АМСЭС - ТЕСТЫ 1-2 - Ответы_02-04-2022

№

Тест

№ п/п

Вопрос

Правильный

Все варианты ответа (верный -

п/п

№

в

ответ

выделен)

тесте

1

1

1

Какой из признаков

г) наличие

а) целостность;

НЕ относится к

разрозненных

б) наличие цели и критерия

понятию система

элементов

исследования;

в) возможность выделения

взаимосвязанных частей;

г) наличие разрозненных

элементов.

2

1

2

Способ

а) метод

а) метод моделирования;

теоретического

моделирования

б) метод ранжирования;

анализа и

в) метод проекции

практического

действия,

направленный на

разработку и

использование

моделей – это

3

1

3

Образ реального

б) модель

а) механизм;

объекта (процесса) в

б) модель;

материальной или

в) метод.

идеальной форме (то

есть описанный

знаковыми

средствами),

отражающий

существенный

свойства

моделируемого

объекта и

замещающий его в

ходе исследования и

управления - это:

4

1

4

Наличие у

в) эмерджентность

а) синергия;

экономической

б) динамичность;

системы таких

в) эмерджентность.

свойств, которые не

присущи ни одному

из составляющих

систему элементов,

взятому в

отдельности, вне

системы – это:

5

1

5

Различают

а) закрытая,

а) закрытая, открытая,

следующие виды

открытая,

относительно обособленная;

систем:

относительно

б) доступная, недоступная,

обособленная

относительно доступная;

в) закрытая, относительно

доступная, открытая.

6

1

6

Построение дерева

б) выделения

а) выделения подсистем,

декомпозиции

вершины самого

связанных между собой;

начинают с:

верхнего уровня

б) выделения вершины самого

иерархии

верхнего уровня иерархии;

в) выделения нескольких

вершин.

7

1

7

В основу

в) объектный,

а) объектный, субъектный,

расчленения

функциональный,

предметный;

(декомпозиции)

смешанный

б) объектный, субъектный,

системы при ее

смешанный;

морфологическом

в) объектный,

описании могут

функциональный,

быть положены три

смешанный.

подхода

8

1

8

Совокупность

а) экономико-

а) экономико-математическая

математических

математическая

модель;

выражений,

модель;

б) экономико-статистическая

описывающих

модель;

экономические

в) математическо-

объекты, процессы и

статистическая модель.

явления,

исследование

которых позволяет

получить

необходимую

информацию для

реализации целей

управления,

моделируемой

системой – это:

9

1

9

Обоснование модели

а) верификация,

а) верификация, оценка

предполагает

оценка

адекватности, проблемный

выполнение таких

адекватности,

анализ;

процедур, как:

проблемный

б) верификация, оценка

анализ

адекватности, оценка состояния;

в) оценка адекватности,

проблемный анализ,

диагностика системы.

10

1

10

Проверка

в) оценка

а) верификация модели;

соответствия между

адекватности

б) проблемный анализ;

поведением модели

в) оценка адекватности.

и поведением

реальной системы –

это:

11

1

11

Экономико-

г) систему

а) целевую функцию;

математическая

геометрических

б) систему функциональных

модель НЕ включает

показателей

ограничений;

следующую

в) систему параметров модели;

составную часть:

г) систему геометрических

показателей.

12

1

12

Какие признаки

в) оба варианта

а) целостность, возможность

должны быть

верны

выделения подсистем;

выявлены, чтобы

б) наличие цели и критерия

рассматривать

исследования, наличие среды;

множество

в) оба варианта верны.

элементов как

систему?

13

1

13

Какой метод

а) моделирование

а) моделирование;

исследования систем

б) системный анализ;

является основным?

в) морфологический анализ.

14

1

14

Какое понятие

б) адекватность

а) информативность;

является наиболее

б) адекватность;

важным при

в) потенциальность.

экономико-

математическом

моделировании?

15

1

15

Какие свойства

в) оба варианта

а) эмерджентность,

присущи сложным

верны

динамичность;

системам?

б) случайность,

неопределенность;

в) оба варианта верны.

