11

Глава 3. Психология профессиональной деятельности

1. . Человек и профессия. Методы исследования человека в профессиональной деятельности

Мир профессий насчитывает более двадцати тысяч профессий и около сорока тысяч специальностей. Жизнь человека, духовная и физическая, ее ценность, наполненность содержанием и смыслом в большой мере связана с успешной «жизнью» в профессии. Успех в профессиональной деятельности, удовлетворенность трудом зависят в первую очередь от соответствия типа личности типу профессиональной среды, которая создаётся людьми, обладающими схожими позициями, профессионально значимыми качествами и поведением.

Профессия – (лат professio – официально указанное занятие, специальность, от profiteer – объявляю своим делом), это род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретенных в результате специальной подготовки, опыта работы.

Профессиональная жизнь часто оказывается богата не только радостями, но и трудностями – неправильный выбор сферы деятельности, неумение поставить перед собой четкие цели и задачи, отсутствие коммуникативных навыков, профессиональные кризисы – вот далеко неполный перечень тех факторов, которые могут оказать деструктивное влияние на человека. Причиной трудностей, испытываемых человеком в профессиональной жизни, способы преодолеть эти трудности помогает психология профессиональной деятельности.

Психология профессиональной деятельности – научно-практическое направление в психологии, изучающее трудовые и профессиональные взаимоотношения людей, индивидуальные особенности личности работника, характеристики профессиональной деятельности.

Её основной задачей является поиск путей обеспечения согласованного взаимодействия профессии и человека, раскрывающегося и развивающегося в профессиональной деятельности. Наиболее распространенными методами исследования человека в современной психологии, в том числе и психологии профессиональной деятельности, являются метод наблюдения, эксперимента, опросные методы. В психологии труда разработаны несколько классификаций методов исследования.

В основе классификаций методов Ю. В. Котеловой положены общепсихологические методы исследования (табл. 4).

Таблица 4

Классификация методов по ю. В. Котеловой

Раздел	Метод	Содержание
А	Наблюдение	непосредственное наблюдение за профессиональной деятельностью трудовой метод – участие самого психолога в конкретном виде труда
	Опрос	беседа устный опрос (интервью) письменный опрос (анкета) биографические и автобиографические данные (психологический анализ) метод обобщения независимых характеристик
	Анализ	различной производственной документации
Б	Эксперимент	лабораторный модель отдельных элементов трудового процесса или профессиональной деятельности в целом реальная трудовая деятельность в условиях лаборатории
	Тестирование	интеллектуальные тесты личностные опросники тесты креативности
В	Статистический анализ	измерение различных параметров процесса труда алгоритмический способ описания трудовой деятельности экспериментально-психологические и физиологические пробы в ходе протекания профессиональной деятельности математические методы обработки данных

В классификации методов по М. А. Дмитриевой в большей степени акцент делается на анализ самой профессиональной деятельности (табл. 5).

Таблица 5