
- •РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА
- •РОЛЬ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
- •Три уровня культуры в бизнесе
- •Национальная культура
- •Виды национальных культур
- •Корпоративная культура
- •Организационная культура
- •Уровни организационной культуры
- •10 характеристик организационной культуры
- •10 характеристик организационной культуры Ф. Харриса и Р. Морана
- •Признаки организационной культуры
- •Функции оргкультуры
- •Функции оргкультуры
- •Параметры характеристики национальной культуры Г. Хофстида
- •Параметры характеристики национальной культуры Г. Хофстида
- •Взаимодействие менеджмента и организационной культуры
- •Три возможных сочетания изменений в поведении и культуре в организации.
- •Два пути влияния культуры на организационную жизнь
- •Модель Сате
- •Влияние культуры на организационную жизнь Сате рассматривает через семь
- •Виды организационных культур
- •Классификация У. ОУЧИ
- •ВИДЫ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ КУЛЬТУР
- •Иерархическая культура
- •Рыночная культура
- •Клановая культура
- •Адхократическая культура
- •Ориентация культуры на людей или материальные условия
- •ВИДЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ
- •Типологий управленческих культур С. Хонди
- •Культура власти, или Зевса.
- •Ролевая культура, или культура Аполлона
- •Культура задачи, или Афины
- •Культура личности, или Диониса
- •По месту организации и степени влияния на нее
- •Сила культуры организации определяется тремя показателями
- •Культура отношения к
- •Управление организационной культурой
- •Способы управления
- •Методы поддержания корпоративной культуры
- •Обряд - повторяющееся мероприятие, проводимое в определенное время и по специальному поводу: чествование

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА
Кафедра управления образованием
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ АНТРОПОЛОГИЯ
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ И КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА
Кравцов А. О.,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образованием РГПУ им. А.И. Герцена
Санкт-Петербург
ak90@yandex.ru
1

РОЛЬ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ
Три уровня культуры в бизнесе
1.первый — это национальная культура;
2.второй — организационная культура данной организации;
3.третий, нижний, — это управленческая культура. Ее еще называют «стилем руководителя» — как руководитель реализуется в своих действиях.
Национальная культура
1.Система семьи — семейные отношения и путь, с помощью которого люди воспроизводят, обучают и вводят в общество своих детей. В семье дети впервые вырабатывают образцы поведения, необходимые им для выполнения в будущем различных ролей в организации (например, отношения по статусу, возрасту, полу и т.п.).
2.Система образования — то, как молодые и новые члены общества обеспечиваются информацией, знаниями, навыками и ценностными ориентирами. В одних культурах больше учат через то, что не надо делать, а в других — наоборот.
3.Экономическая система — способ, с помощью которого общество производит и распределяет товары и услуги: групповой, коллективный и индивидуальный подходы.
4.Политическая система — то, что преимущественно используется для поддержания порядка и существующей власти. Могут быть атрибуты племенного и даже родового подхода, а могут быть элементы развитой демократии.
5.Религиозная система — нематериальные духовные средства обеспечения смысла и мотивации в действиях людей, определяет мораль и преобладающие ценности в обществе, на которые ориентируются организации.
6.Система социализации — сеть и принципы социального группирования, создаваемые людьми в данном обществе.
7.Система здоровья — способ, с помощью которого культура предотвращает и исцеляет заболевания, а также проявляет заботу о слабо защищенных, жертвах бедствий и инцидентов.
8.Система отдыха — пути социализации людей и использования своего свободного времени: внимание спорту, виды активного отдыха,

Виды национальных культур
Корпоративная культура
это набор наиболее важных положений, применяемых членами организации и получающих выражение в заявляемых организацией ценностях и нормах, которые служат ориентирами поведения и действий персонала.
Организационная культура
система коллективно разделяемых ценностей, символов, убеждений, обрядов, образцов поведения членов организации, выдержавших испытание временем.
Культура придает единообразие совместным действиям людей, формирует общую для всех психологию.

Уровни организационной культуры
10 характеристик организационной культуры
Ф. Харриса и Р. Морана
1.осознание себя и своего места в организации (одни культуры ценят сокрытие работником своих внутренних настроений, другие — поощряют их внешнее проявление; в одних случаях независимость и творчество проявляются через сотрудничество, а в других — через индивидуализм);
2.коммуникационная система и язык общения (использование устной, письменной, невербальной коммуникации, «телефонного права»; жаргон, аббревиатуры варьируются в зависимости от отраслевой, функциональной и территориальной принадлежности организаций);
3.внешний вид, одежда и представление себя на работе
(разнообразие униформ и спецодежды, деловых стилей, опрятность, косметика, прическа и т.п. подтверждают наличие множества микрокультур);
4.что и как едят люди, привычки и традиции в этой области
(организация питания работников; люди приносят с собой еду или посещают кафетерий внутри или вне организации; дотация питания; едят ли работники разных уровней вместе или отдельно и т.п.);
5. осознание времени, отношение к нему и его использование
(степень точности работников; соблюдение временного распорядка и
10 характеристик организационной культуры Ф. Харриса и Р. Морана
6.взаимоотношения между людьми (по возрасту и полу, статусу и власти, мудрости и интеллекту, опыту, рангу, религии и гражданству и т.п.);
7.ценности (набор ориентиров, что такое хорошо и что такое плохо) и нормы (набор предположений и ожиданий в отношении определенного типа поведения)
— что люди ценят в организационной жизни (свое положение, титулы, саму работу и т.п.) и как эти ценности сохраняются;
8.вера во что-то и отношение или расположение к чему-то (вера в руководство, успех, в свои силы, во взаимопомощь, в этичное поведение, в справедливость и т.п.; отношение к коллегам, к клиентам и конкурентам, к злу и насилию, агрессии; влияние религии и морали и т.п.);
9.процесс развития работника (бездумное или осознанное выполнение работы; полагаются на интеллект или силу; информирование работников; подходы к объяснению причин и др.);
10.трудовая этика и мотивирование (отношение к работе и ответственность; чистота рабочего места; оценка работы и вознаграждение; индивидуальная или групповая работа;).