страусс кач иссл / Основы качественного исследования_Страусс А., Корбин Дж_2001 -256с

Anselm Strauss

Juliet Corbin

Basics

of Qualitative

Research

Grounded Theory

Procedures and Techniques

SAGE Publications

International Educational and Professional Publisher

Newbury Park London New Delhi

Мы посвящаем эту книгу Барни Глезеру с восхищением и благодарностью

Оглавление

Если художник в процессе своего творчества не совершенствует новое видение, то он дей­ ствует механически и повторяет некую старую модель, подобную бледному отпечатку в его уме.

Джон Дьюи. Искусство как опыт. 1935, с. 50

Предисловие

Эта книга адресована исследователям, работающим в различных дисциплинах (социальных науках, академических и прикладных), ко­ торые заинтересованы в построении индуктивной теории путем каче­ ственного анализа данных. Каковы бы ни были их волнения и пе­ реживания в процессе сбора данных, наступает время, когда данные нужно анализировать. Исследователи часто чувствуют растерянность перед необходимостью решать подобную задачу. Их приводит в уныние не только количество страниц полевых записей, документов или интер­ вью («горы данных»), которые лежат перед ними, но часто их тревожат и другие вопросы:

Как мне извлечь смысл из всего этого материала? Как получить теоретическую интерпретацию, в то же время еще обосновывая ее в эм­ пирической реальности, отраженной в моих материалах? Как убедиться в том, что мои данные и интерпретации валидны и обоснованны? Как прорваться через собственные предубеждения, предвзятость и стерео­ типные перспективы, которые я неизбежно переношу в аналитическую ситуацию? Как собрать целое из всего материала, который я анализиро­ вал (а), чтобы создать четкую теоретическую формулировку изучаемой области?

Целью этой книги является ответ на эти и другие вопросы, связан­ ные с качественной интерпретацией данных. Она написана в простом и общедоступном стиле. И предназначена, прежде всего, для того, что­ бы дать необходимые базовые знания и практические навыки для тех, кто собирается предпринять свой первый исследовательский проект качественного анализа, и кто хочет построить теорию на содержании конкретной предметной области.

Способ качественного анализа, направляющий нашу дискуссию, известен как подход «grounded theory», или «метод», как его иногда называют (далее: обоснованная теория. — Т. В.). Это четвертая в се­ рии книг по обоснованной теории. В первой из них, «The Discovery of Grounded Theory» (Glaser & Strauss, 1967) представлены как краткое со­ держание, так и логика, которые лежат в основе процедур, обсуждаемых в этой и других книгах. По существу, она еще полезна и необходима как предварительное условие для чтения других текстов. Вторая кни­ га «Theoretical Sensitivity» (Glaser, 1978) и третья «Qualitative Analysis

for Social Scientists» (Strauss, 1987), в отличие от настоящей книги, предназначались для того, чтобы их изучали и применяли более про­ двинутые исследователи. Хотя данная книга была написана специально для начинающих, мы ожидаем, что даже более опытные исследователи найдут дополнительные ответы на некоторые из вопросов, которые долго стояли перед ними и не находили ответа.

Если вы будете читать и изучать каждую из этих книг, что мы решительно вам советуем, то найдете, что терминология и специальные рекомендуемые процедуры не всегда идентичны. Главным образом, это связано с дополнительной рефлексией, кроме того, с различиями в опыте преподавания, а также в специфике наших исследовательских проектов. Сравнивая «Theoretical Sensitivity» Глезера, «Qualitative Analysis for Social Scientists» Страусса и эту книгу, вы найдете также другие различия в терминах и процедурах. Тем не менее, в основном, все эти книги выражают идентичные позиции в отношении качественного анализа и предлагают одни и те же основные процедуры. В этой книге процедуры и техники (подзаголовок книги) разбираются очень детально, шаг за шагом, что, как мы теперь полагаем, наиболее полезно для изучения качественного анализа.

