Методология и методы научых исследований / 2_Тезисы МД

21

Свиридов В.В., магистрант магистерской программы

«Государственное и муниципальное управление»

ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»,

ул. Университетская, 24, г. Донецк, 83001, ДНР.

E-mail: vlad_vs72@mail.ru

Профессиональная культура современного государственного (муниципального) служащего: содержание, структура, пути формирования

Аннотация: Обращается внимание на то, что профессиональная культура имеет важное методологическое значение для анализа практической профессиональной деятельности. Выделены основные подходы к пониманию сущности и специфики профессиональной культуры государственных (муниципальных) служащих. Обосновано, что профессиональная культура государственных (муниципальных) служащих, будучи социальным запросом, выступает необходимым условием их профессионализма. Показано, что в основе субкультуры бюрократии лежит культура управленческого труда, профессиональные знания и ценности, уровень компетентности, которые в виде образцов и норм регулируют профессиональную деятельность на государственной службе.

Усовершенствована оценка формирования профессиональной культуры современных государственных (муниципальных) служащих. Выявлены проблемные аспекты в профессиональной культуре государственных (муниципальных) служащих, связанные с деформациями служебного поведения и профессиональной этики. Сформулированы рекомендации по совершенствованию профессиональной культуры государственных (муниципальных) служащих. Кроме того, сформирован портфель стратегий организации и развития системы непрерывного образования современных государственных (муниципальных) служащих в условиях неопределенности и непризнанности ДНР.

Ключевые слова: государственная служба, государственные гражданские служащие, государственный служащий, имидж, инновации, муниципальный служащий, профессиональная культура, служебное поведение, этика государственного служащего.

Профессиональная культура современного государственного (муниципального) служащего является движущей силой перехода социума к новым информационным технологиям и цифровой экономике, обеспечивая, таким образом, необходимость инновационной трансформации современного общества.

Актуальность работы обусловлена тем, что профессиональная культура современных государственных (муниципальных) служащих является главным показателем имиджа чиновников и оказывает непосредственное влияние на эффективность работы как отдельного органа государственной (муниципальной) власти, так и всей системы государственного управления в целом.

Цель диссертационного исследования состоит в развитии теории и методологии изучения профессиональной культуры современных государственных (муниципальных) служащих с учетом критериев соответствия системы профессионального образования управленцев уровню сложности категории государственных и муниципальных служащих, а также в разработке принципов создания целостной объединенной сети образовательных учреждений и сервисов с применением современных технологий и разнообразных информационных ресурсов в ДНР, учитывая особенности и специфику аналогичных процессов в РФ.

Новизна исследования заключается в том, что автором усовершенствована оценка формирования профессиональной культуры современных государственных (муниципальных) служащих с применением методик креативизации непрерывного образования при использовании инноваций-трансформаций (с учетом разработки положений Типового кодекса этики и служебного поведения ДНР, в т. ч. на основе Доктрины «Русский Донбасс»).

Основные научно-практические положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:

1. Раскрыты сущность и содержание процесса формирования профессиональной культуры современных государственных (муниципальных) служащих. Дано развернутое определение понятия «профессиональной культуры». В данной работе применялись следующие парадигмальные подходы: акмеологический, педагогический, технологический, системный, деятельностный, организационно-управленческий, антропологический, структурно-функциональный, синергетический, а также дискурс-анализ. К тому же, определены аспекты личностно-профессионального развития. Дана обобщающая характеристика структуры профессиональной культуры служащего.

2. Что касается методологии конструирования модели профессиональной культуры современных государственных (муниципальных) служащих, в качестве основных индикаторов для эмпирической фиксации данных служат: знания, необходимые для выполнения профессиональной деятельности (когнитивный блок), организационные и управленческие отношения, в которых материализуются знания, нормы, образцы и ценности (аксиологический блок); устойчивые черты личности, нормы поведения, мотивы, а также готовность и предрасположенность к деятельности в сфере государственной и муниципальной службы (конативный блок). Кроме того, сконструированы еще две модели: структурно-логическая модель становления и совершенствования конструкта профессиональной культуры современных государственных (муниципальных) служащих на основе сравнительного многомерного анализа с использованием открытых данных социологических исследований, социометрии и профессиографии; модель выбора стратегии организации и развития системы непрерывного образования современных государственных (муниципальных) служащих в условиях неопределенности и непризнанности ДНР.

3. В результате анализа профессиональной культуры служащих с учетом междисциплинарных аспектов были получены исследовательские данные социометрии и профессиографии (на примере РФ).

На основе анализа и оценки данных социологических опросов государственных и муниципальных служащих из открытых источников было выявлено несоответствие в их представлениях об идеальной профессиональной культуре и ее реальном состоянии.

Прослеживается аналогия в системе признаков, характеризующих специфику труда и профессиональной культуры служащих РФ и ДНР.

4. При использовании открытых данных социологических исследований были рассмотрены ценностные ориентации управленческих кадров, выявлены профессиональные установки, отмечены причины возможных деформаций, как то: коррупция, бюрократизм, непотизм, карьеризм, формализм, боязнь ответственности, имитация деятельности, излишняя иерархичность и другие виды девиантного поведения. Обозначены условия формирования профессиональной культуры.

При анализе результатов социологических опросов определены приоритеты, являющиеся доминирующими ценностными характеристиками современных государственных и муниципальных служащих в РФ и ДНР (использован метод ранжирования для формирования в порядке приоритетности итогового списка для каждой из вышеперечисленных задач).

После предварительной систематизации был расширен круг ценностных ориентаций управленческих кадров, особенно в условиях нестабильности (в условиях непризнанности государства и военного конфликта).

5. Установлено, что без применения креативного образования в контексте современных реалий невозможен переход к инновационным направлениям в работе современных государственных и муниципальных служащих РФ и ДНР.

Определены особенности профессионального образования современных государственных и муниципальных служащих при переходе к инновациям-трансформациям в образовании; отмечены их отличия от традиционного образования в контексте современных реалий РФ и ДНР.

6. Представлены принципы создания целостной объединенной сети образовательных учреждений и сервисов с применением современных технологий и разнообразных информационных ресурсов в ДНР с целью поэтапной трансформации различных образовательных возможностей для управленцев всех уровней с целью максимального развития потенциальных способностей и компетенций. Сформирован портфель стратегий организации и развития системы непрерывного образования современных государственных (муниципальных) служащих в условиях неопределенности и непризнанности ДНР.

Итак, достаточно сложным представляется становление системы профессиональной культуры современных государственных (муниципальных) служащих в непризнанных государствах Донбасса (ДНР и ЛНР). При этом необходимо отметить наличие общих закономерностей и особенностей общественного развития, социокультурных процессов, происходящих в данных государствах в условиях непризнанности. Стоит отметить, что социально-экономические, нравственно-этические, а также культурные процессы в ДНР следуют в русле демократизации по образцу РФ. К тому же замечено, что неуклонно повышается уровень профессиональной культуры современных государственных (муниципальных) служащих ДНР. Безусловно, данный факт позитивно влияет на доверие граждан к молодому государству.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Акофф Р.Л. Акофф о менеджменте / Р.Л. Акофф. – СПб.: Питер, 2002. – 447 с.

2. Деркач А.А. Акмеология: Учебник / А.А. Деркач. – 2-е изд., перераб. – М.: РАГС, 2006. – 422 с.

3. Дюркгейм Э. Социология: Ее предмет, метод, предназначение / Э. Дюркгейм. – М.: Канон+ : М.: Реабилитация, 2006 . – 350 с.

4. Зиммель Г. Избранное. В 2 томах. Т. 2. Созерцание жизни / Г. Зиммель. – М.: Юрист, 1996. – 607 с.

5. Капитонов Э.А. Корпоративная культура: теория и практика / Э.А. Капитонов, Г.П. Зинченко, А.Э. Капитонов. – М.: Альфа-Пресс, 2005. – 350 с.

6. Конт О. Дух позитивной философии. Слово о положительном мышлении / О. Конт. – 2-е изд. – М.: Либроком, 2011. – 76 с.

7. Купряшин Г.Л. Теория и механизмы современного государственного управления: Учебное пособие / Г.Л. Купряшин, А.И. Соловьев. – 2-е изд. – М.: Изд-во МГУ, 2017. – 642 c.

8. Парсонс Т. О структуре социального действия / Т. Парсонс. – М.: Академический Проект, 2018. – 434 с.

9. Файоль А. Управление – это наука и искусство / А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тэйлор, Г. Форд. – М.: Республика, 1992 . – 351 с.

Интернет-источники

10. Федеральный закон Российской Федерации от 27.05.2003 г. № 58‑ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации». – Режим доступа: https://base.garant.ru/185886.

11. Федеральный закон Российской Федерации от 27.07.2004 г. № 79‑ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации». – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_48601.

12. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 10.05.2006 г. б/н (О положении в стране и основных направлениях внутренней и внешней политики государства) [Электронный ресурс] // Официальный сайт Президента Российской Федерации. – 2006. – Режим доступа:

http://www.kremlin.ru/acts/bank/23819/page/1.

13. Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 01.03.2018 г. б/н (О положении в стране и основных направлениях внутренней и внешней политики государства) [Электронный ресурс] // Официальный сайт Президента Российской Федерации. – 2018. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/42902.

14. Типовой кодекс этики и служебного поведения государственных служащих Российской Федерации и муниципальных служащих. Одобрен решением президиума совета при Президенте по противодействию коррупции 23.12.2010 года [Электронный ресурс] / Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации. – Режим доступа: https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/anticorruption/9/3.

15. Закон Донецкой Народной Республики от 03.04.2015 г. № 32-IНС «О системе государственной службы Донецкой Народной Республики». – Режим доступа: https://dnrsovet.su/zakon-dnr-o-gos-sluzhbe.

16. Закон Донецкой Народной Республики от 15.01.2020 г. № 91-IIНС «О государственной гражданской службе». – Режим доступа: https://dnrsovet.su/zakonodatelnaya-deyatelnost/prinyatye/zakony/zakon-donetskoj-narodnoj-respubliki-o-gosudarstvennoj-grazhdanskoj-sluzhbe.

17. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления [Электронный ресурс] / Г.В. Атаманчук. – М.: Омега-Л, 2013. – 525 с. – Режим доступа:  https://yourlib.net/content/category/1/9/18.

18. Барабашев А.Г. Государственное и муниципальное управление. Технологии научно–исследовательской работы: Учебник для вузов [Электронный ресурс] / А.Г. Барабашев, А.В. Климова. – М.: Юрайт, 2018. – 194 с. – Режим доступа: https://urait.ru/viewer/gosudarstvennoe–i–municipalnoe–upravlenie–tehnologii–nauchno–issledovatelskoy–raboty–422745#page/2.

19. Барциц И.Н. Современное состояние и тенденции развития государственной гражданской службы в России: аналитический доклад [Электронный ресурс] / И.Н. Барциц, Г.А. Борщевский, К.О. Магомедов. – М.: Издательский дом «Дело» : РАНХиГС, 2018. – 136 с. – Режим доступа: https://socionet.ru/~cyrcitec/rnp-pdf/ppaper/011807.pdf.

20. Борщевский Г.А. Государственная служба [Электронный ресурс] / Г.А. Борщевский. – [Б.м.]: [б.и.], 2018. – Режим доступа: https://studme.org/293555/menedzhment/gosudarstvennaya_sluzhba.

21. Вебер М. Политика как призвание и профессия [Электронный ресурс] / М. Вебер. – М: РИПОЛ классик, 2018. – 292 с. – Режим доступа: https://knigogid.ru/books/200828-politika-kak-prizvanie-i-professiya/toread.

22. Гапоненко А.Л. Теория управления: Учебник и практикум [Электронный ресурс] / А.Л. Гапоненко, М.В. Савельева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Юрайт, 2016. – 336 с. – Режим доступа: https://static.my-shop.ru/product/pdf/201/2004097.pdf.

23. Ерегина А.Г. Дополнительное профессиональное образование как фактор профессионального развития государственных гражданских служащих: автореф. дис. канд. социол. наук: 22.00.04 [Электронный ресурс] / Ерегина Анна Геннадьевна; Рос. акад. нар. хоз-ва и гос. службы при Президенте РФ. – М.: 2015. – 22 с. – Режим доступа:

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30416137.

24. Кузнецов А.Н. Этика государственной и муниципальной службы: Учебник для бакалавров [Электронный ресурс] / А.Н. Кузнецов. - М.: Изд-во Юрайт, 2014. – 253 с. – Режим доступа:

http://static1.ozone.ru/multimedia/book_file/1008778425.pdf.

25. Мертон Р. Социальная теория и социальная структура [Электронный ресурс] / Р. Мертон. – М.: АСТ, 2006. – 880 с. – Режим доступа: https://platona.net/load/knigi_po_filosofii/socialnaja_filosofija/robert_merton_socialnaja_teorija_i_socialnaja_struktura/24-1-0-210.

26. Методика формирования и развития профессиональной культуры государственного органа [Электронный ресурс] / Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации. М.: 2018. – Режим доступа: https://mintrud.gov.ru/ministry/programms/gossluzhba/16/15.

