
- •Глава 1. Анализ и описание работы
- •1.1. Содержание понятия, цели и субъекты анализа работы
- •1.2. Виды информации для анализа
- •1.3. Этапы анализа работы
- •1.4. Методы сбора информации для анализа работы
- •1.4.1. Собеседование (интервью)
- •Контрольный список вопросов для анализа работы руководителя
- •Основные задачи
- •1.4.2. Использование опросных листов (анкетирование)
- •1.4.3. Наблюдение
- •1.4.4. Самонаблюдение
- •1.5. Условия эффективного анализа работы
- •Глава 2. Определение требований к кандидатам
- •2.1. Факторы, определяющие содержание и структуру требований
- •2.2. Методы определения требований к кандидатам
- •2.2.1. Использование результатов анализа и описания работы
- •2.2.2. Экспертные оценки
- •2.2.3. Определение требований к кандидатам на основе статистического анализа
- •2.3. Условия эффективного использования требований к кандидату
- •Глава 3. Документальное оформление описания работы и требований к кандидатам
- •Раздел 2 – “Должен знать” содержит основные требования, предъявляемые к работнику в отношении специальных знаний, а также знаний:
- •Раздел 3 – “Требования к квалификации” определяет:
- •3.2. Профессиограмма
- •3.3. Квалификационная карта
- •3.4. Карта компетенций
- •3.5. Опыт развитых стран в подготовке документов, описывающих работу и требования к исполнителям
- •3.5.1. Использование достижений профессиологии на государственном уровне
- •3.5.2. Описание работы и требований к кандидатам в организации
1.4.3. Наблюдение
Непосредственное наблюдение полезно, когда анализируемые работы включают преимущественно видимые физические движения. Работа, выполняемая сторожем, работником на сборочном конвейере и бухгалтером — вот очевидные примеры. С другой стороны, наблюдение обычно не подходит, когда работа подразумевает трудно измеряемую деятельность (адвокат, инженер, проектировщик). Этот метод также мало полезен в тех случаях, когда работник должен выполнять важные действия, потребность в выполнении которых может возникать только эпизодически (например, работа медсестры скорой помощи). Непосредственное наблюдение обычно применяется совместно с опросом.
Один подход — наблюдать работника на рабочем месте в течение всего рабочего цикла. (Цикл — требуемый интервал времени для завершения работы. Это может быть минута для работника на сборочном конвейере или час, день и дольше для более сложных видов работ.) На этой стадии эксперт регистрирует все работы, выполняемые на рабочем месте, которые наблюдает. Затем, собрав как можно больше информации, эксперт проводит опрос работника. При этом его просят разъяснить вопросы, которые возникли у эксперта и описать дополнительные работы, которые он выполняет, и которые не были замечены экспертом.
Другой подход — во время выполнения работником задания проводить наблюдение и опрос одновременно. Однако, обыкновенно лучше попридержать вопросы до тех пор, пока наблюдение не будет закончено, так как это позволяет ненавязчиво наблюдать за работником. Это, в свою очередь, помогает снизить вероятность того, что работник станет волноваться и это каким-либо образом изменит его обычные действия.
Наблюдение может быть сплошным и выборочным, причем второе более сложно, чем первое. При выборочном наблюдении за операциями, выполняемыми на рабочем месте, информация собирается в произвольные интервалы времени во время полного рабочего цикла. Целью каждого наблюдения является получение моментной картины того, что работник делает в исследуемом интервале, и фиксация частоты выполнения исследуемых операций. Хотя метод наблюдения достаточно прост и эффективен, его эффективность резко повышается при использовании в комбинации с другими методами, например, собеседованием. С другой стороны, так как лучшим методом изучения любого процесса является практика, то обоснованным является подход, при котором аналитик работы перед проведением собственно анализа выполняет данную работу в течение короткого промежутка времени, чтобы ее "почувствовать".
1.4.4. Самонаблюдение
Работников можно попросить вести ежедневник/журнал или составлять список заданий, которые они выполняют в течение дня. Для каждого мероприятия, в котором он принимает участие, работник записывает это мероприятие (и затраченное время) в журнал. Это позволит получить очень полную картину работы, особенно если после этого провести опрос с участием работника и его непосредственного начальника. Работник, конечно, может попытаться преувеличить количество некоторых видов работы и преуменьшить количество других. Однако сама суть подробного, с указанием затраченного времени, журнала будет препятствовать этому.