
Обществознание / Ответы / остальное
.docx
|
|
|
|
Тестовое задание: |
В рамках школы науки управления выделяют следующие подходы: ситуационный, процессный, системный, количественный. Расположить их по времени их возникновения. |
Правильный .: |
Количественный |
Тестовое задание: |
На эффективность работы влияет ряд факторов: |
Правильный .: |
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Какие из этих качеств присущи менеджеру, в отличие от лидера по В.Виханскому? |
Правильный .: |
Основа действий – план Полагается на систему |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
По характеру контроль может быть |
Правильный .: |
Активный Пассивный Нейтральный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Соотнесите школы и подходы развития управления и их представителей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Сколько эволюционных этапов развития выделяет Л, Грейнер? |
|
|
Тестовое задание: |
По источникам возникновения информация бывает: |
Правильный .: |
Внутренняя, внешняя |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Ученый, которого называют «отцом стратегического менеджмента», который впервые ввел в обращение понятие «синергия» |
Правильный .: |
И. Ансофф |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Основными целями планирования деятельности организации являются: |
Правильный .: |
Координация усилий всех сотрудниковОпределение целей и программ действий компанииМинимизация потерь и нерациональных действий |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Расставьте в правильном порядке этапы цикла управления эффективностью работы по Торрингтону и Холлу. |
Правильный .: |
Определение рабочих ожиданий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Расставьте в правильной очередности стадии социальной ответственности. |
Правильный .: |
Оборонительная стадия |
Тестовое задание: |
Метод мозгового штурма в принятии управленческого решения применяется в тех случаях, когда |
Правильный .: |
Имеется минимум информации о проблеме и установлены сжатые сроки |
Тестовое задание: |
Одна из характеристик внешней среды организации, отражающая быстрое изменение их окружения называется ____________ внешней среды |
Правильный .: |
подвижность |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Правильный .: |
Принуждение Переговоры |
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Расположите в правильном порядке этапы процесса управления конфликтом |
|
Правильный .: |
Изучение причин возникновения конфликта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Допишите еще один способ удовлетворения потребностей. Подавление; Игнорирование; Отложение; ___________ |
|
Правильный .: |
устранение |
|
Тестовое задание: |
Расставьте элементы коммуникационного процесса в правильном порядке |
|
Правильный .: |
Отправитель |
|
Тестовое задание: |
Из перечисленных менеджеров: 1. Генеральный директор и члены правления; 2. Руководители филиалов; 3. Руководители цехов. К высшему звену управления относятся: |
|
Правильный .: |
1 |
|
Тестовое задание: |
При принятии управленческого решения в тех случаях, когда задача полностью или частично не поддается формализации и не может быть решена математическими методами, обычно применяются методы: |
|
Правильный .: |
Экспертные оценки |
|
Тестовое задание: |
Стили управления по К. Левину |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Расположите в правильном порядке этапы процесса контроля. |
Правильный .: |
Установление стандартов и нормативов для оценки результатов |
Тестовое задание: |
Для чего осуществляется делегирование полномочий другим руководителям |
Правильный .: |
Для оптимального решения комплексной задачи |
Тестовое задание: |
Применение по отношению к человеку стимулов для воздействия на его усилия, старания, настойчивость, добросовестность, целеустремленность при решении задач, стоящих перед организацией – это ___________ |
Правильный .: |
стимулирование |
Тестовое задание: |
Для небольшой фирмы, производящей один или несколько видов продукции или услуг, с точки зрения теории менеджмента наиболее приемлема _________ОСУ. |
Правильный .: |
Линейная |
Тестовое задание: |
Сколько эволюционных этапов развития выделяет Л, Грейнер? |
Правильный .: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
По степени структурированность информация бывает: |
Правильный .: |
Систематизированная, несистематизированная, фрагментарная |
Тестовое задание: |
Совокупность систематически повторяющихся действий менеджеров всех иерархических уровней, обеспечивающих процесс управления жизнедеятельностью организации – это .... |
Правильный .: |
функции управления |
Тестовое задание: |
Какие из нижеперечисленных ОСУ относятся к адаптивным ОСУ? |
Правильный .: |
Матричные ОСУ ОСУ по проекту Конгломератные ОСУ |
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Форма организации предпринимательской деятельности, предусматривающая долевую собственность, юридический статус и сосредоточение функций управления в руках верхнего эшелона профессиональных управляющих (менеджеров), работающих по найму – это __________ |
Правильный .: |
корпорация |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Теория личностных качеств |
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Результатом процесса планирования как общей функции управления является: |
Правильный .: |