27. Михайлов Ф.Б. Профессиография: Учебное пособие [Электронный ресурс] / Ф.Б. Михайлов, Е.В. Смольникова, Д.А. Мясников. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2018. – 44 с. – Режим доступа:

https://kpfu.ru/staff_files/F_1611834466/Professiografiya.pdf.

28. Олянич Д.В. Теория организации: Учебник [Электронный ресурс] / Д.В. Олянич, Н.В. Ибранимова, А.И. Чалова и др. - Ростов н/Д: Феникс, 2008. – 408 с. – Режим доступа: https://obuchalka.org/20200628122155/teoriya-organizacii-olyanich-d-b-2008.html.

29. Охотский Е.В. Теория и механизмы современного государственного управления: Учебник для магистров: электронная копия [Электронный ресурс] / Е.В. Охотский. – М.: Юрайт, 2013. – Режим доступа: http://dspace.rsu.edu.ru/xmlui/handle/123456789/2211?show=full.

30. Питерс Т. В поисках успешного управления (опыт лучших кампаний) / Т. Питерс, Р. Уотерман. – М.: Прогресс, 1986. – Режим доступа: http://www.universalinternetlibrary.ru/book/53321/chitat_knigu.shtml.

31. Абдрасулов Е.Б. Система мер по совершенствованию профессионального образования и повышения квалификации государственных служащих [Электронный ресурс] / Е.Б. Абдрасулов, Г.А. Толеуханова // Сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. «Модели и методы повышения эффективности инновационных исследований» (20 апреля 2020 г., г. Иркутск). – 2020. – С. 84-91. – Режим доступа:

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42720860.

32. Васильева Е.В. Как изменится кадровый ландшафт государственной службы в цифровой эпохе? [Электронный ресурс] / Е.В. Васильева // Управленческие науки в современном мире: Сб. докладов науч. конф. (7‑9 ноября 2018 г., г. Москва) – 2019. – С. 61-66. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39227882.

33. Васильева Е.В. Профессиональное обучение взрослых как фактор повышения экономической и социальной устойчивости территорий [Электронный ресурс] / Е.В. Васильева // Цифровое пространство: экономика, управление, социум: Сб. 2-й Всерос. науч. конф. Смоленский гос. ун-т. (25 июня 2020 г., г. Смоленск). – 2020. – С. 59-63. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44033710.

34. Веледова С.Д. Проблемы современной бюрократии в России [Электронный ресурс] / С.Д. Веледова, В.Ф. Мамонтова // Тренды современной теории и практики публичного управления. – Вып. 4: Сб. статей. – Тюмень, 2017. – C. 166-172. – Режим доступа: https://library.utmn.ru/dl/STATI/Veledova_Mamontova_197_2017.pdf/view.

35. Жумагулов Д.М. Правовая культура государственных служащих: сущностные характеристики [Электронный ресурс] / Д.М. Жумагулов, Е.Б. Абдрасулов // Сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. «Нормы международного права как источник российского законодательства» (1 апреля 2020 г., г. Пенза). – 2020. – С. 19-24. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42623334.

36. Зайцева А.М. Формирование устойчивости персонала к коррупционным явлениям в сфере государственного управления [Электронный ресурс] / А.М. Зайцева, Е.Г. Кошелева // Национальная концепция качества: подготовка управленческих кадров: Сб. тезисов докл. нац. науч.-практ. конф. с междунар. участием (2–6 октября 2020 г., г. Санкт-Петербург). – СПб.: Санкт-Петербургский государственный экономический университет. – С. 240-244. – Режим доступа:

https://elibrary.ru/item.asp?id=44137134.

37. Зайцева Е.В. Профессиональная культура государственных служащих как путь формирования тренда современного управленца [Электронный ресурс] / Е.В. Зайцева // Актуальные вопросы права, экономики и управления. Сб. ст. XXIV Междунар. науч.-практ. конф. (10 февраля 2020 г., г. Пенза). – 2020. – С. 156-160. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=42376068.

38. Кашайкина Н.Ф. К вопросу о развитии профессиональной компетентности государственных гражданских служащих [Электронный ресурс] / Н.Ф. Кашайкина // Вопросы совершенствования системы государственного управления в современной России: Ежегод. междунар. сб. науч. ст. – М., 2020. – С. 140-144. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_43147786_41564767.pdf.

39. Лисицина М.П. Особенности профессиональной этики государственного гражданского служащего [Электронный ресурс] / М.П. Лисицина, Т.Г. Голубева // Сб. науч. ст. по мат-лам IV Междунар. науч.-практ. конф. «Инновационные идеи молодых исследователей» (15 января 2021 г., г. Уфа). – 2021. – С. 120-125. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44679019.

