Добавил:
Меня зовут Катунин Виктор, на данный момент являюсь абитуриентом в СГЭУ, пытаюсь рассортировать все файлы СГЭУ, преобразовать, улучшить и добавить что-то от себя Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика / Семинары / Семинар 13.doc
Скачиваний:
287
Добавлен:
03.08.2023
Размер:
151.04 Кб
Скачать

Тема 3.2. Стратегическое планирование в менеджменте. (4 часа).

Семинар 15.

    1. Вопросы для обсуждения

    1. Что такое стратегическое планирование? Чем стратегическое планирование отличается от долгосрочного? Из каких этапов состоит процесс стратегического планирования?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Какие факторы оценивают при анализе внешней среды и при анализе внутренней среды? Какими методами анализа при этом пользуются?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    1. Практические задания

Задание 1. Исходя из нижеприведённых факторов внешней среды, обоснуйте, какие из них способствуют, какие затрудняют развитие организаций, а также выявите возможное противоречивое влияние факторов.

Факторы

Способст-

вуют (+)

Затруд-

няют (+)

1.

Природные ресурсы России

2.

Трудовые ресурсы России (количество, уровень образования, квалификации, культуры).

3.

Территория страны (размеры, региональные и национальные особенности)

4.

Национальный менталитет (образ жизни, деятельности, психология, традиции, привычки населения)

5.

Международные отношения ( международное положение страны, отношение различных, в том числе развитых, стран к рыночным преобразованиям в России)

6.

Государственно-политическое устройство страны (государственные органы власти и управления)

7.

Действующее законодательство, регламентирующее переход к рыночной экономике

8.

Состояние правопорядка в стране

9.

Отношения собственности (государственной, коллективной, кооперативной, частной, муниципальной0

10.

Монополизация экономики

11.

Состояние развития конкуренции

12.

Развитие инфраструктуры (информации, транспорта, связи, банковской системы, товароснабжения и товародвижения, маркетинга, рекламы, страхового дела, аудита).

13.

Уровень экономического развития страны (объёмы и динамика производства, производительности труда)

14.

Инфляция (уровень и динамика)

15.

Налогообложение (уровень и динамика)

16.

Уровень жизни населения (зарплата, пенсии, пособия, стипендии)

17.

Безработица

18.

Социальная защищённость населения (система трудоустройства, подготовки и переподготовки кадров, уровень минимальной заработной платы, пенсий, пособий, стипендий)

19.

Конвертируемость рубля (параллельное обращение национальной и иностранной валют)

Задание 2. Ознакомившись с деятельностью торговой компании «Пятёрочка», определите её конкурентные преимущества, ключевые факторы успеха и ответьте на следующие вопросы:

  1. В чём состоит концепция бизнеса (миссия) «Пятёрочки», как она связана с названием компании?

________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. На какую целевую аудиторию ориентируется «Пятёрочка», и кого она считает своими основными конкурентами?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Почему конкуренты считают «Пятёрочку» агрессивной компанией?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Что характерно для отношений «Пятёрочки» с органами власти? Как оправдывают себя эти отношения?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Почему «Пятёрочка» при приёме сотрудников на работу отдаёт предпочтение бывшим военным?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Что является основным конкурентным преимуществом «Пятёрочки»?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. По каким критериям оцениваются бизнес-процессы в «Пятёрочке»?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как происходит управление стратегическими изменениями в «Пятёрочке» и адаптация к изменениям во внешней среде?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Как осуществляется в «Пятёрочке» обучение, мотивация и использование персонала?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. В чём проявляется в «Пятёрочке» ориентация на клиента?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Чем характеризуется организационная культура «Пятёрочки», и какова её роль в деятельности компании?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Каковы ключевые факторы успеха «Пятёрочки»?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Семинар 16.