- •I. Местоимения
- •II. Имя существительное
- •III. Степени сравнения прилагательных
- •IV. Порядок слов в повествовательном утвердительном предложении
- •V. Формы глагола to be во временах группы Simple Present tense Past tense Future tense
- •VII. Порядок слов в вопросительном предложении
- •VIII. Употребление видовременных форм глагола в действительном залоге Времена группы Simple
- •IX. Времена группы Continuous
- •X. Времена группы Perfect
- •XI. Категория залога
- •Сводная таблица времен в страдательном залоге (Passive Voice)
- •XII. Модальные глаголы
- •XIII. Неличные формы глагола
- •Инфинитив (The Infinitive)
- •Причастие настоящего времени (Participle I)
- •Причастие прошедшего времени (Participle II)
- •Герундий (The Gerund)
- •XIV. Complex Object
- •XV. Complex Subject
- •XVI. Reported Statements
- •Reported questions
- •XVII Conditional sentences (Условные предложения)
- •In case
IV. Порядок слов в повествовательном утвердительном предложении
|
0 |
|
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
Обстоятельство |
|
подлежащее |
|
Сказуемое |
|
дополнение (прямое, косвенное, предложное) |
|
обстоятельство |
I booked tickets in advance.
Обстоятельства времени и места могут стоять перед подлежащим. Обстоятельство образа действия (often, seldom, never) часто стоят между подлежащим и сказуемым или между вспомогательным глаголом и смысловой частью сказуемого (just, already, never):
He often goes for a walk in the evening.
We have just learned the rule.
В английском языке не бывает неполных предложений (т.е. обязательно должны быть как подлежащее, так и сказуемое).
Если в русском предложении нет сказуемого, то в английском на месте сказуемого надо поставить форму глагола to be: My sister is a student.
V. Формы глагола to be во временах группы Simple Present tense Past tense Future tense
|
I |
am |
a student |
|
I he she it |
was |
a pupil |
|
I we |
shall be |
an engineer
|
|
he she it |
is | |||||||||
|
he she it you they |
will be |
engineers | ||||||||
|
we you they |
are |
students |
we you they |
were |
pupils |
Если в русском предложении нет подлежащего, то при переводе на английский язык в качестве подлежащего используется местоимение it, если подразумевается неодушевленное подлежащее, и местоимение one / you, если подразумевается подлежащее одушевленное.
Вечереет – It is getting dark.
Нужно выучить это правило наизусть – You should learn this rule by heart.
Exercise 5. Переведите на английский язык:
1. Он мой брат. 2. Его специальность – электроника. 3. Я студент-первокурсник. 4. Мы были одноклассниками. 5. Информатика – мой любимый предмет. 6. Через год моя сестра тоже будет студенткой. 7. Я был в лаборатории на прошлой неделе. 8. Сложно переводить иностранные тексты без словаря. 9. Можно взять эту книгу из библиотеки.
VI. Оборот “There + to be”
|
Вводная частица |
Сказуемое |
Подлежащее |
Обстоятельство места |
|
There |
is |
a book |
on the table. |
|
There |
are |
many facts |
in the article. |
There are several ways of solution of the problem. – Существует (есть, имеется) несколько способов решения этой проблемы.
Exercise 6. Переведите предложения:
1. There are twenty students in our group. 2. There is a new stadium in our city. 3. How many pages are there in that book? 4. What is there in the middle of the room? 5. There were many people at the cinema. 6. There will be some football matches next week.
VII. Порядок слов в вопросительном предложении
Общий вопрос
|
Вспомогательный, модальный или глагол - связка |
→ |
Подлежащее |
→ |
Остальные члены предложения |
He speaks English very well. → Does he speak English very well?
- Yes, he does. / No, he does not.
Специальный вопрос
|
Вопросительное Слово |
Вспомогательный глагол
|
Подлежащее |
Смысловой глагол
|
Остальные члены предложения |
|
When (когда) |
do |
you |
get up? |
|
|
Where (куда) |
did |
he |
go |
last Sunday? |
|
Why (почему) |
does |
your friend |
miss |
lectures? |
|
Whom (кого) |
will |
she |
see |
tomorrow? |
Чтобы задать вопрос к подлежащему, нужно вместо подлежащего поставить вопросительное слово Who? или What? и оставить остальное без изменения. Сказуемое в этом вопросе согласуется с подлежащим в 3-м л. ед.ч.:
They speak English well. → Who speaks English well?
Альтернативный вопрос
Do you work or study?
Did you or your brother win the prize?
When will you come: in the morning or in the evening?
Разделительный вопрос
You’ve read this book, haven’t you? – Вы читали эту книгу, не так ли?
Mary will be here soon, won’t she? – Мэри скоро будет здесь, не правда ли?
This task is not difficult at all, is it? – Это задание совсем не сложное, не так ли?
Exercise 7. Задайте общий и все виды специальных вопросов к следующим предложениям:
1. All students of this group attend lectures every day. 2. My friend’s sister will study at the University at our town. 3. He worked at the laboratory yesterday. 4. My sister always reads interesting books to her daughter in the evening. 5. My friends met me at the station.
Exercise 8. Задайте разделительный вопрос к предложениям:
1. A great progress has been made in this branch of science. 2. We are rather late. 3. He is a post-graduate student. 4. Mike speaks English very well. 5. You will meet me at the station. 6. Ann did not come in time.