40. Трофимова И.Н. Ценность образования в контексте изменения жизненных приоритетов россиян [Электронный ресурс] / И.Н. Трофимова // Будущее социологического знания и вызовы социальных трансформаций (к 90-летию со дня рождения В.А. Ядова). Сб. мат-лов междунар. науч. конф. (28–30 ноября 2019 г., г. Москва). – М., 2019. – С. 686-688. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41587944.

41. Фатхлисламов Т.С. Управленческие аномалии в системе государственной службы: нравственно-этический аспект [Электронный ресурс] / Т.С. Фатхлисламов // Вопросы совершенствования системы государственного управления в современной России: Ежегод. междунар. сб. науч. ст. – М., 2020. – С. 264-273. – Режим доступа:

https://www.elibrary.ru/download/elibrary_43147786_41564767.pdf.

42. Алиева С.В. Новые контуры парадигмы управленческого образования [Электронный ресурс] / С.В. Алиева // Социально-гуманитарные знания. – 2016. – № 12-1. – С. 46-53. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=28406334.

43. Алиева С.В. Оценка как фактор развития профессиональных компетенций государственных служащих [Электронный ресурс] / С.В. Алиева, В.В. Кашинская // Вестник экспертного совета. – 2020. – № 2-3 (21-22). – С. 18-23. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=19020617.

44. Алиева С.В. Подготовка управленческих кадров для новой России [Электронный ресурс] / С.В. Алиева // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. – 2017. – № 10. – С. 119‑122. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=9285747.

45. Алиева С.В. Профессиональные основы непрерывного образования специалистов социальной сферы [Электронный ресурс] / С.В. Алиева // Среднее профессиональное образование. – 2010. – № 3. – С. 3-6. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=13605563.

46. Ашин А.А. Имидж государственных служащих: понятие, содержание, значение [Электронный ресурс] / А.А. Ашин, М.А. Некрасова // Ученые записки. – 2020. – № 1 (33). – С. 12-20. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=42905668.

47. Барышникова Г.В. Языковая некомпетентность как фактор формирования негативного имиджа госслужащих [Электронный ресурс] / Г.В. Барышникова, М.В. Макарова // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. – 2020. –№ 6 (149). – С. 126-130. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=43807139.

48. Башун О.В. Проблемы и перспективы непрерывного образования взрослых [Электронный ресурс] / О.В. Башун, И.И. Прошина // Ярославский педагогический вестник. – 2016. – № 3. – С. 20-24. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/problemy–i–perspektivy–nepreryvnogo–obrazovaniya–vzroslyh/viewer.

49. Бирюкова Г.М. Профессионально-коммуникативная компетентность как имиджевый фактор российских госслужащих [Электронный ресурс] / Г.М. Бирюкова, Ю.К. Лебединова // Ученые записки им. П.Ф. Лесгафта. – 2010. – № 12 (70). – С. 15-20. – Режим доступа:

http://lesgaft-notes.spb.ru/ru/node/5758.

50. Боженко Е.П. Профессиональное развитие государственных служащих как механизм формирования кадрового потенциала органов государственного управления [Электронный ресурс] / Е.П. Боженко // Тенденции развития науки и образования. – 2020. – № 62-8. – С. 26-28. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=43165292&.

51. Борщевский Г.А. Становление систем государственного управления и государственной службы в непризнанных государствах Донбасса [Электронный ресурс] / Г.А. Борщевский // Право и управление. XXI век. – 2019. – Т. 15. – № 1 (50). – С. 51-60. – Режим доступа:

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38537830.

52. Валькович О.Н. Использование современных образовательных технологий в процессе профессионального развития государственных служащих [Электронный ресурс] / О.Н. Валькович, Б.Р. Хуажева // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2020. – № 10‑2 (49). – С. 80-83. – Режим доступа:

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44225869.

53. Васильева Е.В. Аналитика и человеко-ориентированный дизайн в управлении интеллектуальным ресурсом государственной службы [Электронный ресурс] / Е.В. Васильева // Социально-трудовые исследования. – 2020. – № 1 (38). – С. 98-113. – Режим доступа:

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=42707001.

54. Васильева Е.В. Коррупционные должностные преступления [Электронный ресурс] / Е.В. Васильева // Аллея науки. – 2019. – Т. 1. – № 7 (34). – С. 457-460. – Режим доступа:

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=39213468.

