- •Курс общей физики (лекции)
- •Раздел III
- •Москва, 2005 Лекция 1 «Общие представления о волновых процессах»
- •Введение. Волновые процессы
- •Гармонические колебания
- •Скалярные и векторные волны
- •Кинематические характеристики плоской скалярной волны.
- •Геометрические типы гармонических волн
- •Эффект Доплера
- •Итог лекции 1
- •Лекция 2 «Акустические волны»
- •Скорость звука в средах
- •Продольные волны в твёрдом теле
- •Упругая волна в идеальном газе
- •Энергетические характеристики упругих волн. Вектор Умова
- •Поведение продольной волны на границе двух сред
- •Лекция 3 «Электромагнитные волны»
- •Уравнения Максвелла и их физический смысл
- •Электромагнитные волны. Свойства электромагнитных волн
- •Энергетические характеристики электромагнитных волн. Вектор Пойнтинга
- •Излучение электромагнитных волн
- •Излучение точечного заряда
- •Излучение элементарного вибратора (Диполь Герца)
- •Мощность излучения диполя
- •Диаграмма направленности излучающего диполя
- •Итог лекции 3.
- •Лекция 4 «Интерференция волн»
- •1.Суперпозиция двух сферических гармонических синфазных волн
- •Особенности суперпозиции световых волн. Когерентность
- •Лекция 5 «Интерференция световых волн»
- •Краткий обзор предыдущей лекции
- •Сложение волн на «большом» расстоянии от источников
- •3.1 Зеркала Френеля (1816 г.) (рис. 5.3)
- •Бипризма Френеля (рис. 5.5)
- •Интерференционные полосы равной толщины (кольца Ньютона)
- •Итог лекции 5
- •Лекция 6 «Интерференция волн»
- •Краткий обзор предыдущих лекций. Метод векторных диаграмм
- •Многолучевая интерференция
- •Волновая область. Волновой параметр
- •Лекция 7 «Дифракция волн»
- •Дифракция волн. Дифракция Френеля и дифракция Фраунгофера
- •Дифракция в «сходящихся - расходящихся» пучках света. Этот вид дифракции получил название «дифракция Френеля» (рис. 7.2).
- •2.Принцип Гюйгенса-Френеля
- •Метод векторных диаграмм. Зоны Френеля
- •Дифракция от круглого отверстия
- •Зонные пластинки. Фокусировка
- •Лекция 8 «Дифракция волн»
- •Дифракция Фраунгофера от длинной щели
- •Интенсивность дифракционной картины
- •Критерий типа дифракции
- •Лекция 9 «Дифракционная решётка как спектральный прибор»
- •Краткий обзор предыдущих лекций
- •Критерии типа дифракции (см. Лекцию №8).
- •Дифракция Фраунгофера от щели (см. Лекцию №8).
- •Многолучевая интерференция (см. Лекцию №6).
- •Дифракционная решётка как спектральный прибор
- •Критерий Рэлея. Разрешающая сила дифракционной решётки
- •Лекция 10 «Экспериментальные основы квантовой механики»
- •Равновесное тепловое излучение
- •Тепловое излучение абсолютно черного тела
- •Классические теории Вина и Рэлея-Джинса. «Ультрафиолетовая катастрофа».
- •Гипотеза Планка
- •Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна
- •Опыты Столетова
- •Эксперименты Ленарда и Томсона
- •Уравнение Эйнштейна для внешнего фотоэффекта
- •Энергия фотона:
- •3. Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна.
- •Лекция 11 «Экспериментальные основы квантовой теории»
- •Энергия и импульс фотона и релятивистской частицы
- •Эффект Комптона
- •Корпускулярно-волновой дуализм излучения
- •Лекция 12 «Боровская теория атома водорода»
- •2. Спектр атома водорода
- •Опыт по рассеянию α-частиц. Планетарная модель атома Резерфорда
- •Постулаты Бора (1913)
- •Опыт Франка и Герца (1914)
- •Постулаты Бора:
- •Лекция 13 «Волновые свойства микрочастиц»
- •Волновые свойства вещества. Гипотеза де-Бройля
- •Экспериментальное подтверждение гипотезы де-Бройля
- •Опыт Дэвиссона –Джермера (1926)
- •Волновые свойства микрочастиц. Принцип неопределенности Гейзенберга
- •Уравнение Шредингера
- •Лекция 14. «Уравнение Шредингера»
- •Уравнение Шредингера. Волновая функция и её физический смысл
- •«Квантование как проблема собственных значений»
- •Частица в бесконечно глубокой одномерной потенциальной яме
- •Туннельный эффект
Опыт Дэвиссона –Джермера (1926)
На рис. 13.1 представлена схема этого опыта.