План |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Характеристиками какой стадии жизненного цикла по Л. Грейнеру являются следующие черты? Вводится функциональная организационная структура в целях отделения производственной деятельности от маркетинговой, и выполняемые работы становятся более специализированными. Создаются системы учета запасов и закупок. Вводятся поощрительное вознаграждение, бюджеты и стандарты качества работы. Коммуникации становятся более формальными и обезличенными по мере того, как выстраивается иерархия званий и должностей. |
Правильный .: |
Директивное руководство |
|
|
|
|
Тестовое задание: |
все равно, какую работу выполнять, нет предпочтений; согласен на низкую оплату, при условии, чтобы другие не получали больше; низкая квалификация; не стремится повысить квалификацию, противодействует этому; низкая активность и выступление против активности других; низкая ответственность, стремление переложить ее на других; стремление к минимизации усилий. Характеристиками какого «чистого» мотивационного типа являются эти черты? |
Правильный .: |
Люмпенизированный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
К факторам внешней среды косвенного воздействия относят |
Правильный .: |
Политические факторы Состояние экономики Международные события |
Тестовое задание: |
Представителем какой школы является Д. МакГрегор |
Правильный .: |
Школы поведенческих наук |
Тестовое задание: |
Соотнесите школы и подходы развития управления и их представителей: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тестовое задание: |
Согласно теории управления оптимальное количество человек в малой группе должно быть |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правильный .: |
7±2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тестовое задание: |
Соотнесите этапы организационных изменений по модели К. Левина и их характеристики |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тестовое задание: |
Как называется ОСУ, которая предпочтительнее там, где требуется творческий подход к решению, которая способствует наибольшей удовлетворенности работников своей деятельностью: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правильный .: |
Кольцевая |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тестовое задание: |
Соотнесите стадии зрелости коллектива и стили руководства согласно модели П. Херси и К. Бланшарда: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правильный .: |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тестовое задание: |
интересует цена труда, а не его содержание (то есть труд является инструментом для удовлетворения других потребностей, отсюда и название этого типа мотивации); важна обоснованность цены, не желает "подачек"; важна способность обеспечить свою жизнь самостоятельно. Характеристиками какого «чистого» мотивационного типа являются эти черты? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правильный .: |
Инструментальный |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тестовое задание: |
Системы руководства по Ф. Лайкерту |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правильный .: |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тестовое задание: |
Характеристикой какого стиля поведения в конфликтной ситуации является «непроигрыш-непроигрыш» по К. Томасу и Р. Килменну? |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правильный .: |
Компромисс |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тестовое задание: |
Получение информации о важных для организации изменениях внешней среды, а также сообщение важной для общественности информации об организации - это .... |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правильный .: |
Внешняя коммуникация |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правильный .: |
Условия труда Оплата труда Межличностные взаимоотношения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Расположите в правильном порядке этапы процесса контроля. |
|
Правильный .: |
Установление стандартов и нормативов для оценки результатов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
|
|
Результат: |
|
|
Правильный .: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
Функция _______ - это процесс сопряжения целей предприятия и целей работника для наиболее удовлетворения потребностей обоих. |
|
Тестовое задание: |
Какие из нижеперечисленных теорий относятся к содержательным теориям мотивации? |
|
|
|
|
Правильный .: |
Теория «Приобретенных потребностей» Д. МакКлеландаИерархия потребностей А. МаслоуТеория «Двух факторов» Ф. ГерцбергаТеория «ERG» К. Альдерфера |
|
Тестовое задание: |
В менеджменте структурный метод разрешения конфликтов означает |
|
|
|
|
Правильный .: |
Разъяснение требований к работе |
|
Тестовое задание: |
Согласно теории управления учет – это: |
|
|
|
|
Правильный .: |
Средство контроля |
|
Тестовое задание: |
«Ожидаемое время» выполнения конкретной работы рассчитывается: |
|
|
|
|
Правильный .: |
tож=3tmin + 2tmax / 5 |
|
Тестовое задание: |
Что из нижеперечисленного НЕ относится к целям планирования? |
|
|
|
|
Правильный .: |
Определение задач в соответствии с конкретными должностями |
|
Тестовое задание: |
Что относится к физическим коммуникационным барьерам? |
|
|
|
|
Правильный .: |
Физические помехи |
|
Тестовое задание: |
Соотнесите школы и подходы развития управления и их представителей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
На эффективность работы влияет ряд факторов: |
|
|
|
|
Правильный .: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тестовое задание: |
В теории принятия управленческих решений термин «ситуация» - это: |
|
|
|
|
Правильный .: |
состояние управляемой системы, оцениваемое относительно цели |