Добавил:
Меня зовут Катунин Виктор, на данный момент являюсь абитуриентом в СГЭУ, пытаюсь рассортировать все файлы СГЭУ, преобразовать, улучшить и добавить что-то от себя Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Педагогика / Теория / 010 КозловАС ТРИЗ для малышей.doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
03.08.2023
Размер:
751.62 Кб
Скачать

Непоседа предлагает 28-е задание.

2"Покупатели как будто нарочно норовили растоптать мальчи-

2ков.Мякиш три раза умудрялся прилипнуть к  0  2чьим-то сапогам.

2Спасибо, товарищи  0  2отрывали. 0  2Непоседе на левую ногу 0  2наступил

2женский каблук.Высвобождая ее, он так растянул пружинку, что

2левая нога стала длиннее правой. Пришлось попрыгать на одной

2ноге, чтобы пружинка сжалась и стала такой же, как и пра-

2вая."

Почему Непоседе для "лечения" своей ножки-пружинки приш-

лось попрыгать? Мог ли он вылечиться без подпрыгивания? До-

пустим, "навалившись" всей тяжестью своего тела на растянув-

шуюся пружинку. Какой метод "лечения" более эффективен и по-

чему?

Оказывается, в этом случае Непоседа использовал изобрета-

тельский прием "ДИНАМИЗАЦИЯ" (сегодня уже говорят о ЗАКОНЕ

ПОВЫШЕНИЯ СТЕПЕНИ ДИНАМИЧНОСТИ объекта.)

2"- Так мы пропадем! Надо взобраться на прилавок - оттуда

2мы скорей увидим Петю." - сказал Непоседа."

Имеем использование РЕСУРСОВ и ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА...

2"Рядом с ними у стойки стояла палка старичка-покупателя и

2набалдашником упиралась прямо в крышку прилавка. Раздумывать

2было некогда.

2- Наверх! - скомандовал Непоседа и, хватаясь пружинками

2за сучки, полез по палке.

2Мякиш моментально прилип к его ноге, а Нетак стал подтал-

2кивать толстяка сзади.Скоро они очутились на прилавке."

Представьте себе, что в Вашем распоряжении имеется много-

много ("толпа") Непосед, Мякишей и Нетаков. Можно или нет с

их помощью представить себе что-то твердое, что-то мягкое,

что-то жидкое, что-то газообразное? В ТРИЗ выполнение этого

упражнения получило название метод ММЧ (МОДЕЛИРОВАНИЯ МА-

ЛЕНЬКИМИ ЧЕЛОВЕЧКАМИ).

Сравнительно просто можно представить твердое тело из

твердых Нетаков; мягкое тело - из Мякишей; киселеобразное

(гелеобразное) и даже жидкое - из Непосед. Можно моделиро-

вать маленькими человечками и процессы, действия, например,

если твердый Нетак сильно "надавит" на мягкого, податливого

Мякиша, то в нем останется след...Твердый Нетак может легко

проникать и в "жидкость" из набора Непосед.

Что будет, если много Нетаков столкнутся с одним Нетаком?

Кто победит? Как будут вести себя много Нетаков, если их на-

чать нагревать? (им станет жарко, они постараются отодви-

нуться друг от друга, общий объем "толпы" от этого увели-

чится - то есть имеем "модель" расширения твердого (и не

только) тела при нагревании...)

Петина мама предлагает 29-е задание.

2"Тут появился заведующий магазином.Увидев игрушечных

2мальчиков, он принял их за брак и смахнул их вниз на груду

2поломанных игрушек."

Как Вы считаете, какой человек более плохой, злой: кото-

рый сердито на всех кричит или который молча делает Вам

что-то плохое? Что такое плохое? Обижать на улице и в шко-

ле, подводить Вас в Ваших делах, нарушать Ваши планы, не

держать данное слово, обманывать Вас? Может ли плохое быть

(или обернуться) хорошим?

Кого Вы больше уважаете: родителей или учителей? А кого

зовете "по имени-отчеству", на Вы? Почему так? Кем в нашем

обществе быть почетнее: крестьянином или принцем? Инженером

или военным?..За что и зачем людей награждают? Что такое

жизненное правило?

Легко ли обидеть маму? А себя?