- •Минобрнауки россии
 - •1. Структура и механизмы ос
 - •2. Организация многопрограммной работы: процессы и потоки
 - •2.5. Вопросы и литература
 - •3. Управление данными в ос
 - •3.5. Вопросы и литература
 - •4. Файловая система
 - •4.5. Вопросы и литература
 - •5. Основы проектирование данных. Отношения
 - •5.5. Вопросы и литература
 - •6. Синхронизация процессов и доступа к ресурсам. Транзакции в ос и субд
 - •6.5. Вопросы и литература
 - •7. Информационно-логическое моделирование в разработке баз данных
 - •7.5. Вопросы и литература
 - •8. Работа с данными. Язык баз данных
 - •8.1. Цель практического занятия
 - •8.2. План занятия
 - •8.3 . Используемые технологии
 - •8.4. Примеры для анализа
 - •8.4.1. Пример параметрического запроса с групповой обработкой
 - •8.4.2 Пример запроса на поиск максимального/минимального значения
 - •8.4.3 Пример запроса с предварительно определяемым условием выбора
 - •8.5. Вопросы и литература
 - •9. Язык баз данных
 - •9.5. Вопросы и литература
 - •10. Защита и безопасность при доступе данным в многопользовательской среде
 - •10.5. Вопросы и литература
 

Минобрнауки россии
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский государственный технологический университет «СТАНКИН»
(ФГБОУ ВПО МГТУ «СТАНКИН»)
Факультет «Информационные технологии и системы управления»
Кафедра «Компьютерные системы управления
Емельянова Е.А.
Операционные системы и базы данных
Методические указания к практическим занятиям
по дисциплине «Операционные системы и базы данных»
для студентов МГТУ «СТАНКИН», обучающихся по направлению
220700. 62 Автоматизация технологических процессов и производств
Москва 2013 г.
Введение 4
1. Структура и механизмы ОС 4
1.1. Цель практического занятия 4
1.2. План занятия 4
1.3 . Используемые технологии 4
1.4. Примеры для анализа 4
1.5. Вопросы и литература 5
2. Организация многопрограммной работы: процессы и потоки 5
2.1. Цель практического занятия 5
2.2. План занятия 6
2.3 . Используемые технологии 6
2.4. Содержательная часть занятия 6
2.5. Вопросы и литература 10
3. Управление данными в ОС 10
3.1. Цель практического занятия 10
3.2. План занятия 10
3.3 . Используемые технологии 11
3.4. Примеры для анализа 11
3.5. Вопросы и литература 13
4. Файловая система 13
4.1. Цель практического занятия 13
4.2. План занятия 13
4.3 . Используемые технологии 13
4.4. Примеры для анализа 14
4.5. Вопросы и литература 17
5. Основы проектирование данных. Отношения 17
5.1. Цель практического занятия 17
5.2. План занятия 17
5.3 . Используемые технологии 17
5.4. Примеры для анализа 17
19
20
21
5.5. Вопросы и литература 21
6. Синхронизация процессов и доступа к ресурсам. Транзакции в ОС и СУБД 21
6.1. Цель практического занятия 21
6.2. План занятия 21
6.3 . Используемые технологии 22
6.4. Примеры для анализа 22
6.5. Вопросы и литература 26
7. Информационно-логическое моделирование в разработке баз данных 27
7.1. Цель практического занятия 27
7.2. План занятия 27
7.3 . Используемые технологии 27
7.4. Примеры для анализа 27
7.5. Вопросы и литература 31
8. Работа с данными. Язык баз данных 32
8.1. Цель практического занятия 32
8.2. План занятия 32
8.3 . Используемые технологии 32
8.4. Примеры для анализа 32
8.5. Вопросы и литература 36
9. Язык баз данных 37
9.1. Цель практического занятия 37
9.2. План занятия 37
9.3 . Используемые технологии 37
9.4. Варианты задач 37
9.5. Вопросы и литература 40
10. Защита и безопасность при доступе данным в многопользовательской среде 40
10.1. Цель практического занятия 40
10.2. План занятия 40
10.3 . Используемые технологии 41
10.4. Примеры для анализа 41
10.5. Вопросы и литература 45
Введение
Учебный план по данной дисциплине предусматривает практические занятия (20 часов).
Практические занятия в целом служат для закрепления теоретических знаний, приобретенных в рамках лекционного курса, и ставят целью:
конкретизацию вопросов, в обобщенной форме рассматриваемых в лекционном курсе, и показ соответствующих функций ОС и СУБД, предназначенных для поддержки этих вопросов; в
решение конкретных задач для содействия выполнению лабораторных работ.
Тематика практических занятий определена в соответствии с рабочейпрограммой по дисциплине. Практические занятия при этом предусматриваютинтерактивное проведениеучебных занятий в форме беседы, дискуссии и выполнение творческих заданий при проведении практических занятий (4 часа).