16

1

16

Модель какой

а) нетривиальная

а) нетривиальная;

разновидности

б) мощная;

позволяет

в) изящная.

проникнуть в

сущность поведения

системы и вскрыть

детали, не

очевидные при

непосредственном

наблюдении?

17

1

17

Какая из моделей

б) изящная

а) мощная;

имеет достаточно

б) изящная;

простую структуру и

в) нетривиальная.

реализуемость?

18

1

18

Что представляет

в) проблемный

а) оценка адекватности;

собой формулировка

анализ

б) верификация;

значимых выводов

в) проблемный анализ.

на основе

результатов,

полученных в ходе

моделирования?

19

1

19

Как достигается

б) использованием

а) минимальным

наибольшая

здравого смысла и

использованием эмпирических

обоснованность

логики

данных;

модели?

б) использованием здравого

смысла и логики;

в) отсутствием полевых

испытаний.

20

1

20

В каких моделях

а) в моделях

а) в моделях экономического

описываются

экономического

равновесия;

участники

равновесия

б) в оптимизационных моделях;

экономической

в) оба варианта верны.

системы — объекты

разных уровней,

имеющие

собственные

целевые функции и

оптимизирующие

свое

функционирование в

системе?

21

1

21

Что является точкой

а) такой набор

а) такой набор стратегий

равновесия?

стратегий

участников, когда ни одному

участников, когда

из них в отдельности при его

ни одному из них в

функции выигрыша не

отдельности при

выгодно менять стратегию;

его функции

б) такой набор стратегий

выигрыша не

участников, когда всем при

выгодно менять

функции выигрыша выгодно

стратегию

менять стратегию;

в) нет правильного ответа.

22

1

22

Какое состояние

а) в котором

а) в котором интересы

считается

интересы

отдельных участников и

состоянием

отдельных

экономики в целом

оптимума?

участников и

оказываются

экономики в

согласованными;

целом

б) в котором интересы

оказываются

экономики оказываются

согласованными

согласованными;

в) нет правильного ответа.

23

1

23

Какие модели

б)

а) модели экономического

реализуют

оптимизационные

равновесия;

декомпозиционный

модели

б) оптимизационные модели

принцип

многоуровневого

многоуровневого типа;

определения плана

типа

в) оба варианта верны.

экономического

развития?

24

1

24

Какая из

в) однообразие

а) высокий динамизм поведения

характеристик НЕ

природы

системы и структурных

относится к

элементов,

характеристик;

сложным системам:

составляющих

б) многообразие возможных

систему

форм связей элементов;

в) однообразие природы

элементов, составляющих

систему;

г) многокомпонентность

системы.

25

1

25

Перечислите все

а) целостность и

а) целостность и делимость,

свойства системы:

делимость,

наличие устойчивых связей,

наличие

организация, эмерджентность,

устойчивых

синергия;

связей,

б) аннергия, наличие

организация,

неустойчивых связей,

эмерджентность,

эмерджентность, целостность;

синергия

в) разрывность, аннергия,

наличие устойчивых связей;

г) целостность и делимость,

наличие устойчивых связей,

эмерджентность, аннергия.

26

1

26

Рекурсивная связь –

в) необходимая

а) связь, при которой выход

это:

связь между

системы передается на ее вход;

экономическими

б) способ соединения элементов

явлениями и

системе, при котором выходное

объектами, при

воздействие одного элемента

которой

передается на вход другого

становится ясно,

элемента и общий выход

где причина, а где

системы не оказывает влияния

следствие

на ее вход;

в) необходимая связь между

экономическими явлениями и

объектами, при которой

становится ясно, где причина,

а где следствие;

г) связь между элементами

системы, при которой выход

одного элемента является

входом другого, выход

которого, в свою очередь,

оказывается входом первого.

27

1

27

Классификация

б) открытая,

а) статические, динамические;

систем, с точки

закрытая,

б) открытая, закрытая,

зрения

относительно

относительно обособленная;

взаимодействия их с

обособленная

в) детерминированные,

внешней средой:

вероятностные;

г) простые, сложные.