Все эти книги основаны на живом опыте тех, кто проводил каче­ ственный анализ и исследование и обучал этому на семинарах и кон­ сультациях в течение многих лет. В совокупности эти книги предлагают один подход к проведению качественного анализа и их цель предельно конкретна: построение теории. Философские взгляды и научные тради­ ции, которые лежат в основе этих книг, положили начало построению теории путем качественного исследования. Формулирование теоретиче­ ских интерпретаций данных, обоснованных в реальности, обеспечивает мощное средство и для понимания «внешнего» мира и для разработ­ ки действенных стратегий, которые позволят принять некоторые меры контроля над ним.

Мы полагаем, что ваше понимание обоснованной теории значи­ тельно углубится, если чтение и изучение книг по методикам будет дополнено и ознакомлением с некоторыми монографиями, написан­ ными Глезером, Страуссом и их сотрудниками. Это — «Awareness of Dying» (Glaser & Strauss, 1965); «Time for Dying» (Glaser & Strauss, 1968); «Experts Versus Laymen: A Study of the Patsy and the Sub-ContractoD> (Glaser, 1976); «The Social Organization of Medical Work» (Strauss, Fagerhaugh, Suczek & Wiener, 1985); and «Unending Work and Care» (Corbin & Strauss, 1988 b).

Аналитический метод, лежащий в основе этой книги, может быть освоен каждым, кто возьмет на себя труд изучить его процедуры. Как и в любой практике, уровень достижений пользователей будет различ­ ным. С другой стороны, практики,'изученные в этой книге, могут ока-

заться полезными в отношениях, первоначально непредвиденных как для самих авторов, так и для читателей. Как отмечено ранее Страуссом (1987, р. xiii) по поводу аналитического процесса: «Подобно любому набору умений, учение подразумевает тяжелый труд, упорство, и неко­ торые, не всегда сплошь приятные переживания». Уверены, что часто эти переживания весьма волнуют и доставляют радость. Более того, они необходимы для понимания того, как применять и адаптировать любой метод, включая обоснованную теорию. В процессе применения и адапта­ ции вы неизбежно столкнетесь со «смесью ситуационных контекстов, как в плане [развития] личной [исследовательской] биографии, прони­ цательности [в проведении работы], так и теоретической и социальной чувствительности. Ко всему прочему, для выполнения любого исследо­ вательского проекта необходима удача и смелость» (Strauss, 1987, р. xiii).

Обзор содержания

Книга состоит из трех основных частей. В Части I представлен обзор логики действий (или операций) для тех, кто применяет обосно­ ванную теорию. Она состоит из 4 глав. В Части II подробно объясняются определенные аналитические техники и процедуры метода. Этот раздел включает главы 5-11. В последнем разделе, части III, поясняются важ­ ные дополнительные процедуры, которые сопутствуют сбору и анализу данных. К этой части относятся главы 12-14.

Теперь рассмотрим каждую главу отдельно. В главе 1 используется формат вопроса и ответа, чтобы познакомить читателя с различиями между исследованием по методу обоснованной теории и способами ана­ лиза в других типах качественного исследования. В ней объяс1гяются происхождение и философские основы теории, а также даются ответы на некоторые вопросы, чаще всего задаваемые студентами, намерен­ ными погрузиться в свое первое исследование по методу обоснован­ ной теории.

Глава 2 озаглавлена «Начало исследования». Ее цель состоит как раз в том, чтобы обеспечить студентов основными компонентами, необходимыми для начала изучения обоснованной теории. В этой главе мы представляем предложения о том, как идентифицировать источники проблем для исследования и предлагаем руководящие принципы для определения рамок исследовательского вопроса.

В главе 3 мы объясняем, что мы имеем в виду под термином тео­ ретическая чувствительность, это очень важное понятие в методологии обоснованной теории. Мы также выясняем, каким образом можно под­ держивать баланс между существованием творческого, необходимого компонента в развитии теории и удовлетворением требований «хоро­ шей науки», которая является конечной целью выполнения любого исследовательского проекта.