Добавил:
Меня зовут Катунин Виктор, на данный момент являюсь абитуриентом в СГЭУ, пытаюсь рассортировать все файлы СГЭУ, преобразовать, улучшить и добавить что-то от себя Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Педагогика / Методички / metodichka__NK_45A (1) НА ГОД.doc
Скачиваний:
46
Добавлен:
03.08.2023
Размер:
417.28 Кб
Скачать

Самостоятельная работа студентов №12

по МДК 01.08. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом

Тема: Методы организации музыкальной деятельности

Задание: Определите методы организации музыкальной деятельности на уроке музыки

Рекомендации по выполнению:

    1. Изучите литературу по теме.

    2. Проанализируйте классификацию методов обучения.

    3. Выделите специфические методы организации музыкальной деятельности на уроке музыки

    4. Раскройте содержание методов организации музыкальной деятельности

    1. Изложите результаты работы в печатном виде.

Литература:

  1. Абдуллин, Э.Б. Теория и методика преподавания музыки [Текст] / Э.Б. Абдуллин // Музыкальное образование: методическая подготовка учителя музыки.- М.,2001г. – 345с.

  2. Дмитриева, Л.Г. , Методика музыкального воспитания в школе [Текст] / учебник, Л.Г. Дмитриева, Н.М. Черноиваненко. - М.: Академия, 1998.-268с.

  3. Критская, Е.Д. Музыка 1 - 4 класс: учебн. для общеобр. учреждений [Текст] /. Е.Д.

Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина, - 11 –е издание. – М.: Просвещение, 2010. – 126 с.

  1. Усачева, В. О. Примерная программа «Музыкальное искусство». [Текст]/ В.О.Усачёва, Л. В. Школяр, В. А. Школяр., М.: «Вентана-Граф», 2009 г. – 53 с.

Самостоятельная работа студентов №13

по МДК 01.08. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом

Тема: «Восприятие музыки»

Задание: Разработка вступительной беседы к восприятию музыкального произведения по программе «Музыка» Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагиной

Рекомендации по выполнению задания:

      1. Изучите литературу по теме.

      2. Выберите музыкальное произведение из программы по музыке

      3. Прослушайте и определите характер и настроение музыкального произведения.

      4. Выявите средства музыкальной выразительности, определяющие характер музыкального произведения.

      5. Продумайте подбор наглядных и информационных материалов к беседе.

      6. Составьте вступительную беседу к знакомой песне для младших школьников, учитывая возраст детей и их психологические особенности.

      7. Изложите результаты своей работы в письменном варианте.

Литература:

  1. Осеннева, М.С. Методы музыкального воспитания младших школьников. [Текст]/ методическое пособие, М.С. Осеннева, И.А.Безбородова. - М.: Академия, 2001. -368с.

  2. Теория и методика музыкального образования детей [Текст] // сост. Л.В. Школяр, М.С.Красильникова, Е.Д. Критская, В.О. Усачева, В.В. Медушевский, В.А. Школяр. - М.: Флинта - Наука, 2004г. -285с.

  3. Практические занятия по методике преподавания музыки - http://www.orenipk.ru/kp/distant_vk/docs/2_2_1/metod_muzika.html

Самостоятельная работа студентов №14

по МДК 01.08. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом

Тема: Методика проведения бесед о песенном творчестве

Задание: Разработка вступительной беседы к разучиванию песни по программе «Музыка» Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагиной

Рекомендации по выполнению задания:

      1. Изучите литературу по теме.

      2. Выберите вокальное произведение из программы по музыке

      3. Прослушайте и определите характер и настроение музыкального произведения.

      4. Выявите средства музыкальной выразительности, определяющие характер

      5. Продумайте подбор наглядных и информационных материалов к беседе.

      6. Составьте вступительную беседу к знакомой песне для младших школьников, учитывая возраст детей и их психологические особенности.

      7. Изложите результаты своей работы в письменном варианте.

Литература:

  1. Суязова, Г.А. Мир вокального искусства. 1 – 4 классы. Программа, разработки занятий, методические рекомендации [Текст]: учебн. пособие для студ. пед. колледжей / Г.А. Суязова. – Волгоград: Учитель, 2008. – 138 с.

  1. Осеннева, М.С. Методы музыкального воспитания младших школьников. [Текст]/ методическое пособие, М.С. Осеннева, И.А.Безбородова. - М.: Академия, 2001. -368с.

  2. Теория и методика музыкального образования детей [Текст] // сост. Л.В. Школяр, М.С.Красильникова, Е.Д. Критская, В.О. Усачева, В.В. Медушевский, В.А. Школяр. - М.: Флинта - Наука, 2004г. -285с.

  3. Практические занятия по методике преподавания музыки - http://www.orenipk.ru/kp/distant_vk/docs/2_2_1/metod_muzika.html