
- •Введение
- •Распределение вариантов
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Литература
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
Вариант 6
Субкультура.
Качественно новая форма организованности, возникающей при взаимодействии природы и общества, в результате преобразующей мир творческой деятельности человека, опирающейся на научную мысль. Это:
Качество изменений в культуре, которое связано с вычленением, разделением, отделением частей от целого. Это:
Классификация культур по типу и определение места конкретной культуры в культурно-историческом процессе. Это:
Концепция О. Шпенглера, согласно которой динамика конкретной культуры представляет собой цикл, идущий от зарождения к гибели. Это:
Критическая стадия противоречий в ценностно-нормативных установках, ориентациях, позициях. Это:
Вариант 7
Контркультура.
Локальная межэтническая общность, формирующаяся на основе единства исторической судьбы народов, проживающих в данном регионе, в результате чего складывается высокий уровень сходства в институциональных формах и механизмах социальной жизни, при сохранении культурного своеобразие каждого народа, составляющего цивилизацию. Это:
Любые сведения, данные, сообщения, передаваемые посредством сигналов. Это:
Материальный объект, выступающий в коммуникативном или трансляционном процессе аналогом другого объекта и замещающий его. Это:
Медленные, постепенные изменения. Это:
Метод исследования, позволяющий выявлять с помощью сравнения общее и особенное в исторических явлениях, ступени и тенденции их развития. Это:
Вариант 8
Основные черты элитарной культуры.
Мировоззрение и мироощущение, основанное на вере в существование сверхъестественного. Это:
Множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство. Это:
Направление в методологии научного познания, в основе которого лежит рассмотрение объектов как систем; ориентирует исследователя на раскрытие целостности объекта, на выявление многообразных типов связей в нем и сведение их в единую теоретическую картину. Это:
Направление в неокантианстве конце XIX - начале ХХ вв. Основу человеческой культуры усматривала в сфере идеальных ценностей. Противопоставляла метод естественных наук методу наук о культуре. Отрицала существование объективных закономерностей истории. Это:
Направление в общественной мысли, утверждающее, что общество может целиком регулироваться принципами научно-технической рациональности; ее носителями являются техники, инженеры и ученые, к которым должна перейти власть на предприятиях и в обществе в целом. Это:
Вариант 9
Основные черты народной культуры.
Направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному. О прогрессе можно говорить применительно к системе в целом, отдельным ее элементам, структуре развивающегося объекта. Понятие прогресса противоположно понятию регресса. Это:
Направленное, закономерное изменение; в результате, которого возникает новое качественное состояние предмета или явления. Различают две формы развития: эволюционную, связанную с постепенными количественными изменениями объекта и революционную, характеризующуюся качественными изменениями объекта. Это:
Нарушение баланса структурной упорядоченности локальной социокультурной системы, согласованности и взаимодополнительности в функционировании ее различных подсистем. Это:
Наука, исследующая способы передачи информации, свойства знаков и знаковых систем в человеческом обществе, а также некоторые явления культуры. Это:
Наука, формирующаяся на стыке социального и гуманитарного знания о человеке и обществе и изучающая культуру как целостность, как специфическую функцию и модальность человеческого бытия. Это: