4. Организация выполнения комплексной курсовой работы

3.1.Общее руководство и контроль за ходом выполнения комплексной курсовой работы осуществляет преподаватель дисциплин.

3.2. На время выполнения комплексной курсовой работы составляется расписание консультаций, утверждаемое руководителем образо­вательного учреждения.

В ходе консультаций преподавателем разъясняются назна­чения и задачи, структура и объем, принципы разработки и оформления, примерное распределение времени на выполнение отдельных частей комплексной курсовой работы, даются ответы на вопросы студентов.

3.3. Основными функциями руководителя комплексной курсовой работы являются:

-консультирование по вопросам содержания и по­следовательности выполнения комплексной курсовой работы.

-оказание помощи студентам в подборе необходи­мой литературы.

-контроль хода выполнения комплексной курсовой работы.

-подготовка письменного отзыва на комплексную курсовую рабо­ту.

3.4. По завершении студентом комплексной курсовой работы руководи­тель подписывает ее и вместе с письменным отзывом передает студенту для ознакомления

3.5. Письменный отзыв должен включать:

-заключение о соответствии комплексной курсовой работы заяв­ленной теме.

- оценку качества выполнения комплексной курсовой работы.

- оценку полноты разработки поставленных вопро­сов, теоретической и практической значимости комплексной кур­совой работы.

-оценку комплексной курсовой работы.

На проверку каждой комплексной курсовой работы и составление пись­менного отзыва предусматривается не более одного часа сверх сетки часов учебного плана

3.6. Предусматривается защита комплексной курсовой работы.

3.7. Положительная оценка по этим дисциплинам, по которым предусматривается комплексная курсовая работа, выставляется только при условии успешной сдачи комплексной курсовой работы на оценку не ниже «удовлетворительно»

3.8. Студентам, получившим неудовлетворительную оцен­ку по комплексной курсовой работе, предоставляется право новой темы комплексной кур­совой работы и определяется новый срок для ее выполнения.

Приложение 1

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КОМПЛЕКСНЫХ КУРСОВЫХ РАБОТ

по дисциплинам «Управление персоналом» и «Управленческая психология»

1. Актуальные проблемы управления персоналом

2. Влияние управленческой концепции руководителя на деятельность коллектива.

3. Взаимосвязь между служебной и неслужебной деятельностью руководителя.

4. Диагностика персонала.

5. Кадровый менеджмент: от управления персоналом к управлению человеческими ресурсами.

6. Особенности поведения личности в производственном коллективе.

7. Анализ процесса найма персонала в организации.

8. Психологические механизмы мотивации работника.

9. Психология власти и личного влияния в управлении персоналом.

10. Планирование индивидуальной деятельности руководителя кадровой службы.

11. Профессиональное обучение персонала.

12. Влияние корпоративной культуры на управление персоналом.

13. Психологические особенности управления персоналом в фирме.

14. Психология межгрупповых отношений в организации.

15. Психология успеха в управленческой деятельности.

16. Психологический портрет профессионального менеджера.

17. Концепция управления персоналом.

18. Руководитель в системе управления персоналом. Научная организация труда.

19. Становление кадрового менеджмента.

20. Нетрадиционные методы подбора и оценки персонала.

21. Социальный менеджмент как составная часть управления персонала.

22. Система методов управления персоналом.

23. Социальная группа как объект управления и основа организации.

24. Социально-психологические основы деятельности руководителя.

25. Теоретические основы мотивации и стимулирования труда рабочего персонала.

26. Системы оплаты труда персонала.

27. Управление трудовыми отношениями. Социально-психологический климат в коллективе.

28. Управление персоналом развивающейся организации.

29. Управление персоналом крупного предприятия.

30. Управление персоналом в международных корпорациях (российский и международный опыт).

31. Эффективное общение как средство управления персоналом.

32. Функции тренинга в управлении персоналом.

33. Организационная культура предприятия как объект управленческой деятельности.

34. Анализ текучести кадров в коллективе

35. Планирование потребности в персонале организации. (производственном, административно-управленческом)

36. Проведение очередной аттестации руководителей и специалистов организации (на примере подразделения).

37. Оценка результатов стажировки молодых специалистов.

Приложение 2