55. Герова Н.В. Вопросы формирования информационной культуры персонала структур государственного и муниципального управления [Электронный ресурс] / Н.В. Герова // Информатика и прикладная математика. – 2020. – № 26. – С. 26-30. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=44325371.

56. Деркач А.А. Профессиональное самоопределение: сущность, структура, содержание [Электронный ресурс] / А.А. Деркач, С.А. Назаров // Акмеология. – 2018. – № 1 (65). – С. 5-8. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=32605671.

57. Зиновьева Л.Г. Совершенствование правовых механизмов профессионального развития государственных гражданских служащих субъекта Российской Федерации [Электронный ресурс] / Л.Г. Зиновьева, С.В. Дергачев // Вестник Марийского государственного университета. Серия: Исторические науки. Юридические науки. – 2019. – Т. 5. – № 2 (19). – С. 282‑289. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41558269.

58. Карапетян Н.С. Трансформация компетенций государственных служащих в условиях развития цифровых технологий [Электронный ресурс] / Н.С. Карапетян, Е.Н. Каунов // Креативная экономика. – 2020. – Том 14. – № 6. – С. 993–1010. – Режим доступа: https://creativeconomy.ru/lib/110503.

59. Картухин В.Ю. Трансформация образовательных технологий в подготовке государственных и муниципальных служащих [Электронный ресурс] / В.Ю. Картухин // Управленческое консультирование. – 2017. – № 8 (104). – С. 8-13. – Режим доступа:

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30103594.

60. Кобозева Е.М. Методы и подходы к исследованию корпоративной культуры организации [Электронный ресурс] / Е.М. Кобозева, Н.Е. Осипова // Научный вестник Южного института менеджмента. – 2019. – № 3. – С. 52‑56. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metody-i-podhody-k-issledovaniyu-korporativnoy-kultury-organizatsii.

61. Латышев В.Л. Применение информационных технологий в подготовке государственных служащих [Электронный ресурс] / В.Л. Латышев, Н.Г. Илларионова // Образовательные ресурсы и технологии. – 2017. – № 2 (19). – С. 25-33. – Режим доступа:

https://www.muiv.ru/vestnik/pdf/pp/ot_2017_2_025-033.pdf.

62. Магомедов К.О. Влияние социальных факторов и механизмов на эффективность государственной гражданской службы [Электронный ресурс] / К.О. Магомедов, Н.Г. Мамичев, Б.Т. Пономаренко // Этносоциум и межнациональная культура. – 2018. – № 3 (117). – С. 41-54. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=35255410.

63. Магомедов К.О. Государственное управление и гражданские служащие в предметном поле социологии [Электронный ресурс] / К.О. Магомедов // Государственная служба. – 2017. – Т. 19. – № 3 (107). – С. 6-11. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/gosudarstvennoe-upravlenie-i-grazhdanskie-sluzhaschie-v-predmetnom-pole-sotsiologii/viewer.

64. Магомедов К.О. Кадровое обеспечение развития муниципальных территорий: теоретический и прикладной аспект исследования [Электронный ресурс] / К.О. Магомедов, А.В. Понеделков, С.А. Воронцов, В.А. Островский // Наука и образование: хозяйство и экономика; предпринимательство; право и управление. – 2017. - № 9 (88). – С. 111-114. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=29911951.

65. Магомедов К.О. Кадровый потенциал России: социологический анализ проблем формирования и развития [Электронный ресурс] / К.О. Магомедов // Коммуникология. – 2017. – Т. 5. – № 1. – С. 134-146. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=29041585.

66. Магомедов К.О. Модель мониторинга влияния социальных факторов на эффективность работы государственных гражданских служащих [Электронный ресурс] / К.О. Магомедов // Мат-лы IX междунар. социолог. Грушинской конф. «Социальная инженерия: как социология меняет мир» (20–21 марта 2019 г., г. Москва). – 2019. – С. 194-199. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=37749581.

67. Метельская Е.В. Непрерывное образование государственных служащих: основные тенденции и подходы [Электронный ресурс] / Е.В. Метельская, Д.В. Митячкин, Г.В. Файзиева // Гуманитарные науки и образование. – 2018. – Т. 9. – № 2 (34). – С. 69-75. – Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35451659.

68. Мирзоян М.В. Оценка компетенций государственных служащих и анализ текущей практики методов оценки согласованности компетенций и трудовых функций гражданских государственных служащих Армении [Электронный ресурс] / М.В. Мирзоян, Е.В. Васильева // Управление. – 2019. – Т. 7. – № 2. – С. 11-23. – Режим доступа: