_uploads_28_fkx104
.pdf
111
|
составляют: |
|
С = х = 0,055 моль ⁄дм3 |
|
H2 |
|
СI 2 = х = 0,055 моль ⁄дм3 |
|
СHI = 0,50 – 2 х = 0,50 – 2 ·0,055 = 0,39 моль ⁄дм3. |
|
|
Пример 3 |
В газовой фазе при давлении P = 1,5 атм. протекает реак- |
|
ция разложения вещества А: |
|
A(г) → 2B(г) + C(г) |
1) Вывести уравнения, связывающие константу равновесия (K° , KP, Kχ) и степень превращения вещества A (α).
2) Проанализировать полученные уравнения и ответить на во- прос: как зависит степень превращения (α) от давления газовой смеси?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Решение |
Введем обозначения и составим таблицу, иллюстрирую- |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
щую материальный баланс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
химическое уравнение |
|
|
A |
|
|
→ |
|
|
|
2B |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
C |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
число молей в исходной сме- |
|
n° |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
си, n |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
изменение числа молей, ni |
|
– |
α· n° |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 α· n° |
|
|
|
|
|
|
α· n° |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
число |
молей в равновесной |
|
n° |
– α· n° |
|
|
|
|
|
2 α· n° |
|
|
|
|
|
|
α· n° |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
|
смеси, (ni )равн. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общее число молей в равно- |
|
|
∑ n = n |
° |
- |
α |
|
× n |
° |
+ 2 × n |
° |
+ |
α |
× n |
° |
= |
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
α |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
весной смеси, ∑ ni |
|
|
|
= n° × (1 + 2α ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
× |
/ |
° |
|
|
|
|
|
|
|
/ |
|
|
|
|
|
||||||
|
мольная доля компонентов в |
|
|
n°(1 -α ) |
|
|
|
|
|
|
|
2α |
|
n |
|
|
|
|
|
α × n° |
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
равновесной смеси, (χi ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
равн. |
|
|
n°(1 + 2α ) |
|
|
|
|
|
°( + α ) |
|
|
|
|
|
n°(1 + 2α ) |
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
n/ |
|
1 |
|
2 |
|
|
|
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
парциальные давления в рав- |
|
1− α |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2α |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
α |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
новесной смеси, (Pi )равн. |
|
|
|
× Pобщ |
|
|
|
|
|
× Pобщ |
|
|
|
|
|
|
|
× Pобщ |
|||||||||||||||||||||
|
|
1+ 2α |
|
|
|
1+ 2α |
|
|
1 + 2α |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
относительные парциальные |
|
|
1 -α |
× |
|
Pобщ |
|
|
|
2α |
|
× |
|
Pобщ |
|
|
|
|
|
α |
|
|
× |
Pобщ |
|||||||||||||||
|
|
~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
1 + 2α |
|
|
|
|
|
|
|
1 + 2α |
|
|
|
|
|
1 + 2α |
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
давления, (Pi )равн. |
|
|
|
|
P0 |
|
|
|
|
|
P0 |
|
|
|
|
|
P0 |
||||||||||||||||||||||
~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Pi )равн. = (Pi )равн. / P0 , |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
где P0 = 1атм. = 1,033·105 Па. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подставим равновесные величины в выражения для кон-
112
стант равновесия (Kχ, K° , KP):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(χ |
2 ) |
равн. |
× (χ |
C |
) |
равн. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
(1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
K χ = |
|
|
|
|
|
B |
|
|
|
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(χ A )равн. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2α |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
α |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
× |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4α 3 |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
1 + |
|
|
α |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
α |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
(2) |
|
|
|
|
K χ = |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 + 2 |
|
= |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 - α |
|
|
|
|
|
|
|
|
(1 |
- α )(1 + 2α )2 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 + 2α |
|
|
|
|
|
|
|
(P ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(P 2 ) |
|
|
|
|
|
|
× |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
(3) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
K = |
|
|
|
|
|
B равн. |
|
|
|
|
C равн. |
; |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(PA )равн. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
(4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2α |
2 P |
|
2 |
|
|
|
|
α |
|
|
|
|
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
× |
|
|
|
|
|
|
× |
|
|
|
|
|
|
|
× |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
2 |
||||||
|
|
|
|
+ |
|
|
|
P0 |
|
|
|
|
|
2α |
|
|
P0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4α |
|
|
|
|||||||||||||||||||
K |
|
= |
1 |
2α |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 + |
|
|
|
|
|
|
= |
|
|
|
|
|
|
× |
Pобщ |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
1 - α |
× |
|
Pобщ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(1 - α )(1 + 2α )2 |
|
P02 |
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
1 + 2α |
|
|
|
P |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4α 3 |
|
|
|
|
|
|
|
~ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
(5) |
или |
|
|
|
|
|
|
|
K = |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
× |
P 2 |
|
|
; |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
(1 - α )× (1 + 2α )2 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
общ |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
~ |
|
|
|
|
= |
|
Pобщ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|||||||||
(6) |
где |
|
|
|
|
|
|
|
Pобщ |
|
|
|
|
|
|
|
, |
|
и |
|
P0 = 1атм. = 1.013·10 |
|
Па. |
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
P0 |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(P |
2 ) |
равн. |
× (P ) |
равн. |
|
|
|
|
|
||||||||||||||
(7) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
K P = |
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
|
C |
|
, |
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(PA )равн. |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
где (PA)равн., (PB)равн., (PC)равн. – парциальные давления газов в равновес- ной смеси.
(8) |
K P |
= |
|
4α 3 |
× Pобщ2 |
|
(1 |
- α )(1 + 2α )2 |
|||||
|
|
|
|
117
Заключение
Химическая термодинамика является важнейшим инструментом, используемым физической химией для изучения закономерностей физических, химических и физико-химических процессов. Несмотря на большие достижения в развитии других методов физической химии (квантовомеханического и статистического), термодинамический метод продолжает оставаться главным. Термодинамика основана на нескольких фундаментальных законах, обобщающих накопленный человечеством опыт наблюдений над превращениями энергии. Опираясь на эти законы, построена строгая и логически связанная система выводов и следствий.
Первый закон термодинамики – частный случай закона сохранения энергии. Если конкретно указан определенный процесс или превращение, первый закон позволяет, фигурально говоря, вести бухгалтерский учет выделяемого тепла, выполненной работы и т.п. Однако он ничего не говорит о том, может ли в действительности идти рассматриваемый процесс. Этот вопрос решается на основе второго закона термодинамики.
Второй закон термодинамики выражает то наблюдение, что любая неравновесная система изменяет свое состояние в определенном, характерном для нее направлении. Для того чтобы состояние такой системы изменилось в противоположном направлении, необходимо подводить к ней энергию.
Именно второй закон термодинамики позволяет определить возможность, направление и предел самопроизвольного течения различных процессов в тех или иных условиях, а также определить условия, при которых система будет находиться в равновесии.
Термодинамический метод имеет свои особенности, основными из которых являются следующие:
∙термодинамика применяется только к макроскопическим системам; она не применима к отдельным атомам и молекулам и к процессам, в которых участвуют единичные атомы или молекулы;
∙термодинамика не изучает скорость процесса, для нее важны только начальное и конечное состояния системы, эта особенность позволяет применять термодинамический метод к сложным процессам, когда промежуточные стадии не известны.
На основе законов термодинамики, можно вывести уравнения, позволяющие решить вопросы, связанные с расчетом химического равновесия и выяснением оптимальных условий режима в процессе химического превращения. Для студентов, приступающих к изучению химии, иногда оказывается сложным само понятие химического равновесия. Следует ясно представлять себе, что многие химические реакции не протекают до конца, другими словами, смесь исходных веществ (реагентов) не полностью превращается в продукты. По прошествии некоторого времени изменение концентраций реагентов прекращается. Реакционная система в таком состоя-
118
нии представляет собой смесь исходных веществ и продуктов реакции. Химическая система в таких условиях находится в состоянии химического равновесия.
Представление о химическом равновесии играет важную роль в химии. Действительно, при изучении любой химической реакции возникают два важнейших вопроса:
1)насколько далеко в сторону завершения может протекать реакция, прежде чем она достигнет равновесия?
2)как быстро достигается состояние равновесия?
Ответ на первый вопрос дает химическая термодинамика. Получить ответ на этот вопрос – означает узнать важные сведения о реакционной способности системы.
Так, если предполагается провести реакцию, которая, как показали термодинамические расчеты, имеет благоприятную константу равновесия, т.е. протекающую с превращением значительной доли реагентов в продукты, то остается только позаботиться о том, чтобы она имела соответствующую скорость. Последнее может оказаться нелегким делом, но напряженная работа и упорные поиски, в конце концов, нередко позволяют найти катализатор, ускоряющий медленную реакцию, или какой-нибудь способ регулирования слишком быстрой реакции.
Если же термодинамические расчеты показали, что химическое равновесие будет достигнуто при превращении совсем незначительного количества реагентов, то такая реакция не будет иметь практического значения, даже если бы имелся катализатор, ускоряющий ее.
Овладение методикой расчетов термодинамических параметров химических процессов и умение делать выводы, анализируя их результаты – важная составляющая профессиональной подготовки специалиста.
119
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.Физическая химия. Под ред. Краснова К.С. – М.: Высшая школа, 1982..
2.Стромберг А.Г., Семченко Д.П. Физическая химия. – М.: Высшая школа, 1999. – 527 с.
3.Киреев А.В. Краткий курс физической химии. – М.: Высшая школа, 1978.
4.Краткий справочник физико-химических величин. Под ред. Равделя А.А., Пономаревой А.М. – Л.: Химия, 1983. – 231 с.
5.Кемпбелл Дж. Современная общая химия. т. 2. – М.: Мир, 1975.
6.Практические задания и лабораторные работы по физической химии: Учебное пособие/ Под ред. М.И. Гельфмана, Н.В.Розаленок, Ю.В. Тарасо-
вой. – Кемерово, 2003. – 144 с.
