
- •Методические рекомендации
- •Самара, 2010
- •Общие положения
- •Программа итоговой аттестации по специальности 080107 «налоги и налогообложение»
- •1. Содержание программы междисциплинарного экзамена – первого этапа итоговой аттестации.
- •Учебная дисциплина «Налоговый учет и отчетность»
- •Учебная дисциплина «Налогообложение физических лиц»
- •Учебная дисциплина «Налогообложение юридических лиц»
- •Учебная дисциплина «Организация налоговых проверок
- •2. Условия подготовки и процедура проведения итогового междисциплинарного экзамена.
- •3. Критерии оценки ответов студентов по заданиям междисциплинарного экзамена.
- •I этап — тестирование.
- •Критерии оценок на 1 – ом этапе междисциплинарного экзамена по специальности 080107 «Налоги и налогообложение»
- •II этап — решение практических задач
- •III этап решение профессиональных заданий
- •4. Разработка экзаменационных материалов.
- •5. Организация работы Итоговой аттестационной комиссии (иак).
- •6. Этапы итогового междисциплинарного экзамена по специальности.
- •Характеристика и содержание этапов итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080107 «налоги и налогообложение»
- •1 Этап. Контроль теоретических знаний.
- •2 Этап. Контроль практических умений.
- •3 Этап. Контроль профессиональных умений и навыков.
- •7. Выпускная квалификационная работа (дипломная работа).
- •1. Подготовка дипломной работы (дп) – это процедура выполнения и оформления дипломной работы.
- •2. Защита дипломной работы (дп) – это публичное представление дипломной работы.
- •Алгоритм выполнения дипломной работы
- •8.Теоретическая и практическая значимость исследования:
- •Оформление списка литературы и ссылок на неё в тексте
- •Оформление приложений
- •Приложение а
- •Фгоу спо «поволжский государственный колледж»
- •Внутренняя опись документов Студента_______________________ гр._______
- •Фгоу спо «поволжский государственный колледж»
- •Приложение д
- •Фгоу спо «поволжский государственный колледж» отзыв руководителя на дипломную работу
- •Фгоу спо «поволжский государственный колледж» рецензия на дипломную работу
- •Содержание
- •Методические рекомендации
- •Ответственные за выпуск:
- •443068, Самара, ул. Луначарского, 12
- •443068, Самара, ул. Луначарского, 12
III этап решение профессиональных заданий
При оценке выполнения индивидуального профессионального задания учитывается: уровень теоретической подготовки студента, его способность дифференцировать профессиональное задание на составляющие операции; умение выполнения операций (практических задач); умение анализировать полученный результат; умение принятия решений и написание выводов; умение предоставления своего ответа.
№ этапа |
Учебные дисциплины (элементы) |
Степень выполнения элементов на каждом этапе |
Оценка |
1 |
2 |
3 |
4 |
Третий этап |
Налоговый учет и отчетность. |
Выводы и решение профессиональной задачи показывают глубокое понимание материала. Ответы полные и правильные. Изложение материала основано на знаниях нормативных документов. |
5 (отл.) |
Налогообложение физических лиц. |
Ответ на профессиональную задачу показывает о знании путей решения данного вопроса. В процессе решения использованы профессиональные термины, сделан логичный вывод и дан полный ответ. |
5 (отл.) |
|
Налогообложение юридических лиц. |
Задание выполнено без значительных ошибок и в полном объеме. Решение демонстрирует знание и понимание теоретического материала по каждой из дисциплин. Наличие дополнительных вопросов со стороны комиссии для решения задания не требуется. |
5 (отл.) |
|
Организация налоговых проверок. |
Студент хорошо знает материал, разбирается в задаче, владеет ситуацией. Верно применяет математические формулы. Умеет делать аргументированные выводы. |
5 (отл.) |
|
Налоговый учет и отчетность. |
В процессе ответа имеются неточности в выводах и формулировках, которые корректируются с помощью дополнительных и наводящих вопросов. Навыки, показанные студентом недостаточны. Хорошее знание материала портится несистемным изложением. |
4 (хор.) |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
Налогообложение физических лиц. |
При решении профессиональной задачи студент затрудняется в обосновании выводов. Логики в ответах нет. Существенных ошибок в решении задачи не допущено. |
4 (хор.) |
|
|
Налогообложение юридических лиц. |
Задание выполнено не полностью, но более чем на 50%. Решение демонстрирует наличие пробелов в теоретической подготовке студента. Наличие дополнительных вопросов со стороны комиссии позволяет студенту завершить решение задания. |
4 (хор.) |
|
Организация налоговых проверок |
Студент хорошо знает теоретический материал, задачу решает без существенных ошибок или с небольшими вычислительными погрешностями. Формулами умело пользуется. Делает верные выводы. |
4 (хор.) |
||
Налоговый учет и отчетность. |
При решении задачи отсутствует логически связанное содержание ответа из-за пробелов в знаниях и навыках. Только при участии комиссии происходит принятие решения, делаются обобщения и выводы. Отсутствует теоретическое обоснование выполнения задания. |
3 (удов.) |
||
Налогообложение физических лиц |
Решение профессиональной задачи требует наводящих вопросов комиссии. Обобщения и выводы оче6нь спорны и требуют уточнений. Слабое знание нормативных документов. |
3 (удов.) |
||
Налогообложение юридических лиц |
Задание выполнено менее чем на 50%. Теоретический материал студентом усвоен недостаточно хорошо. Со стороны комиссии требуются пояснения и наводящие вопросы. |
3 (удов.) |
||
Организация налоговых проверок |
Студент усвоил только основные положения тем. Задачи решает с ошибками, неверно использует формулы. Слабо делает выводы. |
3 (удов.) |
||
Налоговый учет и отчетность. |
Незнание нормативных документов препятствует решению задачи. При наличии дополнительных вопросов решение задачи не объясняется. Пробелы в знаниях и навыках не позволяют студенту решить задачу. |
2 (неуд.) |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Налогообложение физических лиц. |
Не выполнено решение профессиональной задачи. Навыки и знания полностью отсутствуют. Дополнительные вопросы не помогают студенту разобраться в профессиональных вопросах. |
2 (неуд.) |
|
Налогообложение юридических лиц. |
Решение задания отсутствует. Теоретическая подготовка студента даже при помощи комиссии в виде дополнительных разъяснений и наводящих вопросов не позволяет студенту приступить к решению задания. |
2 (неуд.) |
Организация налоговых проверок |
Задачи решены не верно. На дополнительные вопросы студент затрудняется отвечать. |
2 (неуд.) |
Общая оценка по итоговому междисциплинарному экзамену по специальности выставляется на основании результатов трех этапов.