Химия ЕГЭ-2002. Вариант 151
.pdf
B1
B2
B3
B4
B5
ХИМИЯ, 11 класс. |
(151 - 11 ) |
|
Часть 2 |
Ответом на задания этой части будет некоторое слово или число. Его надо записать сначала в тест, а затем в бланк ответов рядом с номером задания (В1 – В10), начиная с первой левой клеточки. Каждую букву или цифру пишите в отдельной клеточке.
Сколько d-электронов в атоме цинка?
Ответ: __________________ (цифрами).
Укажите порядковые номера элементов III периода (в порядке возрастания и без пробелов между цифрами), которые не образуют соединений с металлической связью.
Ответ: ___________________
Систему π-связей в молекуле бензола образуют ___________________
электронные пары. (Ответ запишите цифрами.)
Выберите номера реакций, которые не характерны для фенола.
1)бромирования
2)горения
3)дегидратации
4)дегидрирования
5)нитрования
6)поликонденсации
7)полимеризации
Вответе укажите номера в порядке возрастания и без пробелов между цифрами.
Ответ: __________________.
Напишите название реакции, представленной следующей схемой
CH3 |
O |
|
|
CH |
O |
+ H2O |
. |
CH C C |
+ CH |
OH |
|
C C |
|||
|
|||||||
2 |
3 |
|
2 |
O CH3 |
|
||
|
OH |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
CH3 |
|
|
Ответ: __________________ (слово в именительном падеже).
B6 Бензол обработали избытком фтора. Напишите название образовавшегося органического вещества.
Ответ: __________________.
© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается
ХИМИЯ, 11 класс. |
(151 - 12 ) |
B7 Вещества, полученные в результате реакции поликонденсации, называют
__________________ (слово в именительном падеже множественного числа).
B8
B9
B10
Какое вещество нужно восстановить, чтобы получить пропанол-2? Напишите его бытовое название в именительном падеже.
Ответ: __________________.
В сокращенном ионном уравнении реакции серной кислоты с нитратом бария сумма коэффициентов равна __________________. (Ответ запишите цифрами.)
Запишите пропущенное слово в нужном по смыслу падеже. Фракционную перегонку "сырой" нефти осуществляют в ______________
колонне.
© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается
ХИМИЯ, 11 класс. |
(151 - 13 ) |
Часть 3
Для ответов на задания этой части (С1 – С5) используйте специальный бланк. Запишите сначала номер задания (С1 и т.д.), а затем запишите полный ответ.
C1 При обычных условиях скорость реакции между оксидом серы (IV) и кислородом невелика. При добавлении в смесь газов оксида азота (II) или оксида азота (IV) скорость реакции резко возрастает.
Объясните, почему:
а) для увеличения скорости реакции между оксидом серы (IV) и кислородом можно использовать любой из этих оксидов;
б) скорость реакции получения оксида серы (VI) увеличивается.
В качестве аргументов приведите соответствующие уравнения реакций, запишите объяснения.
© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается
ХИМИЯ, 11 класс. |
(151 - 14 ) |
C2 Сравните состав растворов фторида натрия и фтороводорода и укажите, в чем их:
а) сходство; б) различие.
Дайте обоснованный ответ. Напишите уравнения реакций.
© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается
ХИМИЯ, 11 класс. |
(151 - 15 ) |
C3 Напишите уравнение реакции взаимодействия железа с концентрированной серной кислотой при нагревании. Расставьте коэффициенты с помощью метода полуреакций или электронного баланса. Укажите степень окисления железа в полученном соединении.
© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается
ХИМИЯ, 11 класс. |
(151 - 16 ) |
C4 Объясните, почему не удается получить пропанол-1 из пропена в тех же условиях, при которых образуется этанол из этана. Напишите уравнение реакции, сравнив строение и устойчивость промежуточных соединений.
© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается
|
ХИМИЯ, 11 класс. |
(151 - 17 ) |
|
Какой объем кислорода потребуется для полного сгорания 40 л сероводо- |
|
C5 |
||
|
рода? |
|
|
|
|
© 2002 Министерство образования Российской Федерации Копирование и распространение без письменного разрешения Минобразования РФ не допускается