28

1

28

Что такое системный

а) совокупность

а) совокупность приемов

анализ?

приемов решения

решения проблем,

проблем,

возникающих в

возникающих в

целенаправленной

целенаправленной

деятельности, на основе

деятельности, на

системного подхода;

основе системного

б) методология решения

подхода

проблем;

в) передача функций управления

техническим средствам;

г) общая теория систем.

29

1

29

Эмерджентность

б) несводимости

а) изменения во всех элементах

проявляется в

свойств системы к

системы при воздействии на

системе в виде:

сумме свойств ее

любой ее элемент

элементов

б) несводимости свойств

системы к сумме свойств ее

элементов;

в) появлении у системы новых

интегративных качеств, не

свойственных ее элементам;

г) сводимость свойств системы

к сумме свойств ее элементов.

30

1

30

Каким требованиям

д) все ответы

а) релевантная;

должна

верны

б) точная;

соответствовать

в) результативная;

хорошая модель:

г) экономичная;

д) все ответы верны.

31

1

31

Циклическая связь –

г) связь между

а) связь, при которой выход

это:

элементами

системы передается на ее вход;

системы, при

б) способ соединения элементов

которой выход

системе, при котором выходное

одного элемента

воздействие одного элемента

является входом

передается на вход другого

другого, выход

элемента и общий выход

которого, в свою

системы не оказывает влияния

очередь,

на ее вход;

оказывается

в) необходимая связь между

входом первого

экономическими явлениями и

объектами, при которой

становится ясно, где причина, а

где следствие;

г) связь между элементами

системы, при которой выход

одного элемента является

входом другого, выход

которого, в свою очередь,

оказывается входом первого.

32

1

32

Совокупность

а) система;

а) система;

элементов,

б) структура;

находящихся в

в) схема;

отношениях и связях

г) организация.

между собой и

образующих

определенную

целостность,

единство – это:

33

1

33

Наиболее общий

б)

а) топологический;

уровень

лингвистический

б) лингвистический;

абстрагирования:

в) динамический;

г) эвристический.

34

1

34

Все высказывания

в) термы и

а) субъект и объект;

делятся на два

функторы;

б) предмет и объект;

класса:

в) термы и функторы;

г) термы и предмет.

35

1

35

Системный подход

г) целостности

а) системности объекта

основывается на

объекта

исследования;

принципе:

исследования

б) открытости объекта

исследования;

в) прозрачности объекта

исследования;

г) целостности объекта

исследования.

36

1

36

Выделение системы

в) объекта,

а) объекта исследования и

предполагает

субъекта и цели

субъекта исследования;

наличие ряда

исследования

б) цели исследования и задач

системообразующих

исследования;

признаков, которые

в) объекта, субъекта и цели

определяются

исследования;

целями

г) цели и объекта исследования.

исследования и

волей исследователя

и в силу этого

являются

субъективными:

37

1

37

Системный подход

а) принцип

а) принцип максимума,

проявляется в

максимума,

принцип субоптимизации,

действии ряда

принцип

принцип декомпозиции;

общих принципов

субоптимизации,

б) принцип максимума, принцип

исследования:

принцип

субоптимизации;

декомпозиции

в) принцип субоптимизации,

принцип декомпозиции;

г) принцип открытости,

принцип декомпозиции.

38

1

38

К свойствам

г) иерархия

а) целостность и делимость

системы НЕ

б) наличие устойчивых связей;

относится:

в) организация;

г) иерархия.

39

1

39

Исследовательский

а) анализ

а) анализ;

метод, существо

б) синтез;

которого

в) индукция;

заключается в том,

г) дедукция.

что система

мысленно или

практически

расчленяется на

составные элементы

(признаки, свойства,

отношения и т. п.)

для изучения

каждого из них в

отдельности и

выявления их роли и

места в системе –

это:

40

1

40

Исследовательский

в) синтез

а) индукция;

метод, в известном

б) дедукция;

смысле обратный

в) синтез:

анализу, т. е.

г) анализ.

имеющий своей

целью объединение

отдельных частей

изучаемой системы,

ее элементов в

единую систему –

это: