введение и активизация лексики по теме еда. Выполнение упражнений

PТ, с.45

03.02.14

Грамматическое время Present simple

Gr. упр.4-6, c.78-79

04.02.14

Развитие устной и письменной речи. Моя любимая еда

Проект по теме еда

06.02.14

Выполнение грамматических упражнений в Present simple

PТ, с.46

07.02.14

Обобщающее повторение грамматического материала раздела 7

PТ, с.47

10.02.14

Развитие навыков чтения. King Leo’s Birthday

c, 114-115

11.02.14

Межпредметные связи. Овощи и фрукты

Упр. 3,с. 66

13.02.14

Лексические игры

РТ с. 80-82

14.02.14

Проверь себя! Выполнение упражнений.

РТ с. 48,49

17.02.14

Тест 7

Повторение

18.02.14

Формирование диалогической речи. Как вы проводите день?

РТ с. 50

20.02.14

Грамматическое время present simple. Вопросительная форма

Gr. упр1-3, c.58-59

21.02.14

Развитие устной и письменной речи. Мой рабочий день

Составить рассказ

24.02.14

Грамматическое время present simple. 1и 3 лицо ед. число

РТ с. 51

25.02.14

Развитие устной речи. Время

РТ с. 52

27.02.14

Повторение грамматики

Gr. упр1-3, c.62

28.02.14

Развитие монологической. Мой распорядок дня

Повторить лексику

03.03.14

Развитие навыков чтения. The Story of Mogs

РТ с. 53

04.03.14

Выполнение грамматических упражнений в Present simple

РТ с. 54

06.03.14

Формирование навыков чтения. Распорядок дня Кетти.

Упр. 15, с. 73

07.03.14

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела 8

Упр.4, с. 74

10.03.14

Межпредметные связи. Счет от 10 до 30

С. 116-117

11.03.14

Произношение долгих и кратких звуков

Упр. 1-2, с.75

13.03.14

Формирование диалогической речи. Что мы будем делать на выходных?

РТ, с.55

14.03.14

Лексические игры

РТ, с.56

17.03.14

Тест 8

РТ, с.57

18.03.14

Обобщающее повторение

повторение

класс

дата

Тема урока

Домашнее задание

31.03.14

Употребление to be going to. Выполнение упражнений

Упр.10,с.79

03.04.14

Развитие устной речи. Мои планы на выходные

РТ, с.58

07.04.14

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела 9

РТ, с.59

08.04.14

Развитие монологической речи. Расскажи, где ты собираешься провести каникулы.

Упр. 16, с.81

10.04.14

Межпредметные связи. Животные

Упр. 3, с. 82

11.04.14

Выполнение лексико-грамматических упражнений с to be going to

РТ, с. 60, 61

14.04.14

Тест 9

повторение

15.04.14

Произношение окончания–er в прилагательных

Упр. 1,2, с. 3

17.04.14

Формирование диалогической речи. Кто самый лучший пловец?

РТ, с. 62

18.04.14

Порядковые числительные Повторение грамматики. Review 3

GB c.48

21.04.14

Сравнительная и превосходная степени прилагательных

РТ, с. 63

22.04.14

Развитие монологической речи. Описание людей

РТ, с. 64, упр. 11, с 87

24.04.14

Развитие устной и письменной речи. Сравнение 2 животных

Рассказ-описание

25.04.14

Разучивание песни. My brother is the tallest.

Упр. 13, с.88 (н)

28.04.14

Выполнение упражнений на образование сравнительной и превосходной степени прилагательных

РТ, с. 65

29.04.14

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела 10

РТ, с. 66

02.05.14

Развитие монологической речи. Описание животных.

Упр.18,с 89

03.05.14

Межпрежметные связи. Планеты

Упр.3,с. 90

06.05.14

Тест 10

повторение

07.05.14

Формирование диалогической речи. Кто самый быстрый?

РТ, с. 67

10.05.14

Грамматическое время future simple

Упр. 4,5 ,с. 92

13.05.14

Развитие монологической речи. Моя будущая профессия.

Монол. высказывание

14.05.14

Формирование диалогической речи. Кем ты будешь по профессии в будущем?

РТ, с. 68

16.05.14

Употребление обстоятельств времени tomorrow, next

РТ, с. 69

17.05.14

Развитие письменной речи. Письмо-приглашение на день рождения

Упр. 10, с. 95

20.05.14

Разучивание песни. Will you play with me?

Упр. 11,с.96 (н)

21.05.14

Развитие навыков чтения. The Hare Asks for Help

РТ, с. 70

23.05.14

Обобщающее повторение лексико-грамматического материала раздела 11

РТ, с. 71

24.05.14

Межпредметные связи. Профессии

Упр. 16,с 97

27.05.14

Лексические игры

Упр.3,с 98

28.05.14

Тест 11

повторение

30.05.14

Итоговый тест

повторение

31.05.14

Обобщающее повторение

повторение