Тематический план на период педагогической практики

№ урока

Языковой материал

Виды речевой деятельности

Оснащение

Домашнее задание

Контрольные работы

лексический

грамматический

аудирование

диалог. речь

монолог. речь

чтение

письмо

1. Kunst kommt vom Können

Die bildende Kunst, , das mündliche Schaffen , die Hände klatschen, die Klarinette, der Komponist, komponieren, die Tasteninstrumenten, die Streichinstrumenten, die Schlaginstrumenten

Образование Passiv,Passivс модальными глаголами

Lehrbuch ü 1, 2a; s 171

Прослушивани текстов и определение, о чем идет речь:

Ü1, 2b, s 153

Учащиеся спрашивают друг друга, какие инструменты к каким группам принадлежат

Ü8b s 148

Учащиеся высказываются об искусстве и своих предпочтениях; обсуждение композиторов Германии

Ознакомительное чтение о происхождении изобразительного искусства ü1а,s135

Готовят презентации в группах: народная и современная музыка Германии – России

Ü2s 2a

Магнитофон с CDпроигрывателем.

LB: ü 1c s 137, ü 10a s 148

2-3. Musik in Deutschland

Die Musikbranche, schrill, die Posaune, das Klavier, die Gitarre, begeistern, weltlich, rockich, nachanmen, florieren, Menschen zusammenrufen.

Повторение сложноподчиненных временных союзов während,solange,bis,bevor

Ü4as162

Словообразование AB:ü3, 4s26

Прослушивание диалогов и выполнение заданий с выбором ответов

Составление диалогов на основе прослушанного о предпочтениях в музыке: ü5s141

Учащиеся высказываются о своих предпочтениях в музыке, отношение к классической и современной музыке

Поисковое чтение текста о группе Rammstein, задания с ответами на вопросы к тексту.

Ü 5 s 140

Эссе:

Was ist Musik für mich?

Магнитофон с CDпроигрывателем.

Выучить новую лексику;

LB:ü2,3s145;ü6s146;

AB: ü 1,2 s 24

4.Freundschaft, Liebe…

Zerbrechen, sich verändern, sich küssen, die Wohngemeinschaft, klappen, die Toleranzschwelle überschreien, leichtsinnig, gleichgütlig, vernünftig

Konjunktiv

Ü 1,2 s 106

Прослушивание песни

Ü11as122

Объяснение и обсуждение цитат о дружбе

Ü 4a s 114

Магнитофон с CDпроигрывателем.

LB: ü 6 s 94, ü 3,4 s 104

AB ü 3,4,5 s 35

Лексический диктант по пройденной теме

5. Freundschaft, Liebe…

Viele Gemeinsamkeiten haben, etwas gemeinsam unternehmen, sich kümmern um (Akk), trösten, sich küssen, das geht mich nichts an, Liebe auf den ersten Blick, zärtlich, umarmen

Прослушивание текста о Дне святого Валентина, обсуждение текста.

Учащиеся описывают своих друзей, описывают портрет девушки по плану: ü9s44. Обсуждают, что для них важно в любимом человеке

Поисковое чтение текста ü8 s 43

Эссе: Mein Freund

Магнитофон с CDпроигрывателем

AB:ü3,4s39

LB:ü13s117, выучить слова