Темы рефератов

1. Противоречия внутренней и внешней политики Павла I.

2. А.А. Аракчеев и «аракчеевщина»: мифы и реальность.

3. Конституционные проекты начала XIX века.

Источники

1. Указ о «свободных хлебопашцах» 1803 г. // Хрестоматия по истории России: учеб. пособие / авт.-сост. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М., 2006. С. 230 – 231.

2. «Уставная грамота Российской империи» 1819 – 1820 гг. // http://constitution.garant.ru/DOC_31000.htm

3. «Конституция» Н.М. Муравьева // Хрестоматия по истории России: учеб. пособие / авт.-сост. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М., 2006. С. 246 – 247.

4. «Русская правда» П.И. Пестеля // Хрестоматия по истории России: учеб. пособие / авт.-сост. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М., 2006. С. 247 – 248.

Темы эссе

1. Кто победил в битве при Бородино: русские или французы?

2. Почему война 1812 года получила название «Отечественной»?

3. Павел I: мальтийский рыцарь, Гамлет или крепостник?

4. Как вы понимаете выражение «Дней Александровых прекрасное начало»?

Учебная литература

1. Зуев, М.Н. История России. Учебник для вузов / М.Н. Зуев, А.А. Чернобаев. – М., 2009.

2. Мунчаев, Ш.М. История России: учеб. пособие / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. – М., 2008.

3. Орлов, А.С. История России. Учебник / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М., 2009.

4. Орлов, А.С. Хрестоматия по истории России: учеб. пособие / авт.-сост. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М., 2009.

5. Семенникова, Л.И. Отечественная история. Россия в сообществе мировых цивилизаций. Учебник для вузов / Л.И. Семеникова. – М., 2008.

Литература

1. Жилин, П.А. Отечественная война 1812 г. / П.А. Жилин. – М., 1988.

2. Ильин, П.В. Персональный состав тайных обществ декабристов: проблемы изучения // Вопросы истории. 2004. № 6. C. 117 – 126.

3. Конституционные проекты в России. XVIII – начало XX вв. – М., 2000.

4. Мироненко, С.В. Страницы тайной истории самодержавия: Политическая история России первой половины XIX столетия / С.В. Мироненко. – М., 1990.

5. Оболенский, Г. Император Павел I / Г. Оболенский. – М., 2001.

6. Со шпагой и факелом: Дворцовые перевороты в России 1725 – 1825 гг. – М., 1991.

7. Сироткин, В. «Властитель слабый и лукавый», или Почему не пошла перестройка у Александра I // Наука и жизнь. 1990. № 6.

8. Томсинов, В.А. Светило российской бюрократии: Исторический портрет М.М. Сперанского В.А. Томсинов. – М., 1991.

9. Троицкий, Н.А. 1812 год: Великий год России / Н.А. Троицкий. – М., 1988.

Семинар № 8

Россия во второй четверти XIX века. Правление Николая I

План

1. Социально-экономическое развитие России в первой половине XIX века (особенности, этапы, промышленный переворот).

2. Николай I: политика репрессий и консервативно-бюрократического реформаторства.

3. Общественно-политическое движение в 30 – 40-е гг. XIX века (теория официальной народности, западники и славянофилы, П.Я. Чаадаев и др.).

Термины и понятия

Собственная Его Императорского Величества канцелярия, промышленный переворот, вольнонаемные рабочие, корпус жандармов, теория «официальной народности», западники, славянофилы, восточный вопрос.

Основные события и даты

1825 – 1855 гг. – царствование Николая I Павловича

1837 г. – строительство железной дороги из Петербурга в Царское Село

1837 – 1841 гг. – реформа П.Д. Киселева по управлению государственными крестьянами

1839 – 1843 гг. – финансовая реформа Е.Ф. Канкрина

1842 г. – издание указа об «обязанных крестьянах»

1853 – 1856 гг. – Крымская война

Вопросы для обсуждения

1. Каковы особенности социально-экономического развития России в первой половине ХIХ в.? Какие исторические факты свидетельствуют о противоречивости этого процесса?

2. Дайте характеристику основных направлений политики Николая I.

3. Рассмотрите социальную политику Николая I. Какова была позиция власти в отношении: дворянства? купечества? крестьянства?

4. Кого Николай I называл «начальником штаба по крестьянской части»? Почему?

5. Каковы цели и результаты финансовой реформы графа Е. Канкрина?

6. Как Вы прокомментируете слова императора Николая I, что для управления страной достаточно 30 тысяч столоначальников?

7. Кто такие консерваторы? Перечислите основные черты их идеологии? Назовите лидеров «охранительного» направления общественной мысли.

8. Кто такие либералы? Что Вы знаете о западниках и славянофилах?

9. Каковы истоки радикального направления общественного движения? Когда оно зародилось в России? Какова его программа?

10. Проанализируйте состояние российского общества к середине XIX века.

11.  Назовите причины поражения России в Крымской войне?