
- •Методическая разработка для практического занятия №5 Модуль №1 Тематический модуль №1.
- •I. Актуальность темы
- •II. Цели занятия
- •IV. Содержание обучения
- •V. Ориентировочная основа действий
- •Vі. Задания для проверки конечного уровня знаний:
- •Vіі. Методика проведения занятия и организационная структура занятия
- •Технологическая карта занятия
- •Методические указания для работы студентов на практическом занятии
- •Модуль 1
- •Тематический модуль 1
- •Практическое занятие №5
- •Распределение баллов, присваиваемых студентам:
Методическая разработка для практического занятия №5 Модуль №1 Тематический модуль №1.
Тема: Стерилизация перевязочного материала и операционного белья. Организация работы в операционной. Предоперационная обработка рук хирурга и операционного поля.
I. Актуальность темы
При оказании хирургической помощи большое значение имеет профилактика попадания инфекции в рану. Достичь этого можно благодаря строгому соблюдению правил асептики, основным положением которой является следующее: все, что сталкивается с раной, не должно содержать микроорганизмы, то есть быть стерильным. Во время данного занятия студенты должны овладеть правилами асептики при организации работы в операционном блоке, при подготовке к использованию операционного белья и перевязочного материала, усвоить правила одевания операционного белья, методы предоперационной обработки рук и операционного поля. Данные знания являются важными как для последующей учебы на кафедрах хирургического профиля, так и для работы уже в качестве будущих специалистов.
II. Цели занятия
Иметь представление про историю развития асептики (α=І).
Знать определения асептики, пути передачи экзогенной инфекции (α=ІI).
Знать строение операционного блока, методы обеспечения санитарно-гигиенического режима в операционном блоке (α=ІI).
Знать строение и принцип работы автоклава, технику безопасности при работе в автоклавной (α=ІI).
Усвоить подготовку к стерилизации и методы стерилизации перевязочного материала и операционного белья, пробы для проверки качества стерилизации (α=ІI).
Знать методы подготовки рук хирурга к операции, элементы ухода за руками хирурга (α=ІI).
Знать методы обработки предоперационного поля (α=ІI).
Уметь транспортировать больного в операционную и из операционной (α=ІII).
Уметь провести разные виды уборок в операционной (α=ІII).
Уметь надевать операционное белье (α=ІII).
Уметь приготовить растворы и обрабатывать руки перед оперативным вмешательством (α=ІII).
Уметь провести подготовку операционного поля к оперативному вмешательству (α=ІII).
ІII. Обеспечение исходного уровня знаний-умений
Литература:
Основная:
1. Гостищев В.К. Общая хирургия. - М.: Медицина, 1993. - С. 28-51.
Дополнительная:
1. Конспекты лекций.
2. Нестеренко Ю.А. Хирургические болезни. - М.: Медицина, 1983. - 29-65.
3. Тимофеев Н.С., Тимофеев Н.Н. Асептика и антисептика. - Л.: Медицина, 1989. - С. 7-43, 66-69, 125-158.
Тесты для проверки исходного уровня знаний Тема 5
Основателями асептического метода в хирургии являются:
А. Пирогов
Б. Бергман (+)
В. Пастер
Г. Шимельбуш (+)
Д. Листер
Методы контроля стерильности перевязочного материала и операционного белья:
А. Плавление резорцина
Б. Бактериологический метод (+)
В. Плавления мочевины (+)
Г. Плавления серы
Д. Метод Микулича
Выберите режимы, при которых происходит стерилизация в автоклаве:
А. 2,5 атм, 145о, 10 мин.
Б. 2,0 атм, 132о, 20 мин. (+)
В. 1,5 атм, 125о, 30 мин.
Г. 1,1 атм, 120о, 45 мин. (+)
Д. 0,5 атм, 110о, 35 мин.
Какие из перечисленных методов являются методами укладки в бикс?
А. Универсальный (+)
Б. Послойный (+)
В. Материальный
Г. Многоцелевой
Д. Асептический
Экзогенная хирургическая инфекция передается следующими путями:
А. механическим
Б. ротационным
В. госпитальным
Г. имплантационный (+)
Д. контактным (+)
В операционном блоке различают следующие зоны:
А. асептического режима
Б. общего режима (+)
В. антисептического режима
Г. стерильного режима (+)
Д. нестерильного режима
В операционной выполняют следующие виды уборок:
А. повторная
Б. текущая (+)
В. механическая
Г. предварительная (+)
Д. вечерняя
Укладка в бикс Шимельбуша может быть:
А. универсальная(+)
Б. секторальная (+)
В. базовая
Г. блочная
Д. герметичная
В работе автоклава различают следующие фазы:
А. медленное уничтожение
Б. уравновешивание (+)
В. повышение давления в камерах
Г. герметизация
Д. уничтожение (+)
Для контроля качества стерилизации в автоклаве можно применить:
А. бактериологический метод (+)
Б. термоиндикаторы (+)
В. показатели барометра автоклава
Г. изучение цвета стерильного белья
Д. химико-микробиологический метод
Обработка рук до операции может быть выполнена следующими методами:
А. с использованием раствора “Первомур” (+)
Б. по методу Кохера
В. по методу Бильрота-Микулича
Г. по методу Спасокукотского-Кочергина (+)
Д. с использованием 40% раствора этилового спирта
Для обработки операционного поля используют:
А. раствор “Дезактин”
Б. раствор “Йодобак” (+)
В. раствор “Йодонат” (+)
Г. раствор “Йодопиридол”
Д. 100% раствор этилового спирта
Во время генеральной уборки операционной можно применить следующие растворы:
А. раствор хлорамина 10%
Б. раствор перекиси водорода 10% с 0,5% моющего средства
В. раствор перекиси водорода 6% с 0,5% моющего средства (+)
Г. раствор хлорамина 1% (+)
Д. раствор хлорной известки 5%
Генеральная уборка проводится:
А. в конце рабочего дня
Б. в плановом порядке 1 раз в неделю (+)
В. в плановом порядке 2 раза в неделю
Г. внепланово после операции, во время которой состоялось загрязнение операционной кишечным содержимым (+)
Д. каждый раз перед началом операционного дня
Для приготовления раствора первомура необходимо использовать:
А. 6% раствор перекиси водорода
Б. пергидроль (+)
В. 96% раствор этилового спирта
Г. 100% уксусную кислоту
Д. 100% муравьиную кислоту (+)