РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. А. И. ГЕРЦЕНА
Кафедра управления образованием
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
МОДЕЛЬ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ОРГАНИЗАЦИИ И. АДИЗЕСА
Кравцов А. О.,
кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления образованием РГПУ им. А.И. Герцена
Санкт-Петербург
ak90@yandex.ru
1
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРЕМЕНЫ
•рост организации — перемены — проблемы.
•normal problems, проблемы предсказуемые, появляющиеся на определенном этапе жизненного цикла. Эти проблемы не требуют больших затрат и достаточно легко решаются внутри самой компании.
•abnormal problems, или «организационные патологии», требуют воздействия извне. Опасность этих проблем состоит в том, что они появляются не в свое время, не на своей стадии, а значит, их нельзя прогнозировать.
Ключевые параметры жизнедеятельности организации
•гибкость
•контролируемости
Модель жизненного цикла развития организации И. Адизеса
Жизненный цикл организации по Адизесу
Расцвет |
Упадок |
|
|
Юность |
Аристократизм |
Развод |
|
|
Salem City |
Ловушка основателя
«Давай-давай»
Младенческая смерть |
Бюрократизация |
|
|
||
Младенчество |
|
|
Роман |
Смерть |
|
Ухаживание |
||
|
Рост |
Старение |
Время |
|
|
13 |
Модель PAEI
P – исполнение
A – администрация
E – предпринимательство I -интеграция
14
paEi: стадия «Ухаживание»
Стадия предшествует созданию организации
Тестирование идеи в отношении рыночных возможностей
Тестирование идеи в отношении к источникам капитала
Формирование предпринимательской энергии
15
Paei: «Младенчество»
Ориентация на действия
Отсутствие систем, процедур и правил
Высокая уязвимость компании, необходимость в антикризисном управлении
Лидер-основатель единолично принимает решения
16
PAEi
pAEi
Поведение: PAEI
PaEi
Paei
paEi
PAeI
pAeI
|
PAei |
|
-A-i |
Развод |
|
paEI |
|
Ловушка |
-A-- |
основателя |
|
Младенческая |
---- |
|
|
смерть |
|
Неродившаяся идея |
|
Старение = f(Стремление)
Стремление = f (Желаемые условия/ Существующие условия)
Преждевременная смерть
18
pAEi: «Юность»
Делегирование полномочий
Изменение в руководстве – от предпринимательства к
профессиональному менеджменту Переориентация целей
Конфликты между «старослужащими» и «новичками»
19