Нормативы выраженности проблем с психическим здоровьем или нарушений психических функций

Наименование нарушенных функций	Выраженность проблем с психическим здоровьем
	Нет проблем	Легкие проблемы	Умеренные проблемы	Тяжелые проблемы	Абсолютные проблемы
	Нет нарушений	Незначительные нарушения	Умеренные нарушения	Выраженные нарушения	Значительно выраженные нарушения
Интеллектуальные, b118	4	5 - 8	9 - 10	11 - 19	20
Волевые и побудительные, b130	1	2	3 - 4	5	5
Психомоторные, b148	1	2	3 - 4	5	5
Познавательные функции высокого уровня (включая поведение), b164	2	3	4 - 5	6 - 9	10

2.2.2.5.Пользуясь полученными оценками степени выраженности проблем с психическим здоровьем ребенка или выраженности имеющихся у него нарушений психических функций, а также таблицей 2.15, определить значения курабельности каждого из имеющихся у ребенка психологических нарушений.

Таблица 2.15

Курабельность психологических нарушений при бронхо-легочных заболеваниях у детей

Наименование нарушенных функций	Курабельность (вероятность снижения выраженности на 1 ступень)
	Нет проблем	Легкие проблемы	Умеренные проблемы	Тяжелые проблемы	Абсолютные проблемы
	Нет нарушений	Незначительные нарушения	Умеренные нарушения	Выраженные нарушения	Значительно выраженные нарушения
Интеллектуальные, b118	1	1	1	1	1
Волевые и побудительные, b130	1	1	1	1	1
Психомоторные, b148	Х*	Х*	Х*	Х*	Х*
Познавательные функции высокого уровня (включая поведение), b164	1	1	1	1	1

Примечание. Курабельность каждой степени выраженности нарушений, отмеченных знаком Х*, принимается равной соответствующему полученному из таблицы 2.5 значению курабельности толерантности к физической нагрузке (b455) при данной имеющейся у ребенка нозологической форме бронхо-легочного заболевания. При использовании отечественной классификации нарушений курабельность психических нарушений для всех нозологических форм бронхо-легочной патологии принимается равной 1.

2.2.2.6.На основе полученных из таблицы 2.14 данных о степени выраженности имеющихся у ребенка проблем с психическим здоровьем или данных об имеющихся у него нарушениях психических функций и пользуясь, соответственно таблицей 2.16 или таблицей 2.17 (по выбору членов комиссии медико-социальной экспертизы) определить обусловленные нарушениями его психического здоровья номенклатуру и уровни ограничения активности ребенка в терминах и шкалах МКН-2 или номенклатуру и уровни ограничения жизнедеятельности ребенка в терминах и шкалах действующей отечественной классификации нарушений основных функций организма и ограничений жизнедеятельности.

Таблица 2.16