Рис. 13.1
Здесь пучок ускоренных электронов направлялся на монокристалл никеля. Одна из вершин этого кристалла сошлифована перпендикулярно к большой диагонали кристаллической ячейки.
Отраженные электроны улавливались «цилиндром Фарадея», соединенным с гальванометром. Этот измерительный цилиндр мог перемещаться по дуге вокруг кристалла. Сам кристалл тоже мог поворачиваться относительно оси, совпадающей с направлением падающего пучка электронов.
Расстояние между атомными плоскостями монокристалла никеля – dбыло известно из рентгенографических исследований.
Как следует из графиков рис. 13.2, сила тока рассеянных электронов оказалась максимальной при определенном значении угла рассеяния θ.

Рис. 13.2
Длина волны, соответствующая этому интерференционному максимуму, оказалась равной (см. рис.13.3):
dcosθ=m λλ= 1.65 Å.
В то же время легко рассчитать длину волны де-Бройля падающих электронов
![]()
Здесь:
— скорость электронов при ускоряющем
напряженииU= 54В

Рис. 13.3
Совпадение этих длин волн и явилось первым подтверждением волновых свойств частиц – в данном случае электронов.
Вскоре удалось наблюдать экспериментально и дифракцию электронов.
Это явление исследовалось в лабораториях П.С. Тартаковского, Г.П. Томсона, В.А. Фабриканта и др. ученых.
Схемы их опытов очень близки (рис. 13.4)


Рис. 13.4 Рис. 13.5
Тонких пучок ускоренных электронов пронизывал золотую фольгу (в опытах П.С. Тартаковского) и падал на фотопластинку.
Результат дифракции электронов на кристаллической решетке приведен на рис. 13.5.
Волновые свойства микрочастиц. Принцип неопределенности Гейзенберга
На рис. 13.6 приведена схема мысленного эксперимента, поясняющего необычные свойства микрочастиц.

Рис. 13.6
Здесь пучок ускоренных электронов падает на экран с двумя узкими щелями. Если закрыть одну щель, то электроны, прошедшие через другую, рассеются так, как показано на рис. 13.7 а.

Рис. 13.7
Подобное же распределение, но несколько смещенное будет получено, если закрыть вторую щель и открыть первую (рис. 13.7 б)
Теперь оставим открытыми обе щели. Здравый смысл подсказывает, что новое распределение частиц должно равняться сумме первых двух (рис.13.7 в)
О
днако
опыт свидетельствует совсем о другом
(рис.13.8).

Рис. 13.8
Распределение электронов отвечает интерференции двух когерентных волн!
Таким образом, на движение каждого отдельного электрона оказывают влияние обе щели!
Этот мысленный эксперимент подтверждает тот факт, что микрочастица-волна не просто «маленькое» материальное тело. Это объект, наделенный особыми свойствами, присущими элементам микромира.
Так, например, нельзя указать траекторию микрочастицы, измерить одновременно ее скорость и координату…
Рассмотрим еще один пример: дифракцию микрочастиц на щели.
П
оток
микрочастиц подлетает к экрану со щелью
(рис.13.9). Пусть экран перпендикулярен
потоку.


Рис. 13.9
Достоверно известно, что перед щелью х-компонента импульса микрочастицы Px = 0. Здесь скорость частиц перпендикулярна экрану, т. е. оси x. Погрешность этого сведения ∆Px = 0.
Но при этом совершенно не определена х-координата частицы.
Теперь рассмотрим движение частицы-волны в щели ∆х.
За щелью дифрагировавшие частицы будут отклонены в пределах угла ± φ.
Это максимальный угол, соответствующий дифракционному минимуму
![]()
Отклонение на угол φ означает, что у микрочастицы появилась х-компонента импульса
.
Кроме того, теперь в щели мы можем указать х-координату с погрешностью
.
Тогда
или![]()
Последний результат обобщен Гейзенбергом и сформулирован как один из основных принципов квантовой механики.
Принцип неопределенностей Гейзенберга:
Произведение неопределенностей
значений двух сопряженных переменных
не может быть меньше
![]()
(13.3)
Сопряженными величинами являются координаты и соответствующие проекции импульса, энергия и время. Произведение неопределенностей этих величин не может быть меньше по порядку величины постоянной Планка ħт.е.
(13.4)
Последнее соотношение означает, что чем точнее мы хотели бы померить энергию частицы, тем большее время займет это измерение.
